環境保護與衛生習慣主題班會1
教學目的：
提高學生環保意識，改變不良生活習慣。
教學措施：
通過觀看環保flash，做環保遊戲，環保知識問答，發表感想的方式培養學生環保觀念。
教學過程：
1.闡明這次活動的目的，引入主題主持人發言宣佈活動開始。
2.通過網路來播放一些片斷，對映現代生活鐘的環境汙染，並提出我們對未來的設想播放“一節電池的作用”，“溫室效應”，“環保自行車”等flash動畫短篇
3.同學相互發表評論，提出自己的觀點，對未來進行想象，活躍氣氛。
討論主題：生活中的環保
4.小結前面同學提出的觀點，並轉入輕鬆的電腦小遊戲環節，讓同學體驗做清潔工把垃圾分類的感受主持人小結，然後隨機抽取幾名同學玩垃圾分類的遊戲。
5.通過flash的形式關注我們身邊的一些不良習慣，讓同學們意識到養成良好習慣的重要性。
6.再次由同學們發表觀點，相互討論，最後由主持人總結這次活動中的亮點，提出把理論付之行動的口號。
小結：
使同學們深深的感受到要從現在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園，美麗的地球，增強了同學們的環境保護意識，從各自的內心發出“我們要共同保護環境”的`心聲。
環境保護與衛生習慣主題班會2
教學目的：
提高學生環保意識，改變不良生活習慣。
教學措施：
通過觀看環保flash，做環保遊戲，環保知識問答，發表感想的方式培養學生環保觀念。
教學過程：
1.闡明這次活動的目的，引入主題。主持人發言宣佈活動開始。
2.通過網路來播放一些片斷，對映現代生活鐘的環境汙染，並提出我們對未來的設想。播放“一節電池的作用”，“溫室效應”，“環保自行車”等flash動畫短篇。
3.同學相互發表評論，提出自己的觀點，對未來進行想象，活躍氣氛。
討論主題：生活中的環保
1小結前面同學提出的觀點，並轉入輕鬆的電腦小遊戲環節，讓同學體驗做清潔工把垃圾分類的感受。主持人小結，然後隨機抽取幾名同學玩垃圾分類的遊戲。
2.通過flash的形式關注我們身邊的一些不良習慣，讓同學們意識到養成良好習慣的重要性。
3.再次由同學們發表觀點，相互討論，最後由主持人總結這次活動中的亮點，提出把理論付之行動的口號。
小結：
使同學們深深的感受到要從現在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園，美麗的地球，增強了同學們的環境保護意識，從各自的內心發出“我們要共同保護環境”的心聲。