觀察日記是國小生常寫的作文。以下是本站小編為大家精心整理的2017年國小生觀察蚯蚓日記，歡迎閱讀，希望你喜歡~
2017年國小生觀察蚯蚓日記篇一
10月28日 星期六 陰
為了寫好老師佈置的觀察日記,昨天下午放學後我就來到了這裡--鄉下舅舅的家.昨天晚上睡覺前我還在發愁,不知道寫什麼好.
今天中午,我在舅舅家門前的水溝裡發現了一條蚯蚓,我心想: 就來觀察蚯蚓吧.蚯蚓的樣子跟我在電視上看到的差不多,他的身體長長的像一根筷子 ,顏色是棕紅色的,圓圓的身體有我的小指這麼粗.當我發現它時,它在左右扭動,艱難地向前爬行,爬著爬 著,它就往土裡鑽.我迅速地把它從土裡揪出來,玩弄了一陣子,發現他會吃泥土,拉的便便也是泥土.
吃過午飯後我又去看蚯蚓,發現一個乾巴巴的屍體,蚯蚓為什麼死了
後來我查了<<十萬個為什麼>>才知道:蚯蚓喜歡溼處.上午太陽很熱把地面晒乾了,蚯蚓身體中的水分就會流失,所以就死了.
2017年國小生觀察蚯蚓日記篇二：
時間：10月3日星期二
我看了看蚯蚓，兩頭都差不多粗，顏色也很相似，如何分清楚蚯蚓的頭和尾呢?本以為蚯蚓向那邊爬，就哪邊是頭了，不想小小(小蚯蚓之名)向前爬了，又向後爬，讓我搞不清楚哪是頭。怎麼分辨呢?突然我想到，嘴巴在頭上，只要知道蚯蚓的嘴在哪頭，就知道了。可是，蚯蚓嘴巴該多小啊!這時候，我看到蚯蚓一邊向前爬，最前端四周沒有一粒土，難道蚯蚓將它吃了?於是我仔細看起來。蚯蚓果然將土吃到嘴裡。查閱資料，我發現這嘴巴突出來的叫口前葉，像吸塵器一般，所有食物都被吸入。當然吃的時候先伸出，然後突然縮回，就將土吃了進去。這時候我就知道了，蚯蚓的口前葉所在的就是頭。
蚯蚓看起來越爬越長，我碰碰它的尾巴，它把尾巴彎曲一下，然後繼續爬行，我碰碰它的頭，它立刻彎曲了，我再重重碰它一下，它彈了起來，彈到了地面上。我揀起它來，想，蚯蚓的頭觸覺靈敏，尾巴稍微弱一點。
可是，蚯蚓有沒有味覺，嗅覺，聽覺，視覺呢?下次再分析了!
2017年國小生觀察蚯蚓日記篇三：
時間：10月5日星期四
我找著了糖，可是我捨不得給小長吃，——萬一它喜歡呢?我又一想，實驗者怎麼能吝嗇一塊阿爾卑斯的糖呢?於是，準備拿刀切下一點兒糖，看看蚯蚓會不會吮吸它。又拆開了一包巧克力，發現還巧克力更甜一點，切了一小塊，放到蚯蚓面前。然後我碰了碰蚯蚓，讓它動起來，聞到甜味兒。我把巧克力送到它嘴邊，可是小長碰了碰巧克力，立馬縮了回去。哦，蚯蚓有嗅覺。它不喜歡甜的，這不合它的口味。——巧克力還是給人吃比較好~~~
我很想把小長切成兩段，但是~~~我怕手術不成功，造成小長死亡，這樣實驗也不能做了。我打算明天再做手術，現在分析小長的視覺。我把小長拿出來，放在月餅的盒子裡，然後把它放到燈光下，猛然一照，小長開始活動，用尾巴朝後爬，似乎退縮的樣子，我碰碰它，讓它動起來，我又突然關了燈，小長開始休息。我把它拿到太陽下，可是它就一動不動了!它是沒有視覺，不能感受光線呢，還是冬眠昏昏欲睡了?要是冬眠了，那現在做實驗太麻煩了，誰知道是不是它的反應呢?現在它一點動靜都沒有，一定是要冬眠了。我只好查了資料，發現有的實驗中蚯蚓怕光，看來我的蚯蚓是進入冬眠狀態了。在不活躍的狀態下，我希望我的蚯蚓被手術之後不要over掉。
我看了看蚯蚓的外表，似乎是棕色的，有幾根特別明顯的紅色血管由這頭到那頭，真想知道蚯蚓的器官是否與蝸牛有什麼不同。蚯蚓喜歡溼潤，要是太乾，它就立刻反應過來，就在那動來動去，我只好給它澆點水，它舒服了，就睡去了~~~~
2017年國小生觀察蚯蚓日記篇四：
10月3日 星期六 晴
今天下午，我吵著要去釣魚，好不容易把爺爺給拖了出來。他說：“釣魚，沒有魚餌怎麼行哪?”半路上，爺爺去買了一包蚯蚓。“什麼?蚯蚓還能做魚餌?”我一頭霧水。爺爺只是笑笑。到了釣魚的地方，爺爺熟練地從袋子裡扯出一條蚯蚓。我仔細觀察它，蚯蚓全身都是暗紅的'，靠頭部的一塊兒還有一個不大明顯的，顏色較深的環帶。它靠身體的收縮而向前移動著：頭先朝一個方向伸，身體後部一拱，
再跟上來。這和蝸牛的爬行差不多。
這次釣魚，我認識了蚯蚓，也對它產生了興趣——我把剩下的蚯蚓帶回了家。
10月4日 星期日 晴
剛把蚯蚓拿回家，我就迫不及待地過去看它們。蚯蚓怎麼不見了?只剩下一堆土。我拿著小棍兒 翻了翻土，嗨，它們都在土底下幹活兒呢。
這麼多的蚯蚓，大的有一公分那麼長，小的只有4.5釐米長，只是比頭髮絲兒稍微粗些。
一隻蚯蚓被我挑在盤子裡，聽說蚯蚓分成兩段不會死，我叫爸爸來試試。他一手拿一根小棍，分別按住蚯蚓的頭和尾，向兩個方向扯。過了一會兒，爸爸把小棍拿開，蚯蚓快要變成兩段了，它痛苦的扭曲著身體，爸爸一狠心，把蚯蚓徹底分成了兩段。有頭的一段比較安靜地躺在盤子上，後一段不停地扭著。爸爸說，扯玩了蚯蚓，他都吃不下晚飯了。
真奇怪!蚯蚓被扯開了，怎麼沒流血呀?
10月5日 星期六 晴
我查電腦去!蚯蚓的血是暗紅色的?昨天我並沒有看見暗紅的液體呀!真不明白!
家裡養了一盆蘆薈，媽媽說：“蚯蚓能使土更有營養，把它放在蘆薈裡吧!”“不行!蚯蚓可以肥田，
單放在花盆裡，因為土太少，它會把植物的莖咬斷!”“哦!”媽媽聽了，直誇我能幹呢!
2017年國小生觀察蚯蚓日記篇五：
這個星期一，科學老師叫我們觀察蚯蚓四天，再把觀察日記交給她。
第一天，我在一塊潮溼的地面上挖到了蚯蚓，它像一條粗繩子，把它的尾巴給割掉了，過幾天還會長出來。
第二天,我早上很早就起床去觀察我的小蚯蚓，“我的小蚯蚓不見了!”爺爺告訴我蚯蚓喜歡在土裡鬆土，喜歡吃有機物。
第三天,我在土上發現了許多條形的東西，起初我很奇怪，後來查了資料才知道那是蚯蚓的排洩物。
第四天,我看見小蚯蚓在土裡翻來翻去，我想：它應該在翻土吧!
自從我觀察了蚯蚓，我就喜歡上了這種小昆蟲。
2017年國小生觀察蚯蚓日記篇六：
10月11日 晴
今天我看見一個人在挖蚯蚓，說是要釣魚用。他還說：“如果一條蚯蚓斷為兩截，沒有頭的那截可以再生出頭來，沒有尾巴的那截可以再生出尾巴來。”我聽了半信半疑。
蚯蚓的再生能力真的那麼強嗎?我決定驗證這句話的真假。我挖來一條蚯蚓，它有毛線那麼粗。我把它放在盤裡，只見它不停地蠕動著，一會兒向前拱，一會兒往後縮。
我先準備好兩個塑料瓶子，並在上面紮了好多透氣孔，然後在裡面放了一些溼土。最後我用小刀把蚯蚓一刀兩斷，它的兩截身軀都在拼命地掙扎著。我把兩截蚯蚓分別放入了兩個塑料瓶裡，又放了一些溼土。我等待著奇蹟的發生。
10月12日 睛
今天是我檢驗結果的時候了。我真的希望實驗能夠成功，可我又有些擔心。我小心翼翼地把兩個塑料瓶裡的泥土慢慢地倒了出來。
啊!只見蚯蚓的那兩截身軀都在蠕動，居然都活了。沒有頭的那截長出了頭，沒有尾巴的那截長出了尾巴。蚯蚓那小小的身體居然真的蘊藏著這麼頑強的生命力啊!