一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經驗和寫作素材;有助於培養觀察能力、理解能力和表達能力;有助於提高思想品德修養，激勵自己不斷進步;有助於鍛鍊意志，培養恆心。以下是本站小編整理的觀察蚯蚓的日記，希望對你有幫助。
觀察蚯蚓的日記篇一
今天，我和陳怡靜倆人一起去觀察蚯蚓。
我們來到學校旁邊的土堆那兒，每人各拿了一根小棒。我的任務是鬆土，陳怡靜的任務是把我鬆開來的土刨掉……終於，我們經歷了千辛萬苦，總算刨出了一條蚯蚓。真是皇天不負有心人啊!
我們開始觀察蚯蚓了，它的身體扭來扭去，全身髒髒的。它屬於環節動物，它不像蝸牛一樣有黏液，也不像壁虎一樣有吸盤。
蚯蚓是一種會幫助植物鬆土的動物，它的壽命非常的短，我們要好好保護它。
觀察蚯蚓的日記篇二
今天，陽光明媚，媽媽帶我去公園裡挖了好多蚯蚓。
回到家裡，好奇心驅使著我去觀察蚯蚓。我先在一些泥土裡加了一點水，另外一些泥土則不加水。過了一會兒，我翻了翻幹泥土，裡面一條蚯蚓都沒有。再翻翻溼泥土，發現蚯蚓在泥土裡一刻也不停地上鑽下鑽的，好像在忙著搬家。通過觀察：我發現蚯蚓喜歡在潮溼的地方生活。
通過平時對蚯蚓的瞭解，我還發現：每當我把蚯蚓放在有光的地方時，它都會一個勁兒的`往土裡鑽，消失得無影無蹤。當我把它們放在黑暗的地方時，蚯蚓則會全部爬出來。這使我又學到了另外一個知識點：蚯蚓喜歡在黑暗的地方生活。
通過查詢資料，我還了解到：蚯蚓還會幫助農民伯伯鬆土，這樣對農作物也有益哦!
通過這幾天和蚯蚓的接觸，我不但知道了蚯蚓的生活習性，而且還認識到了蚯蚓的喜好。
觀察蚯蚓的日記篇三
“丁零零——”上課鈴響了。我們陸陸續續地跨進教室，準備上科學課。
老師來了，她說今天觀察蚯蚓，就給了我們幾條蚯蚓，也給了我們一堆幹泥土和溼泥土。
實驗開始了，我們把蚯蚓輕輕地捉出來，生怕它有一絲一毫的損傷。可是，它們一丁點兒也不配合，張牙舞爪的，一隻只扭來扭去，把屁股翹得老高，好像在跳舞。是爵士舞、街舞，還是拉丁舞?真滑稽!
折騰了一會兒，他們終於乖乖就範了：一隻只都被我拎進了事先準備好的盒子裡。只見它們不緊不慢地鑽進了溼泥土裡，接下來就不動了。
蚯蚓為什麼不動了呢?老師讓我們自己去猜測。有的同學說道，是因為他們沒有工作了;有的覺得，是因為泥土太舒服了，不想起床了，就像我們冬天在家裡窩在溫暖的被窩裡一樣;還有的認為，是泥土已經不需要蚯蚓來鬆土了……答案千奇百怪。
老師叫我們把它們拿到陽光下晒一晒，它們竟然奇蹟般地動了起來!原來，蚯蚓喜歡陰暗並且潮溼的地方，既有陽光又幹燥的地方根本就沒有蚯蚓。
我們討論得正歡呢，下課鈴突然就響了，老師叫我們把蚯蚓們放生，我依依不捨地看著它鑽進泥土，直到它完全看不見了。
但願放生的蚯蚓們生活得美滿幸福!
觀察蚯蚓的日記篇四
今天上科學課時，譚老師讓我們觀察蚯蚓。
同學們紛紛把自己的蚯蚓拿出來，仔細地觀察。我發現，蚯蚓摸起來黏黏的，滑滑的。
蚯蚓的形狀是長條形，像一根軟軟的麵條一樣。面板是暗紅色的，譚老師告訴我們，蚯蚓是靠面板呼吸的。
蚯蚓喜歡陰暗潮溼的地方，我為了證明這個道理，就動手做了兩個實驗。
第一個實驗，我準備了一堆乾的泥土和一堆溼的泥土，把兩堆泥土放到了蚯蚓的周圍，過了一兩分鐘。我發現蚯蚓向溼的土堆移動了幾下，又過了一分鐘，蚯蚓已經完全鑽進土裡去了。
第二個實驗，我準備了一個紙盒和手電筒。我先把紙盒子側個身，然後把蚯蚓放到了紙盒旁邊，用手電筒一照，蚯蚓趕緊爬到了紙盒裡面，證明蚯蚓是討厭光的。
蚯蚓是種有益的蟲子，它可以挖洞，讓很硬的泥土變得鬆軟，所以我就把剩下的蚯蚓放到了校園的菜地裡。經過這次觀察，我覺得蚯蚓很有用處，所以我們一定要愛護它，保護它。
觀察蚯蚓的日記篇五
一個風和日麗、春光明媚的早晨。我到樓下捉蚯蚓，可是樓下的土地幹了怎麼捉呢?這時詹豪傑來了。他也要捉蚯蚓，最後我和他在樓頂上捉了兩隻大蚯蚓。
我把蚯蚓帶回家觀察，發現蚯蚓身上有一個漂亮的小環帶，就像我們的皮帶。它身上還有口和肛門，它利用口吃東西，用肛門排出糞便。
我又照書上面的實驗，把蚯蚓放在水裡，看它怕不怕水。我看了一下，蚯蚓果然怕水。
我又照書上做，用樹枝輕輕碰它的身體，看它有什麼反應。我一碰蚯蚓，它一下就跑了。
昆蟲的世界真是太奇妙了!你只要自己做實驗。你一定能像農民伯伯一樣，摘下豐收之果。