為了確保活動有序地進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的國小家長會活動策劃方案（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小家長會活動策劃方案1
為了切實開好本次家長會，以家長會為契機，讓家長真切地瞭解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。
一、活動時間：
xxxx年11月21日（星期四）下午3：00
二、活動地點：
各班教室
三、通知家長
各班主任在本週三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便於家長安排好他們的工作家庭生活，並儘可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，並通過協商另約家長見面時間。
四、開會準備
開家長會之前應佈置好教室，給家長以乾淨、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，並簽到。
五、開家長會的要求：
1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。
2、班主任彙報前期工作內容及工作成績。
3、班主任和任課教師彙報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任彙報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長彙報並作以指導，以謀求合作。
6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，儘可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、強調學校作息時間，注重對學生的安全教育和管理並告之有關的安全知識。要求家長做到學生有事要第一時間和班主任請假，及時掌握學生的動向。同時也要及時把學生的情況反饋給家長，做到家校聯絡制度。選定家校委員會名單，每班2名家長，組建學校的家長委員會。
8、個別溝通。
六、對老師的要求：
1、家長會要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠，具有親和力，並能體現出教師的職業素養。
6、班級佈置和教室、清潔區衛生：班主任。
七、上交材料：
家長簽到表、活動記錄表。
國小家長會活動策劃方案2
一、活動目的：
1、通過活動，展示學校良好形象，宣傳一學期以來教育教學工作所取得的良好成績。
2、加強家校交流，豐富家長的教育知識，引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。
3、充分調動起家長的教育小孩的積極性，努力配合學校的教育工作。
二、活動物件：一至五年級家長
三、活動時間及地點：
5月7日（星期四）
14：20——15：10一年級家長進課堂活動（教導處安排）
15：40——16：40班級家長會（各個班級）
四、活動主題：家校攜手關愛成長
五、活動安排：
1、下午15：40——16：00班主任召開全體家長會議
（1）上學、放學時間再次重申。
（2）班級常規需要提醒的強調。
（3）近期學習情況彙報。
（4）班級生活、學習現狀及發展的.趨勢。
（5）優秀家長候選人推薦（每班2名優秀家長、1名傑出會長）
（6）四年級每班推選12名家長參加“做一個懂教育的家長”講座
2、下午16：00——16：40主學科教師召開家長會議
3、個別交流。
六、活動準備：
1、學校以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便於家長安排好他們的工作家庭生活，並儘可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。
2、當天下午15：05一至五年級全部放學，要求孩子全部接走。副班主任送路隊，15：25方可帶回滯留的學生。
一、二年級滯留學生在食堂寫作業。
三、四年級滯留學生在美術教室看書。
五年級滯留學生在圖書室看書。
3、放學之後將教室包乾區打掃乾淨，教室講臺書櫃的整理、桌子排列整齊，給家長以乾淨、整潔、明快之感；安排2位學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，並簽到。
4、班主任用PPT呈現家長會主題。
5、班主任發言提綱在本週三中午12點前交德育處稽核。其他主學科教師發言稿交教導處稽核。
6、校門口及家長車輛疏導。
7、校門口大屏及各班照片。
8、撰寫此方案及草擬《告家長書》。
9、活動結束後，家長簽到表、活動記錄表、主學科教師發言提綱，交德育處。
國小家長會活動策劃方案3
一、指導思想
以家長會為契機，讓家長真切地瞭解學校、瞭解老師、瞭解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，使家校聯動達到最優化，為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動目的：
養成習慣益終身，對於低年級的學生，良好的習慣的養成教育是最重要的，它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得，想要孩子習慣好，家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會，引領和指導家長借鑑好的家教經驗，科學家教，形成共識，引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作，共同培養孩子良好的學習、活動、生活習慣，促進學生的健康發展。
三、活動內容：
學校介紹、學生在校生活小結及各學科教師介紹等。
四、活動時間：
地點：各班教室
參加人員：一年級全體教師
五、活動準備：
一、家長進校。
二、家長聽班主任對學校、班級及學生一日生活情況的總體介紹；語數英及班主任講解學習生活要求。
三、班主任帶學生在校門口整隊，家長接孩子一同回家（特殊情況可作個性化交流）。
四、活動總結：
1、家長會報道。
2、各班做好班級衛生清理工作。
3、會後各班班主任把把班主任、學科教師的發言稿上交存檔。
五、注意事項：
1、各班家長會由各班正班主任統一協調安排，力爭有序、有效。
2、班主任及任課老師發言：兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內容，比如：在班級工作上、學科上，我做了哪些工作？孩子們學了哪些東西？學生有些什麼進步？
3、班主任在發言中要提到成立家長會的事，讓家長知道有家長委員會這件事，以後可以通過家委會與學校及時溝通，反映意見建議。
4、教師在發言中可以從各個角度表揚表現出色的孩子，但絕對要避免點名批評。