【精華】策劃方案集錦6篇

才智咖 人氣:4.62K

為了確保事情或工作紮實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編整理的策劃方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】策劃方案集錦6篇

策劃方案 篇1

一 活動主題:

提高大學生綜合素質,促進學生成長、成功。

二 活動意義 :

通過本次講座,幫助同學們發現、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面能力的觀念,為未來的成功奠定基矗

三 活動地點:

石家莊經濟學院教三(電教)101

四 活動物件:

石家莊經濟學院全校學生

五 活動時間:

xx年4月10日

六 活動準備:

1.申請教三101

2.申請宣傳欄

3.聯絡佳佳教育老師

4.邀請本校各社團參加本次講座

5.找照相人員

七 宣傳方式

1.做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料 12盒、顏料筆2支、畫筆10支、記號筆2支)

2製作海報(申請紅紙4張)

八 活動流程:

1.會場佈置

2.秩序維持

3.主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始

4.互動環節:師生互動

5.主持人做總結,宣佈講座結束

6.歡送老師,會場人員有序退場

7 照相人員合影留念

8清理會場(策劃部、宣傳部)

9歸還物品

九 講座後期檢查:

由各部長開會總結,寫心得體會

十 經費預算:

多媒體使用申請費:50元

共計 : 50元

十一 講座主要負責人:

逸品書苑主席及各部部長。

策劃書:逸品書苑

xx年03月31日

策劃方案 篇2

一 活動介紹:

為了響應學生處/團委下發關於舉辦"紀律安全教育月"活動的通知,學生處/團委將加強大學生的自律守紀意識和安全防範能力,規範學生的行為舉止,進一步提高同學們動手動腦的能力,給同學們一個展示自己的舞臺,加強校園安全環境為目地。學生處/團委特此舉辦此次紀律安全教育"板報評比、加強晚自習考核、校園違紀巡查和紀律安全教育月圖片展"等系列活動。

二 活動主題:

迎評估,樹新風,講文明,守紀律,促和諧.敬師長

做文明守紀學子,促安全和諧校園。

三 活動安排:

1)活動時間: 20xx年10月---11月

2)活動地點: 拉模廣場 教室 校園

3)活動物件: 全院所有班級學生

四 活動組織機構:

策劃: 山東技師學院團委院學生會紀檢部

協助部門:院自律安全隊 團委宣傳部 院宿管部院 院社會實踐部

五 主要活動介紹:

活動之一: 板報評比

主題: 安全教育 相伴你我

1 活動形式:

為了讓各系同學們更好參與進這活動中,更加讓同學們時刻牢記安全和充分發揮同學們的想象和創新.特舉辦此板報評比.由全院七系部所有班級各出一張紀律安全教育月板報。由院紀檢部和宣傳部組織人員統一對所有系部班級板報進行評分,各班級板報成績計入系部評分總成績進行最終評比。

2 活動時間:20xx年10月20日

3 活動地點: 每系各班

4 活動物件: 各系班級

活動之二; 加強晚自習考核、校園違紀巡查

1 活動形式:

為了給同學們創造一個良好的學習環境,再次安全紀律教育月中,我們將進行為期一個月的晚自習大檢查,在原來每天只查一次的基礎上再進行第二次考核.為同學們營造一個安靜舒適的學習環境.對同學們的遲到和曠課,早退情況進行一次檢查,同時有院自律安全隊協助進行校園違紀巡查。為全院學生創造好的學習生活環境。

各系部本月晚自習考核成績和校園違紀成績計入系部評分總成績進行最終評比。

2 活動時間: 20xx年10月至20xx年11月初 3活動物件: 全院同學

活動之三: 紀律安全教育月圖片展

1 活動形式;

板報 條幅和學院違禁物品的展示等 活動為期一天的安全教育月宣傳,要求七系部每系出一張展板和一副條幅進行宣傳。通過宣傳使同學們提高安全防範意識增強紀律觀念。院紀檢部在紀律安全教育月圖片展宣傳當天對各系部出的展板和條幅進行評分,評分成績計入系部評分總成績進行最終評比。

2活動時間;20xx年10月20日

3活動地點;拉膜廣場

4 活動物件;全院師生

紀律安全教育月系列活動評比獎勵:以係為單位對在紀律安全教育月中4項系列活動的總成績進行排名,評比表現優秀系部

紀律安全教育月活動所需物品預算

1 院旗 : 一面

2 條幅: 三條

1條幅內容: 1) 預祝山東技師學院紀律安全教育月系列活動圓滿成功(懸掛拉膜廣場)

2)增強師生安全防範意識,營造校園安全文明環境(懸掛一號教學樓)

3) 做文明守紀學子,促安全和諧校園(拉膜廣場)

3 展板: 四個

4 桌子: 五張

5 凳子: 六把

6 帶框獎狀:四個

7 違禁物品若干(火機 吹風機 熱得快 匕首 酒 煙等等)

紀律安全教育月獎項設定及獎品

1 獎項設定:(以係為單位對在紀律安全教育月中4項系列活動的總成績進行排名,評比表現優秀系部)

一等獎一名

二等獎二名

三等獎二名

優秀組織獎獎一名

附加:紀律教育月特殊貢獻獎二名(獎勵表現優秀的部門)

2獎品: 獎帶框獎狀 筆記本 簽字筆

3活動預算:獎狀(帶框) 8元/個 8個 共64元

獎品:筆記本 5元/個 20 個 共100元

條幅 40元/個 3條 共120元

簽字筆 15元/盒 5盒 共75元

紀律教育月系列活動總共預算359元

當/否請領導批准!

團委院學生會

院紀檢部

20xx年10月11日

策劃方案 篇3

活動目的:

1、 以校園美食節的形式慶祝五一勞動節,讓孩子瞭解祖國各地美食文化,熱愛勞動,樂於交往。

2、 在冷餐會的互動環節,有效促進幼兒的社交能力及語言表達能力。

3、 通過“買”、“賣”的過程,培養孩子的財商意識。

活動時間:

20xx年4月30日上午,賣家9:00入場,買家9:30入場,音樂起開始。

活動場地:

戶外賣場:三班(大廳)、八班(中廳)各12個攤位

室內賣場:一班教室內20個攤位;

二班、五班、六班教室內各12個攤位;

七班、九班、十班教室內各10個攤位。

愛心賣場:幼兒園食堂提供免費美食,行政人員協助發放(旋轉樓梯下)。

遊戲場地: “套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎” (喻文嘯負責,操場內)

活動準備及流程:

1、 提前兩週——各班根據情況準備“告家長書”,發給家長。

2、 提前一週——各班根據“攤位數”限量徵集“賣家” 並統計賣家名單。每位賣家需準備一種或多種特色美食(最好是自己製作的)、宣傳海報、價目表。一次性餐盤、杯子、筷子等(根據需要而定,或由家委會統一購買)。

3、 提前三天——統一製作銀行卡,發給各班“賣家”,預先填上幼兒姓名、班級。

4、 提前一天——各班製作一份“活動規則”張貼門口,多份“愛清潔、講衛生”的宣傳品,張貼在本班賣場處;親子游戲負責人制作出每個遊戲的“遊戲規則”,並選定好每個遊戲的組織人員;銀行負責人發放美食券給各班“買家”。

5、 活動當天——賣家9:00入場,準備攤位、海報等,買家9:30直接去各個賣場購買自己喜歡的食物(購買過程可以討價還價)。美食券用完可通過參與親子游戲的方式獲得;“賣家”通過自己的宣傳海報介紹美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝聲等吸引顧客,賣掉東西獲得餐劵可去購買其他人的東西,也可以存進“銀行”。

6、 活動結束——買家自行離園,“賣家”將銀行卡交還銀行後方可離園。

7、 活動獎項設定——紀念獎80個、驚喜獎20個、大獎10個;1個“最佳賣場”集體大獎(根據賣場秩序氛圍、衛生保潔、人流量等因素綜合評定)

策劃方案 篇4

一、評選宗旨

為了更好地推進素質教育,在學生中樹立先進典型,激勵張揚自己的個性,人人爭優,促進他們德、智、體、美、勞全面發展。

二、評選物件:學校全體學生。

三、“班級每月之星”專案

1、學習進步之星(勤學好問)

2、文明禮儀之星(自身修養)

3、美德誠信之星(好人好事)

4、遵紀勞動之星(模範遵守制度

5、管理才藝之星(為班級服務)

四、評選標準

(一)、基本條件

1、自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和《班級公約》。

2、在學校未受到學校批評處分。

3、學習態度端正,學習表現合格。

(二)、具體條件:

(1)學習進步之星:學習目標明確,態度端正,勤學好問,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,善於分析,勤於總結,具

有良好學習習慣,經常受老師表揚,能夠及時總結進步原因,並與同學共享。

(2)文明禮儀之星:在學校、家庭和社會各種場合,文明用語禮貌待人,尊敬師長,尊敬長輩,成為學生的表率和榜樣

(3)美德誠信之星:助人為樂,不貪便宜,真誠待人,信守諾言,做事踏實認真,有較強的時間觀念,不說謊,考試不作弊,勇於糾正自己的錯誤,對同學的錯誤也能真誠地提出來。

(4)遵紀勞動之星:模範遵守學校校紀校規及班級制度,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀,衛生習慣好,勞動中能吃苦肯幹,不怕髒、不怕累,團結同學。

(5)管理才藝之星:關心集體,積極參加班級各類文體活動,並以自己的熱情才能主動帶領同學為班級各項工作服務,幹事主動,踏實認真。

五、評選程式及要求:

1、每月第一週利用班會課,班主任組織全體學生評選。

2、學生自願報名、班委會推薦或班主任推薦“班級之星”候選人,名額不限。

3、班級選舉“班級之星”,按照學生投票所得票數的高低確定本班的“班級之星”(贊成票不得低於投票學生數的50%)。“班級之星”按班級學生總數的30%評選。

4、各項評比,學生不得重複享受。

5、“每月之星”選舉產生後,名單報政教處稽核備案,被連續獲評學生有資格參與學校年度班級之星的評比。

6、對每月獲評學生進行物質獎勵。

策劃方案 篇5

[活動目的]

1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

3、引導幼兒瞭解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

[活動準備]

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、佈置好活動場地。

[活動過程]

一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室裡喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

二、(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什麼時候?(正月十五)元宵節人們有什麼習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明! 老師補充材料:元宵的來歷

三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問:這是什麼? 你知道它是用什麼材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這麼漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什麼形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好後放在手裡團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

五、小朋友們,我們這裡有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子裡。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

幼兒開始製作,教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

六、幼兒展示自己的作品。

現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前後有什麼變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟後浮起來了。元宵煮熟後比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善於觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

八、教師總結

今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

策劃方案 篇6

一、欄目定位

隨著無錫旅遊業發展再次提升到一個新的高度,打造一個集新奇性、觀賞性、知識性、趣味性、服務性於一體的全新旅遊類節目顯得尤為重要,本欄目本著立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊,引領旅遊時尚消費,關注旅遊市場需求,點選旅遊熱線話題,提供旅遊諮詢服務的理念,旨在向錫城百姓提供多樣化、物件化、個性化的綜合服務欄目,讓業內人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋樑,達到對內打造旅遊品牌,對外樹立良好形象的目的。受眾通過觀看該欄目,可以瞭解無錫的優美風景、生活休閒、消費水平等,並可通過節目的播出選擇適合自己的旅遊線路,解決旅遊中各方面的問題。通過對國內各電視臺同類電視欄目的分析對比,我們認為《精彩無錫精彩旅遊》欄目必將成為宣傳無錫的視窗,成為最受無錫老百姓歡迎的電視節目。

二、欄目特色

1、新奇性。人們外出旅遊、休閒度假、文化娛樂,往往對旅遊線路、旅遊景點和娛樂專案有著較高的期望值,追求的是新奇和刺激,並希望越新鮮越好。所以《精彩無錫精彩旅遊》儘量滿足人們求新求異的心理,把最新最好的遊覽專案、線路展現給觀眾。

2、觀賞性。人們外出旅遊就是為了開闊視野、飽覽名山大川,去體味名勝古蹟的歷史文化內涵,從而得到心靈上的審美和精神上的愉悅。所以,《精彩無錫精彩旅遊》從內容上、視角上入手,儘量把優美的畫面展現給觀眾,讓觀眾能在電視熒屏前一飽眼福,得到美的享受。

3、知識性。人們遊覽名山大川就是為了豐富自己的.閱歷,瞭解更多的歷史文化知識和現代的精神文化內涵,因此,《精彩無錫精彩旅遊》在提供旅遊資訊、報道旅遊動態的同時,還自覺傳播國內各民族的文化歷史,民俗風情,讓觀眾陶冶情操,增長見識。

4、趣味性。旅遊是現代人借遊覽山水風物,尋求精神寄託,釋放心情,陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無錫精彩旅遊》中除了增強電視新聞的可視性外,還要把報道做得引人入勝,饒有情趣,豐富了人們的審美情趣。

5、服務性。人們出門旅遊,不外乎吃、注行、娛樂、購物,最需要的就是周到的服務。《精彩無錫精彩旅遊》會在強化服務性方面狠下功夫,及時為觀眾介紹旅遊景點良好的服務設施和服務專案,使想要去旅遊的觀眾對旅遊景點有更全面的瞭解。

三、欄目宣傳語

我旅遊我快樂

四、欄目目標

立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊,引領旅遊時尚消費,關注旅遊市場需求,點選旅遊熱線話題,提供旅遊諮詢服務的理念,旨在向錫城百姓提供多樣化、物件化、個性化的綜合服務欄目,讓業內人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋樑,達到對內打造旅遊品牌,對外樹立良好形象的目的。打造服務型與藝術性於一體的一流電視旅遊欄目

五、欄目板塊設定

序號板塊名稱板塊簡介備註

1、新聞大聚焦

本版塊以無錫本土旅遊新聞為主、釋出國內旅遊政策及景區新聞為主;

2、出遊小貼士

引導旅遊消費,針對人們旅遊中的“吃、注行、遊、購、娛”進行引導性友情提示

3、魅力當家人

主要圍繞旅遊界知名人士進行專訪,搭建業內人士與普通受眾之間交流的橋樑和平臺

4、專家來支招

旅遊解惑板塊,邀請業內資深人士進行旅遊方面的答疑解惑,向受眾提供權威資訊

5、旅途故事多

傳播旅遊界、人們旅遊途中發生的感人故事、奇聞軼事,展現旅途中的幸福快樂

6、簡訊互動地帶

針對手機簡訊平臺和《無錫旅遊網》進行觀眾互動,獲取觀眾對欄目的關注資訊

7、有多遠走多遠

以一個精華旅遊為背景,以行程中的體驗為線索,採擷大江南北風采,展現華夏文明

8、精彩線路推介

及時釋出旅行社精品線路,提供導向性資訊

播出時間17:45——18:00隔日重播3次。

六、欄目基本構架:VTR方式+演播室

1、節目導視:用凝鍊的語言和經典的修辭,給觀眾一個明確的旅遊資訊。

2、主持人串場:主持人在風格上要講究對話的藝術,講求平視,能夠調動觀眾,幽默睿智。

宣傳好旅遊業的新資訊、新動態、新氣象、新風貌。改變過去報道旅遊的陳舊方法,力爭使旅遊報道能多側面、多層次、多角度、全方位地反映現代旅遊業給社會所帶來的嶄新變化,以及旅遊業對人們生活所帶來的巨大影響。

七、欄目可行性分析

1、欄目運營模式——市場化路線,企業化運作

2、欄目產出分析

(1)、盈利渠道:景點、旅行社、旅遊公司:

(2)、電子裝置商:數碼相機、攝像機等,蘇寧、國美;

(3)、活動贊助商:品牌飲料、純淨水、礦泉水

(4)、媒體:聯合營銷

(5)、餐飲住宿:酒店、賓館、娛樂場所、購物商場

(6)、盈利週期:2月-10月、黃金週、節假日