【熱門】上學期學期工作計劃範文錦集8篇

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時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的上學期學期工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】上學期學期工作計劃範文錦集8篇

上學期學期工作計劃 篇1

作為面向21世紀基礎教育改革的重大舉措,新課程實驗今秋在我省普通高中全面展開。作為新課標實踐的樣板單位,高一級倍感任務繁重、責任重大,面對新的任務,新的挑戰,經討論高一級本學期工作安排如下:

一、指導思想

認真學習新課程標準,理解新課標的目的要求、理念。圍繞學校工作的具體要求,以新課程標準為核心,探索教育教學新途徑,不斷提高教育教學水平,以高度的責任感和事業心開展各項工作。

二、工作目標

1、配合學校進行新課標實驗,引導學生自主學習、合作學習、探索學習。

2、貫徹落實黃燦明校長在開學典禮大會上提出的兩個建議,培養學生自覺進取、自主發展、以人為本、善於關愛。

3、以學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》為起點,高標準、嚴要求,指導學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

4、加強心理輔導教育,做好心理疏導工作。

三、工作方法

1、每月確定一個主題,圍繞主題開展系列活動。

九月養成教育:圍繞入學教育進行日常行為規範教育,科學學習方法指導。

十月愛國主義教育:瞭解莞中百年曆史,發揚莞中優良傳統,引導學生關心國家的發展,祖國的未來,形成愛校愛國的熱情。

十一月法制安全教育:引導學生遵紀守法,熱愛生活,珍惜生命。

十二月集體意識教育:倡導以集體主義為核心的人生觀、價值觀,引導學生學會做人,學會關愛。

05元月自我評價教育:引導學生學會自我規劃人生、自我發展。

2、以級會,印發資料等形式向任課老師、學生、家長宣傳新課程標準。

3、建立家長學校,動員社會力量,參加管理和指導年級工作。

4、適時聘請專家學者作主題報告,開闊學生知識視野。

四、工作安排

1、軍訓

2、收集備課組意見,確定實驗課程方案

3、召開新課程平臺設計會議

4、給家長、學生一封信

5、建立和諧、友愛、向上班集體

政教處、教導處、年級組

1、研究性學習學生動員大會

2、學習《守則》、《規範》

教導處、年級組

1、備課組會議,研究評價體系

2、研究性學習專家講座

教導處、年級組

1、確定研究性學習課題

2、初高中學習方法、心理轉變指導

教導處、班主任

1、模底測驗

年級組

1、期會考試命題

2、新課程管理平臺設計

3、評價工作檢查(一)

備課組長

教導處、年級組

國慶——愛國主義教育

班主任

主題班會“我為莞中爭榮耀,莞中為我添光彩”

班主任

學奧運健兒,勤奮學習為祖國爭光

班主任

1、期會考試評卷,試卷分析

2、第一學段教育教學小結

教導處、年級組

1、開展學生自評、互評活動(一)

2、期會考試質量分析會

3、優秀作業展覽

資訊科、班主任

年級組

1、法制安全教育

2、確立教師開展選修課(選修一)

政教處、教導處、年級組

家長會

班主任

優秀學生學習經驗交流

1、學生選課制度建立與指導,領導會議

2、主題班會“集體榮譽與個人自己”

教導處、班主任

我為集體添光彩

班主任

個人與集體關係談

班主任

學生自評、互評活動(二)

資訊科、班主任

高中生活自我設計

班主任

1、期末考試,試卷分析

2、期末考試質量分析

教導處、年級組

學生學分認定

任課老師、教導處

上學期學期工作計劃 篇2

一、班級情況分析

二、主要工作任務與措施:

(一)保教工作:

1、注重幼兒良好行為習慣的養成,修訂幼兒一日活動常規,加強幼兒握

筆、坐、閱讀等正確姿勢的培養。在一日活動中注意提醒和督促,發揮值日生監督作用,開展相關的評比活動,促進幼兒良好行為習慣的養成。

2、加強體育鍛煉,進一步增強幼兒體質,保證幼兒一日足夠的戶外活動時間,從幼兒的年齡特點出發,自制堅固、耐用、美觀的戶外自選玩具,激發幼兒參與活動的興趣與慾望,注重對幼兒基本動作的指導,對不同程度的幼兒提出不同要求;選擇富有節奏、趣味性強的音樂,編排早操,吸引幼兒愉快參加鍛鍊活動。

3、創設寬鬆、互動的語言交往環境,讓幼兒大膽用語言表現自己,充分與同伴進行交流;

4、注重引導幼兒觀察周圍的環境,與家庭、社群配合,從幼兒感興趣的方面入手,選擇幼兒熟悉的、貼近幼兒生活的內容,提供機會讓幼兒進行探究,讓每個幼兒充分動手動腦,在活動中不斷積累經驗,發展觀察能力。

5、注重幼兒良好品德的培養,訓練幼兒當小旗手, 參加園升旗儀式,結合節日開展系列主題活動,讓幼兒感受祖國多元化的文化,增強幼兒的民族自豪感;

6、結合一日活動的開展,及時增添區角活動內容、材料,創設寬鬆、自主、探究的環境,讓幼兒在“小小天地”中放手探索,自由交流,友好合作,享受成功的喜悅。

7、注重幼小

銜接,開展參觀活動、主題活動“我要上國小了”等,激發幼兒上國小的願望,增強幼兒入國小的自豪感和自信心,同時從幼兒年齡特點出發,注重幼兒自我控制能力、自我管理能力、注意力等方面的訓練。

(二)與幼小銜接,培養幼兒良好的學習習慣

1、引導幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。

2、培養幼兒要有較強的時間觀念。

3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,回家講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。

(三)開展識字活動,培養幼兒早期閱讀的能力

1、我們利用教室的牆壁

一、空間,為幼兒創設最佳環境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。

2、以遊戲的形式識字,激發幼兒學習的興趣。

3、將識字與各科教學相結合。比如語言教學,通過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現了口頭語和書面語兩結合。藉助幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒很快掌握。

(四)創設良好的雙語學習環境,加強幼兒英語口語的表達能力

1、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;

2、組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩

的英語活動,激發幼兒學習英語的興趣;

3、鼓勵幼兒大膽開口,並給予及時的引導。

二、 指導思想:

以“一切為了孩子和諧發展,一切為了家長放心滿意”為宗旨,以“全園保教工作計劃”為準繩,在不斷研究和反思中構件優質的整合課程,切實促成幼兒良好行為習慣的養成,同時開展行之有效的家長工作,家園共育,促進幼兒全面健康、身心和諧的發展。

三、 重點工作及措施:

(一)為幼兒提供有效支援,促進其良好行為習慣的養成

1、教師充分規範自身行為,為幼兒樹立榜樣。

2、三位教師要求一致,上下午連貫。

3、通過互動牆飾,鞏固幼兒行為意識。

4、通過一些兒歌或歌謠糾正個別幼兒不良習慣,如:吃手、挑食、挖鼻孔等

(二)通過有效反思,構建優質整合課程

1、認真領會《綱要》精神,以《綱要》來指導自己的工作。

2、通過連續、緊湊、及時的反思,在美術特色上有所突破。

3、根據主題活動進展情況,經常進行反思。

4、利用區域、環境與主題有效整合。

(三)轉變家長觀念,讓家長成為幼兒教育中積極的參與者。

(四)嚴格執行衛生保健制度,確保幼兒安全

1、教師學習安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。

2、每週檢查班內有無

安全隱患,如有及時採取措施。

3、嚴格執行一日生活衛生消毒制度。

4、開展安全教育活動,增強幼兒安全意識。

上學期學期工作計劃 篇3

全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康全面發展。本著這個原則本學期制定如下計劃:

一、班級基本情況

本班共有50名學生,其中有男生28人,女生22人。學生年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

二、本學期基本工作要點

1、培養學生良好的學習習慣,學習態度和行為習慣的培養

這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用黑板報,家校聯絡冊等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想政治工作計劃,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,教育學生養成良好的衛生習慣,不亂扔紙屑。

2、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,而且要指定個人目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

三、具體措施

1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。

三年級學生由於年齡小,自控力差,。我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,儘量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,並且在課後注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感

班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭豔。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排瞭如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

上學期學期工作計劃 篇4

進入大學聯考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環境,點燃學生最後衝刺的.熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:

一、大學聯考氛圍的營造。

鼓勵學生面對挑戰迎難而上。培養學生勤奮拼搏的意志品質;培養學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏就一定能夠成功。

1。舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰。

2、舉行百日衝刺宣誓主題班會,部署最後100天的複習要求。

3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識大學聯考形勢和動態,

4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

5、通過主題班會和大學聯考理想的規劃,激發學生對理想追求的慾望和縮短與高校的距離。

二、做好服務。

1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

2、密切關注學生思想動向。除了聯合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。

4、關心學生身體狀況。

5、勤抓常管多督促嚴要求。

6、一個不能少。越到後期越要關注後進生。

7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。

三、發揮團隊優勢,齊抓共管

經常與本班科任教師保持聯絡,負責協調本班科任教師之間的相互關係,調整各項教育教學措施。瞭解本班學生各科學習情況,協調各科作業負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

四、加強與家長的溝通與交流

召開家長會,通過電話簡訊等各種途徑同家長保持經常聯絡,溝通學校教育和家庭教育,發揮家長在學生教育中的作用。並做好家長的思想疏通工作。

五、日常工作

1、開好每週班會,加強學生教育。

2、綜合素質評價。

3、做好皖八聯考、宣城一摸、二模考試及大學聯考工作。

4、做好學生大學聯考體檢工作。

5、加強與家長聯絡。

6、協作各課任教師工作。

7、大學聯考動態資訊公佈。

8、考試技巧與策略輔導。

9、及時瞭解學生思想動態。

10、大學聯考報名工作。

11、整理好學生的各項檔案資料。

12、加強學生考前心理輔導。

13、大學聯考前準備工作

14、填報志願指導,填好志願(二個階段)。

上學期學期工作計劃 篇5

新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期裡,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

一、 做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒

隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

二、主要工作

1.清潔衛生習慣

做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢嚥,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學習環境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都晒足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

6.做好家長工作

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

7.團結協作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支援,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

上學期學期工作計劃 篇6

本學期三年級數學備課組將認真學習我校的工作計劃,加大對備課組工作的研究的指導,嚴格執行“教學六認真”的規定,使備課組的工作更具針對性和實效性。本學期我組將認真學習新課標理論,結合班級實際,在充分了解學生情況的基礎上,制定本學期三年級數學備課組的工作計劃。

一、加強理論學習,提高思想認識。

新課標的出臺對我們每一位老師都提出了新的要求和挑戰,尤其是我們使用的教材正日益翻新,要想緊扣教材體現新課標、新理念有一定的難度。本學期我們備課組要繼續加強對數學新課標的理論學習,使老師們進一步明確了新課標鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標、有效的指導。還要學習一些其他教育教學理論,鼓勵教師大量閱讀教育書籍,切實改變教育觀念,以此來指導我們的教育教學實踐活動。從而不斷提高教師的理論水平和業務素質。集體備課是提高教師教學水平,開闊教師教學思路的極好途徑。

二、深入課題研究,優化課堂教學。

1、集體備課的第一個環節就是由主備課人選定課題,主備課人的任務是首先熟悉教材,確定教學目標、教學重點、教學難點等內容,書寫教案初稿,並作好充分準備發表全面觀點。同時預先通知各個成員,每個參加者本著積極參與的精神,充分挖掘和分析教材,並通過各種手段蒐集各種有用資訊,在備教材、備教法的基礎上,形成自己的觀點和看法,為發言作好充分準備。,主講人發言完畢後由大家自由發言,就本課的各個部分進行深入的探討和分析,匯入新課部分選出最新穎、獨特且能吸引學生的方案,並用材料加以輔助。教學重點部分,首先由主備課人陳述自己的見解,其他人分別發言,要求發言必須符合教學大綱要求和學生實際情況,同時要把相應的教法、學法融入材料分析之中。最後,總結出既能闡釋清楚課本觀點,又能使學生容易接受的教法和學法。教學難點部分,嚴格按照教學大綱要求,集大家的智慧與一體,分析出一種既不脫離書本又使學生通俗易懂的教法和學法。能力目標方面,通過討論,參與者普遍認可通過雙自主的方式,培養學生的各種能力。對選材、教法、教學用具的分析與研究。選材方面,一定要突出新、特、優。教法方面。

2、保證每週一次的集體備課,活動時間:每週三下午4:30----6:00,地點:三年級辦公室。做好單元教材的分析,回顧上週教學中存在的問題,集體討論解決。

3、備課組活動內容豐富

有討論教材、有討論習題;討論每一單元的複習題,檢測題及思維訓練題;討論作業的種類、格式、要求及題型等。

4、堅決執行“教學六認真”

在教學方面,每一位教師都能認真備課、上好每一節課、認真及時批改每一本作業,真正做到“教學六認真”。要及時進行教學反思,一學期的教學反思不少於20篇。

三、注重對學生自主學習習慣的培養。

除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養,我們還要注重對學生課前預習能力和家裡學習作業能力的培養。教給他們自學的方法,引導他們怎樣進行課前預習,把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學一起探討,提高學習效率。常與家長聯絡,及時交換資訊,共同關注孩子的成長。

上學期學期工作計劃 篇7

一、基本情況

學校有物理實驗室一個,可以一次供48人實驗;有8個教學班級,其中八年級有2個教學班,九年級有2個教學班。

學校實驗儀器不怎麼配套,加之儀器存在質量方面的問題,對一些實驗沒辦法完成。

二、實驗任務

物理是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學是物理教學的重要組成部分,通過觀察和實驗可以幫助學生加深對知識的理解,發展學生的動手動腦能力,培養學生實事求是的科學精神。

在教學過程中,改變物理課脫離學生生活的情形,引導學生“從生活走向物理,從物理走向社會”。根據學生的認知特點,激發並保持學生的學習興趣,讓學生領略自然現象的美妙與和諧,通過探索物理現象,揭示隱藏其中的物理規律,並將其應用於生產生活實際;培養學生終身的探索興趣、良好的思維習慣和初步的科學實踐能力。在教學中改變過去充分強調知識傳承的傾向,讓學生經歷科學探究的過程,學習科學研究方法,培養學生的探索精神、實踐能力及創新意識。科學探究應滲透在教學過程的各個部分。通過科學探究,使學生經歷基本的科學探究過程,發展初步的科學探究能力,形成尊重事實、探索真理的科學態度。改革過去以書本為主、實驗為輔的教學模式,提倡多樣化的教學方式,特別鼓勵研究性學習和合作學習。

三、實驗目的

1、培養學生樹立實事求是的科學精神。

2、掌握科學的實驗方法。

3、培養學生初步的觀察和實驗能力。

4、培養學生的創新精神和團結協作精神。

四、實驗重點

本學期實驗教學的重點是部分演示實驗分組實驗。

五、實驗難點

1.將探究方法和創新精神用於教學中。

2.將演示實驗變為分組實驗。

六、實驗措施

1.對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。2.嚴格要求,按程式進行操作。

3.認真組織,精心輔導。

4.開展形式多樣的實驗競賽活動。

5.積極組織並指導物理課外興趣小組開展實驗活動。

七、物理實踐活動

每學期1~2次,每次2課時。由學生自選課題,在教師指導下完成。其內容可以是物理知識的應用,也可以是與物理有關的問題。其形式可以是社會調查、查閱資料、參觀訪問或實地測量等。

八、考察

本期對學生實驗教學的考察應該從以下兩個方面進行,一是對學生進行實際操作方面,主要考查學生是否會正確使用實驗儀器,是否會對實驗儀器進行調整,是否能按正確步驟進行實驗,能否在實驗中正確測出實驗資料等。二是對實驗理論方面。主要考查學生對實驗中涉及到的原理、規律及公式的推導和論證,還可以考查學生的創造能力。

九、本期實驗安排

八年級探究實驗:

1、凸透鏡成像的規律

2、水的沸騰

3、電流和電路

4、串、並聯電路電流的規律

八年級教師演示實驗:

1、停止沸騰的水澆上冷水後會怎樣

2、用放大鏡看物體

3、乒乓球會下落嗎

4、光是怎樣傳播的

5、光的折射

6、光的色散

7、透鏡對光的作用

8、凸透鏡使光會聚

9、投影儀成像

10、凸透鏡成實像

11、凸透鏡成虛像

12、自制溫度計

13、電荷間的相互作用

14、電荷在導體中定向移動

15、串聯和並聯

九年級探究實驗:

1、測物體的質量

2、用量筒和天平測量液體和固體的密度

3、如何使用刻度尺

4、彈簧測力計的使用

5、重力的大小與什麼因素有關

6、槓桿的平衡條件

7、比較定滑輪與動滑輪的特點

8、浮力的大小等於什麼

九年級演示實驗:

1、鐘錶

2、阻力對物體運動的影響

3、二力平衡的條件

4、模擬引力

5、摩擦力的大小與什麼因素有關

6、壓力的作用效果跟什麼因素有關

7、液體壓強的特點

8、托裡拆利實驗

9、空氣流速與壓強的關係

10、金屬箔漂浮水面

上學期學期工作計劃 篇8

新學期伊始,為了更好的做好本學期工作,我們總結以往工作的不足,對其進行改善。借鑑以前的經驗將本年度工作做以下安排:

一 抓好教室衛生 創造良好學習環境

為了讓同學們能有一個良好的學習環境,教室衛生就顯得尤為重要。在教室衛生方面,本學期將延續上學期的衛生打掃制度,但也有相應的改動,每間教室由特定的班級打掃,打掃好的予以獎勵,差的給以懲罰。為了做到檢查的公平公正,我們本學期計劃讓各班的生活委員也加入到檢查衛生的行列當中。為了創造良好的學習環境我們及時召開會議,督促各班生活委員要積極帶動同學打掃教室,保持教室的清潔。

二 及時傳送郵件 做到準確無誤

郵件具有實效性,所以做到及時將郵件傳遞到師生手中尤為重要。為了做到這一點,本部特制定相關方案,多管齊下:

1)本部及時出通知。

2)各班生活委員及時到本部領取該班的郵件。

3)讓同學們憑有效證件到本部領取。

4)對於老師的郵件,本部派專人送到X學院辦公室。

做到以上幾點,基本能保證郵件的及時傳達。並且本部人員還採取及時登記的方式來保證郵件的安全問題。

三 搞好課餘活動 豐富文化生活

1) “生活小貼士”欄目窗

2)第六屆教室美化大賽

3)觀看科學教育片

4)第三屆水果拼盤大賽

5) “我心中的生活服務部”展板

四.緊跟校學生會步伐 及時做好上傳下達

校學生會的檔案精神是我們部門工作的引導,我們將保質保量的完成校學生會生活服務部下達的各項任務,並及時傳達校學生會的精神。

五 積極配合其他部門的工作

學生會是一個團結的整體,任何一個部門都很難獨立完成一項活動,需要其他部門的通力配合,作為學生會的一部分,本部將盡力協助其他部門搞好後勤保障工作,為他們提供一個堅強的後盾。