培養良好品德，樹立廉潔意識主題班會方案
一、活動目的：
1、讓學生了解“廉潔”的重要意義和有關案例；
2、讓學生結合自己的實際行動，學習廉潔做人；
3、通過本次主題班會，樹立“敬廉崇潔德法兼修”的決心。
二、活動時間：2015年4月24日
三、活動地點：九年級（2）教室
四、活動過程：
主持人：改革開放以後，國際環境和國內環境發生了重大變化，西方敵對勢力對我實施西化、分化的戰略圖謀沒有改變。各種思想文化相互激盪，各種矛盾錯綜複雜。這些重大變化，既給廉潔教育帶來了挑戰，也提供了機遇。我們要充分認識加強廉潔教育的重要性、緊迫性和長期性。
下面讓我們來看幾則關於廉潔的小故事。
（一）廉潔教育小故事1（投影）
以上幾則故事是關於古代的，那麼近現代的廉潔故事呢？請大家認真閱讀。
（二）廉潔教育小故事2（投影）
（三）討論：廉潔和我們青少年有什麼聯絡？
廉潔教育的必要性。（投影）
主持人：廉潔教育刻不容緩，最後讓我們來看一篇題為“做誠信之人”的文章，在心中樹立正確的價值觀，讓廉潔一詞牢記在心。（投影）
（四）“培養良好性格，樹立廉潔意識”主題班會到此結束。
五、班主任小結：
我們現階段正是人生觀和價值觀形成的'關鍵時期，對於形形色色的誘惑，自己要有分辨意識。“廉潔”可以說是一種精神，一種習慣，當我們具備這種精神，養成這一習慣時，面對不正當的誘惑就會在心底產生抵制和自控。國家建設需要公平公正，需要誠實守信，為了讓“廉潔”這一優良傳統得到傳承和發揚，我們應該從自身做起，培養良好品格，樹立廉潔意識。堅決抵制那些不正當，不誠信的行為。希望同學們引以為戒，讓自己成為具有健康意識的新世紀小公民。