作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的夢想主題班會教案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想主題班會教案 篇1
活動目的：
1.通過各種形式來表現學生們的美好夢想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2.聯絡實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現夢想應不怕苦去努力奮鬥拼搏的道理。
主題說明：
為了使新同學在入學之初就樹立遠大理想，得到全面發展，為了自己的夢想而努力奮鬥，所以開展本次活動。
活動班級：六(3)班
參加人員：全班同學
準備工作：
學生自我介紹，學生說出自己的夢想。
主持人：王海波
活動程式：
(一)主持人宣佈主題班活開始
在我們步入新的學校後，我們新的學習征程開始了，學習的路依舊是那樣的甜美。面對新的挑戰，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。
因此為了激發同學們的自信心和責任感，把握每一次機會，邁好新徵程的第一步，下面我宣佈六(3)班《放飛理想》主題班會現在開始。
(二)自我介紹
每名同學介紹自己的具體情況。
(三)談談你的夢想
同學們，你們有美好的夢想嗎?
每個人都有自己的志向，都有自己的奮鬥目標，但是理想到底指的是什麼呢?問你問我問他?可能我們一時都難以說清楚。
有位名人曾經說過：理想是正常的希望，是造物於人的自然精神，是生活的指南針，那麼，大家的理想又都是什麼呢?(學生說出自己的夢想。)
(四)那麼同學們，你認為你該為實現理想做什麼?
同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有後悔的一刻;
同學2：樹立遠大的理想，併為之不斷地努力;
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……
(五)集體宣誓
理想屬於我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們面對理想大聲宣誓吧(全體同學)：
我們願用必勝的信念投入到學習中去!
我們願用全部的精力傾注走過的每一步!!
我們願用堅定的毅力戰勝征程中的每一個困難!!!
我們能行!我們一定行!!!!
我們能行!我們一定行!!!!!
我們堅信理想會因奮鬥而美麗!讓我們放飛理想!!!!!!
我們堅信成功屬於六(3)班。
(六)班主任總結：
本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心， 你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恆心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恆心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生由自己把握，為了自己的夢想，同學們起航吧!
夢想主題班會教案 篇2
高二是高中階段關鍵的一年。這一年學生要面對六科會考，心理上也要迅速成熟，完成孩子向成年的質的飛躍。高二以來，我和任課老師觀察到許多學生處於提不起精神的狀態。學習不努力，其他活動也不積極。在讀完學生以“我的高二，我的夢想”為題的隨筆後，這一點得到了進一步證實：沒有夢想，有夢想不能努力行動是班級學生中普遍的狀態。
所以，幫助學生確立夢想，並努力實現自己的夢想，是班級急需解決的問題。
本學期以來，班級情況穩定，在運動會、板報評比等活動中，表現出色，學生的凝聚力和自信心都比較令人滿意。但在學習和其他方面還有提升空間。班幹部班子的大部分成員在高一都得到了鍛鍊，有了一定的組織、管理能力。但總體上還顯得顯得稚嫩，還需要更多的機會鍛鍊自己。
綜上所述，現在，期會考試之後，會考調研之前，正是藉助主題班會來調整狀態，鼓舞士氣，激勵鬥志，增長才乾的好時機。
班會教育目標
1、幫助全班學生確立夢想，並用努力和行動實現自己的夢想。
2、增加自信，激勵鬥志，弘揚積極、實幹的班風。
3、培訓班幹部隊伍，提高他們組織管理的'意識和才幹。
4、創造機會，提供個性發展和展示的平臺。
班會課前準備
1、班會動員，宣佈大主題，“中國夢，我的夢”鼓勵學生自主策劃、實施。
2、學生自願報名，寫出策劃書，班幹部班子討論，確立班會主題和方案。班主任提出建議，幫助制定日程表。
3、實施準備。主策劃製做班會流程和ppt，主持人撰寫解說詞，錄製相關視訊，各項節目自主準備排練。班主任對各項內容稽核，對相關學生或節目提供相應的輔導和培訓。
4、每一名同學都寫出自己的夢想，和實現夢想的辦法。
5、班會課前班長、團支書組織布置前黑板和側牆白板，重新擺放桌椅，營造班會氛圍。
班會實施過程(不夠可加長)
開場詞
第一章 夢想在召喚
節目一：配樂詩朗誦《追逐夢想》(周靜，康佳星)
節目二 演講：把握青春，追逐夢想(趙英童)
節目三 同學談夢想視訊(視訊錄製：張雲)
第二章 追夢之路不平坦
節目五：相聲：我開始努力了(張翰，苗子恆)
節目六：電影故事：中國合夥人(宋巨集偉)
視訊：《中國合夥人》片段
第三章 追夢，我們有行動
節目七：小組討論與個人發言(隨機6-8人)：
1、身邊追夢榜樣榜樣
2、你怎樣努力來實現自己的夢想?
節目八：會考課代表聯絡會考代表發言(鄭思明、鄧焱、韓學鴻、王浩)
節目十：總結高二·4班級夢想(張雲)
節目十一：合唱班歌《我們都一樣》、
班主任總結
結束語
課後教師反思(字數500字以內)
本次班會，我把這次主題班會的策劃實施任務交給了學生。結果，我發現，班會的準備和效果，都比我預想的還要好。當學生成為班會的主角，主題班會就可以是照亮班級的一束陽光。
宣佈開班會的時候，老師告訴學生“大家說了算”選擇了自主策劃，從策劃草案，擬定主題，推選主持人，解說詞，節目的編制與排練，班級佈置等等，一步步實施下來，學生都是主角。甚至，連是否上公開課，都是由學生決定的。比如，主題的選擇，是學生提議不做中國夢的理論詮釋，立足於本班學生“沒有夢想，有夢想不能努力行動”的班級實際進行。“夢想指引青春”的標題也是學生自主擬定的，教師舉例的幾個標題學生並沒有採用。
在整個班會準備過程中，學生的參與熱情很高。他們很喜歡聽到教師說“我的建議是這樣”或“我覺得這樣會更好”之後再來一句，“具體怎麼解決，就看你的!”他們一般都會說：那是當然的!
班會上我領學生回顧了準備策劃準備過程，所有的學生都非常自豪。緊接著的歷史課，任課老師對學生的表現特別滿意。
總之，想方設法讓學生成為主角，正是本次班會班主任指導工作的著力點，也是班會成功的最重要一點。
課後學生反饋(最多5個學生反思)
夢想主題班會教案 篇3
一、 教學目的：
在應試教育下，不少學生埋頭於書山題海中，將未來的目標僅僅定位考上某某大學。缺少對自己未來人生目標的精確定位和追求。一些同學有一定的想法，但大多過於簡單，不能真正做到“向著目標一步步邁進”。
開展本次主題幫會的予以就在於讓學生們重新審視自己，明確“我希望成為怎樣的人”。瞭解需要成為這樣的人需要具備哪些條件，怎樣一步一步地靠近自己的目標。讓他們對自己的未來有所追求把握。進而將人生目標轉化為學習和生活上的動力。
二、 課前準備：
1、收集學生們的目標理想“我將來希望成為一個怎樣的人”，進行分組，讓每組成員推選出本組的組長，併為自己的組起個名字。
2、讓同學們分頭收集有關理想的相關資料。包括：從事的職業，職業的素養和精神，預計會遇到哪些困難，需要具備的專業知識，全國此專業排名較好的幾所大學或技術學校，從事此方向上具有哪些出名的人物，他們是如何一步一步實驗自己的目標的……
3、選好及訓練班會主持。
4、瞭解一些著名認識成功的例子，最好準備成為多媒體素材。
5、瞭解學生所熱衷的職業型別。
三、活動過程：
（一）主持讀有關各種著名人士的成功案例引入主題。
1、主持A列舉例項。
2、主持B：大家聽了有什麼感想呢？
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結：
我們每一個人都有著對未來的美好期盼，都曾經勾畫出腦海中的藍圖。也許這些舉例我們還有著一定的舉例，但“千里之行，始於足下”。想要實現自己心中的理想，走好今天的每一步是基礎。如何跨出每一步？朝著怎樣的方向？我們前進的道路上有著怎樣的一個個小山丘？今天就讓我們來暢談夢想，眺望未來。
（二）同學發言
將班上的同學按照夢想的職業特徵分為若干個小組（課前已分好）。每個小組的同學將收集好的資料交給組長，由組長用簡明扼要的語言介紹自己的夢想，以及要實現夢想所要經歷的路程，並介紹在這個領域你所欣賞的任務實際。每個可以採用ppt、小品等多種方式得以實現。小組發言不超過4分鐘。
別的小組成員可以對發言小組的說明提出2~3個問題，發言小組的任何成員可以進行回答交流。同學們經過交流可以瞭解其他行業或職業的資訊，為尚未制定目標的同學提供良好的模板；而被提問的同學也可以從提問中找到自己資訊的不全面，課下多做了解。
（三）瞭解成功人士的成功經驗。
觀看有關某位成功人士傳記視訊，或由班主任介紹某位成功人士的生平事蹟，客觀地剖析成就理想的步驟。
（四）小結：
1、同學們小結：通過這次活動，你收穫了什麼？
2、班主任小結：無論你希望將來從事怎樣的行業，無論是政界精英還是商界高手，無論從事的是科學研究還是作家歌手，夢想都會給我們帶來動力。同學們，做好每一步是我們邁向成功的基石。讓我們從今天開始，為自己的美好將來行動起來吧。
（五）課外延伸
同學們對自己要走的路還並不是瞭解的十分清楚，在班會結束後，利用各種渠道瞭解關心自己的前途還是十分必要的。在每一位同學的心中都會有一個讓你仰慕的人，多去了解他（她），讓他（她）成為你未來之路上的動力。