班級五四紅旗團委申報材料

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五四紅旗支部會是團支書或者班長拿到五四優秀青年的有力條件。如下為班級五四紅旗團委申報材料,希望對大家有幫助!

班級五四紅旗團委申報材料

篇一:班級五四紅旗團委申報材料

一、前言

xx班團支部是一個具有高度凝聚力,戰鬥力和創造力的集體,為積極響應院團委的號召,深入貫徹黨的精神,創一流文明團支部,我們平日組織多次交流會,關注每位同學的思想發展狀況,以認真負責,積極進取的態度解決工作中遇到的問題,一切活動以全面提高同學們的自身素質為目標,並積極尋找適合我班每位同學激勵學習制度,以自主創新引導同學們的實踐興趣,加強同學們的組織觀念,灌輸人人建設班級,班級建設人人的班級思想,努力讓每個人都能感受到xx班大家庭的溫暖,努力建立我們優秀的班集體,努力使我們班團支部的工作 在校團委院團委的領導下,再創更加美好的輝煌。現就支部班級建設、日常工作、思想政治表現、學績學風、文娛體育及社會實踐活動等方面的情況綜述如下:

二、班級建設

任職情況:

班長: 團支書:

班主席: 學習委員:

體育委員: 宣傳委員:

文藝委員: 心情大使:

1、xx班在班級展開工作中嚴格落實民主投票制度,新換屆的班委有著較健全的管理機制,各班委熱心盡職,並能在各項活動中互幫互助,起模範帶頭作用。

2.每學年通過團支部的努力同學們積極配合按時收繳團費,團費收繳率為100%,無拖欠現象。目前全班22人,有21名團員,入黨積

極分子8人。

3.每年認真組織開展綜合測評工作, 總結班級同學獲獎情況,努力讓每位同學參與到監督工作中,營造公平公正的評比氛圍。

4.班委及時召開班委會議,努力探討班級現狀,為班級各項工作有序高質的進行奠定了良好基礎。堅持政治學習,加強思想道德建設。定期開班會,召集大家交流最近發生的大事,分享自己的生活學習心得。在院安排下,定期開展團會,提升大家的思想政治素養,不斷讓大家接受黨的教育。

三、思想教育

xx班自20xx年9月入學以來以弘揚中國共產黨優良黨風為目標,全力開展班級黨風建設,全體同學堅持把思想政治理論學習作為重點。團支部深入開展思想道德教育工作,採用多種學習形式,如團會學習,交流分享,座談會,茶話會等,大大提高了同學們的學習積極性,切實提高了同學們的思想政治素養和理論水平,湧現出了一大批優秀學生。 20名同學均向黨遞交了入黨申請書,入黨積極分子人數達到40%,參加入黨積極分子培訓後,同學們熱情高漲。 對院組織的,班級組織的各項活動都積極盡力參加。20xx年有3名同學獲得優秀團員,1名同學獲得優秀團幹部的榮譽稱號。

四、班風建設

1.團結友愛,共建溫馨大家庭

xx班是一個團結友愛的集體,相親相愛的我們一直緊緊地團結在一起。20xx年在三月雷鋒月的日子裡,xx班班響應校,院的號召開展了多項學雷鋒活動。部分同學到農業大學周邊的敬老院去看望孤寡老人,陪他們聊天解悶,讓他們體會到快樂,不再孤單。還有部分同學積極報名參加到了掃天橋的活動中,將那些垃圾清理乾淨,並將天橋柱上的傳單撕掉。次日班級全部同學到學生處打掃衛生。受到部長老師們的誇獎。

我班xx同學在校心理諮詢室當助理,幫助那些心理上有障礙的同學,表現突出關心幫助更多的同學,在她不斷學習,不斷付出的同時,她獲得20xx年優秀心情大使的榮譽稱號。

2.滴水之恩,湧泉相報

xx班每個同學都懷揣著感恩的心理對待生活學習。教師節班委同學帶頭給老師寫祝福卡片,班三角同學代表班級同學買果籃,到知道老師辦公室去,向老師表達節日的問候,並表達了感激老師的心情。節假日,大家也主動給老師發祝福簡訊,滴水之恩當湧泉相報。科二每個同學都擁有感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩祖國。

3.文武雙全,德才兼備。

xx班主張德智體美全面發展,在學校及同年級裡起著領先的作用,“春風吹,戰鼓擂,我是科二,我怕誰!”這句口號一直吶喊在xx班的上空。我們充滿激情,敢為人先。我班在20xx年的院素質拓展活動中取得第一名的好成績。院籃球比賽獲得了第三名的優異成績,同時張 財華,丁佳奇等很多同學都積極的參與到院排球隊,籃球隊,足球隊的訓練中,為班級為院為校爭光。

4.勤儉自律,注重衛生。

在院,校聯合查寢下,我們同學都積極主動的打掃衛生,每逢單週查勤,寢室同學都抓緊時間打掃衛生,將整個寢室到掃的一塵不染。早查寢同學們也早早的起床,清理垃圾。每天宿舍的值日生都會將寢室打掃乾淨,讓大家生活在乾淨清潔的環境中。

五、學風建設

xx班本著以學習為目的,以快樂為原則的信念,已形成了一個有良好學風的班集體。我們班級形成了以寢室為單位的學習小組。上學期,一女生寢室4名同學佔據班級前4名,其他3名同學也分別取得了較大的進步。上學期,我們班級鄔海燕,楊玉娟,王晶同學分別獲得了瀋陽農業大學三等獎學金。較之先前的學習氛圍,我班大部分同學都端正了學習態度,上課遲到的人也少了,大家都開始開始認真學習,在專業課方面大家也投入了很多心思,實驗課上大家也開始認真做實驗,寫實驗記錄。大二開始了,四級馬上就要來了,我們班委討論,決定帶領班級同學集體背英語,爭取讓大家在4級考試中取得優異的成績,讓我們班級的四級過級率達到100%!

六、班級特色活動

1,實踐活動

大學不光是要學好自己的科學文化知識,也應該把自我的實踐能力提升。我班很多同學在週末或節假日都到校外參加實踐工作,不斷提升自己的實踐能力,讓自己在畢業的時候能夠很輕鬆的從校園過度到社會。

2,團聚之行

為了提高我們班級同學的凝聚力,班委組織同學到附近的飯店一起吃飯,團聚之時,大家交流分享自己的生活學習心得,大家開心踴躍,慶祝班級的團聚之行。

3,團會班會活動

在過去一年裡我們分別舉辦了大大小小各色各樣的團會,“今天你雷鋒了麼?”“黨課培訓學前班開班營”“我班也要學於川“等等。在團會上,大家就團會主題盡享發言演講,不斷提高大家對青年學習的認識。最近我班還開展了重大班會決議。評選出20xx年的先進個人。

在過去一年裡我們分別舉辦了大大小小各色各樣的團會,“今天你雷鋒了麼?”“黨課培訓學前班開班營”“我班也要學於川“等等。在團會上,大家就團會主題盡享發言演講,不斷提高大家對青年學習的認識。最近我班還開展了重大班會決議。評選出20xx年的先進個人。

七.卷尾語

在去年我班獲得了優秀班集體的榮譽稱號,我班同學每個人都很積極的投入到學習生活中,此次參與評選五四紅旗團支部,以上是我們團支部的主要事蹟,望領導審批。

附件一、

xx班獎項統計

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xx班任職情況

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篇二:班級五四紅旗團委申報材料

共青團南京xx大學xx學院委員會是先進青年的群眾組織,作為黨的助手和後備軍,擔負著團結教育廣大青年學生,培養青年共產主義者和優秀學生骨幹隊伍;執行黨的教育方針,著力拓展青年學生的綜合素質和繁榮校園文化生活的重任。是我院學生教育管理、素質教育、精神文明建設的核心力量之一。

新的歷史時期,在學校黨委的領導下,學校團委的指導下,我們秉承“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,力踐“團結、勤奮、嚴謹、活潑”的南工校風,以滿腔的熱情和穩健的步伐,實踐了我院共青團工作的長足進展。積極響應校團委提出的“四個一”(一個理論、一箇中心、一個目標、一支隊伍)的工作思路,務實求新、勇於實踐,開創了我院共青團建設的新局面,引領了我校共青團工作的新形勢。

一、注重思想教育,培養綜合素質。

xx學院分團委作為南京xx大學xx學院的基層團委,接受學院黨總支和校團委的共同領導,並在校團委的具體指導下開展工作。學院團組織作為學院學生教育管理工作的重要組成部分,是貫徹黨的青年工作目標的重要和有力途徑,建立一支富有戰鬥力的共青團工作隊伍是其根本保證!

xx學院分團委的組織機構設定完善、幹部配備齊全,團委專職幹部都符合幹部任用的德才要求和工作經歷,是由校團委和學院黨總支共同協商推薦提名,並報校黨委組織部批准後由校團委任命產生。現xx學院分團委書記和副書記均為有多年黨齡的青年教師擔任,並都具備本科學歷和學士學位。

團委專職幹部作為團組織的負責人,全面負責學院的共青團工作,制定並實施學院團組織的工作計劃,並對共青團工作進行研究、佈置、督促和檢查,確保團的工作任務在基層團支部得到具體落實。

為了進一步配合學院搞好學生工作,xx學院分團委根據自身特點,結合學院的實際情況,建立了4個總支部。總支部的書記由學生黨員擔任,並努力加強和改進各所轄團支部的建設——通過定期召開總支部會議,舉辦理論學習小組,開展團日活動等方式,深化思想道德教育、提高實踐創新能力、拓展人文科學素質,達到依託陣地吸引和凝聚青年、教育和服務青年的目的。

同時,作為黨的得力助手和強大的後備軍隊伍,為了積極發揮共青團組織的戰鬥堡壘作用,我院分團委始終注重加強青年團員的思想修養和人文素質的提高,尤其注重黨在新時期、新形勢下的新思想、新政策的貫徹與學習。

XX年11月黨的十六大勝利召開,會議對大力發展教育和科學事業提出了新的要求和前景展望,共青團則肩負著更高的歷史使命。為了倡導廣大團員青年及時灌輸黨的思想,緊跟黨的步伐,執行黨的決定。我院分團委不失時機的圍繞十六大主題、內容開展了多項頗有收效的活動。首先以組織學習為主,採用“逐層傳達、高效務實”的方法,組織全院學生黨員、入黨積極分子認真學習十六大會議精神,再由各團總支組織院各班團支書學習、探討,指導其結合我院自身特點開展日常工作。最後由團支書以團日活動的形式將十六大精神傳達到各班團支部,帶領所有團員深入分析會議精神,聯絡實際開展活動。其中,xx團支部與xx四中同學“手拉手幫扶活動”開展得既有新意又有心意,受到該校師生和當地群眾的一致好評。我院以切實的行動做出了表率,向全校同學提出“學習十六大、宣傳十六大、貫徹十六大”的倡議,在全校範圍內掀起一股“沿著十六大指引的方向奮勇前進”的思想浪潮。同時,圍繞“三個代表”重要思想,鼓勵廣大團員青年在實踐中學知識、長才幹,重視自己的團員政治身份,深入學習愛國主義、集體主義、科學主義的偉大精神,提高團員青年的思想覺悟和綜合素質。

期間向黨組織推薦一批政治素質高、學習成績優、工作能力強、群眾基礎好的團員作為黨組織的發展物件。此項工作通過班級民主推薦、選舉,院分團委嚴格考核、把關,每次都成功地向黨組織推薦一批優秀學生團員,且都能夠以實際行動積極向黨組織靠攏,在團員青年中發揮良好的模範帶頭作用。為保證黨組織隊伍的建設與壯大,提供了後備力量。–四”和“一二–  緊抓“以黨建工作為龍頭,以團學工作為陣地”的原則,通過團組織的長期培養和教育,我院分團委每年在“五

二、視學生骨幹的選拔、培養與任用。

積極響應校團委關於加強學生幹部隊伍建設的號召,我院分團委學生幹部的任用採用公務員考核制度,嚴格把關,確保質量。學生會幹事招新工作也採用了“自薦、筆試、面試、擬用”等一系列流程來層層選拔,“好中選優、優中挑精”,選出了一批綜合素質好的優秀學生充實到了分團委學生會科協組織中,給嶄新的組織機構又注入了新的血液,增添了新的活力。同時,明確學生會內部各部門工作職能,優化組織機構,健全管理機制,實行“逐層管理、月月考核”制度。及時建章立制,頒佈了《關於完善和規範xx學院學生會日常工作的有關規定》,使工作的開展中“有章可循,有制可依”,進一步完善工作體系,嚴格監督,加強考核。同時,獎勵先進,鞭策落後,樹立正面學習典型;以評促建,以評促創,形成爭先創優的良好風氣。以此,不僅在工作中能使學生幹部的領導協調、組織管理和人際交往的能力得到充分鍛鍊;同時培養了學生“自我教育,自我管理,自我服務”的綜合能力,充分發揮其在學院和學生之間的橋樑紐帶作用,極大增強了我院分團委組織的凝聚力和戰鬥力。

三、營造學術氛圍,培養創新能力。

為積極配合好全國大學生“創新杯”、“挑戰杯”的競賽,我院分團委將科協組織進行科學合理化建設,下設三個部門:創業計劃部,發明製作部,科普部。在機構建設的基礎上,重視專項知識教育,給予積極引導,重視群體優勢與興趣力量的發揮,充分調動同學的動手能力,給予大學生一個展現自我的舞臺。為精心準備好我院舉辦的“創業計劃”大賽,我院還進行了科普知識競賽,充分挖掘各方面人才,也為科普知識的宣傳奠定了基礎。

XX年3月,xxx、xxx、xx的創潔公司創業小組在校團委舉辦的第二屆“創新杯”大學生創業計劃競賽中榮獲三等獎。XX年4月,xx學院分團委在校團委舉辦的第六屆“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽榮獲優秀組織獎;xxx同學的發明製作《顆粒巖相的影象識別分析系統》榮獲一等獎;xxx同學的發明製作《改進型(尺度)圓規》榮獲三等獎;xxx同學的學術論文《一種改進的遺傳演算法》、xxx同學的學術論文《液化氣球罐整體熱處理狀態的有限元熱應力分析》榮獲四等獎。今年已有xxx同學的《四合一冷凍式空氣乾燥器》等10件作品(稿件、論文)得到第七屆“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽學生科技專案基金的資助。

四、開展各項文體活動,豐富學生業餘文化生活。