日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的挑戰，是時候開始寫工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！下面是小編整理的學期工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學期工作計劃 篇1
新的學期已經開始，本學期我擔任六年級x主任，面對一個嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作；為了這個班集體有一個更好的發展，我根據班級的實際情況，制定了本學期的班級工作計劃。
一、班級情況分析
六年級共有學生xx人，學生兩極分化，不少學生小毛病不少，班主任工作也輕不了。為了使學生能夠養成良好的學習、生活習慣，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。
二、班風建設
1.好班幹部隊伍的建設和培養，切實發揮班級管理作用。開學第一天，我就根據學生的情況跟科任老師一起選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對於每一位班幹部，我都嚴格的進行了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，並教給他們一些進行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個良好的班集體，班幹部的作用至關重要，在班幹部中先要形成良好的團結合作意識，以班幹部的行動帶動學生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。
2.強學生的自我管理能力，使學生學習有目標，行動有準則。
針對班級的學習和紀律管理，我在班裡劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。根據同學們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關係，大大的激發了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同建立一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調整，我的宗旨是讓孩子們充分發揮他們主人翁的意識，鍛鍊著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我相信他們有這個能力做好。
三、常規教育
學生行為規範的養成是一項長久性的工作，即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期以“三禮標兵”為依託，紮紮實實的把學生的日常行為規範落實到實處。
1.利用班隊會及晨會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，並要求在日常學習、生活中遵照規範去做，使學生逐步養成良好的學習和生活習慣。同時，我從培養學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧譁”、“校內不吃零食”三個好習慣為根本，抓好學生們的養成教育。
2.理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。在這個學期裡，利用教師節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重，培養他們良好的情感。
3.分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人，有集體。可以充分的利用運動會、廣播操、歌唱比賽這些活動，對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。
四、衛生方面
作為六年級的學生，雖然個子大，有力氣，但是對於衛生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學，就有個別學生想著偷懶，不做值日。針對這種情況，這學期，我採取了以下措施：
1.人衛生：要求衛生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔，是否做好＂三勤＂：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2.級衛生：全班分成五個衛生小組，每天兩個小組打掃衛生，一個小組負責教室衛生，一個小組負責衛生區衛生。對於所有的衛生區域我都具體分工到了每一個人。每天，兩位衛生委員進行監督檢查，發現問題，直接找負責人重新打掃。對於主動，積極打掃衛生的同學或小組，學期末進行獎勵。
五、學習方面
由於剛接手新班，對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對於後進生的學習狀況不清楚。但我知道，每一個班級都有幾個相對落後的學生。這部分學生的工作尤其要加強，因為它是班級穩定和班風建設的重要因素。這個學期我打算採取以下措施：
1.關心差生的學習和生活。在生活中、課堂上，善於發現他們的閃光點，經常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。
2.分發揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。
3.好家校聯絡工作。多與家長聯絡，充分校訊通、電話等通訊方式與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時瞭解他們的想法，對症下藥，共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合，力爭達到良好效果。
還給孩子們一個金色的童年，這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我本學期對班級的初步工作計劃，在今後的工作中，我將不斷更正和改進班級管理方法。
學期工作計劃 篇2
上學期本社成功舉辦了較多活動，受到了同學們的好評，本學期，本社將開展一些新的活動，在豐富同學的課後生活之餘，提高本社成員的素質及能力，主要計劃分以下幾方面：
一、主要活動形式
1、 義賣
2、 社團內部全體社員培訓
3、 對培訓的成果進行展示、反饋
4、 召開社團會議，組織社員與指導老師見面會
二、活動時間
活動時間主要安排在週三、週四中午，活動平均每兩週舉辦一次，於前一週製作海報等宣傳，利用週末回家時準備活動所需物品，考試期間活動暫停1-2周。
三、具體活動內容
第四周--召開第一次社員培訓
第五週--收繳社員完成作品，評選優秀作品
第六、七週--義賣，展出優秀社員作品
第八週--cos團舉行會議，籌備舞臺、道具
第十週--社團常規活動：品味經典作品
第十二、十三週--欣賞優秀靜態作品，討論上次培訓作品的優、缺之處
第十四、十五週--舉辦社團第二次培訓，培訓內容主要為靜態作品繪畫
第十六、十七週--展覽反饋培訓作品
第十八週--召開全體社員會議，討論本學期的活動情況
本學期本社將以更多的精力投入到社員或同學培訓，利用培訓提高社員的繪畫水平並及時反饋，適時針對所出現的問題進行調整改動，讓星火動漫社更上一步臺階。
學期工作計劃 篇3
本學期是我班至關重要的一個學期，為使幼兒能成功的完成幼小銜接，順利的步入國小。我們根據幼兒園大班教育計劃，圍繞服務、研究、創新的指導思想，以重細節、講實效、看長遠的教育宗旨去努力工作，學期工作計劃如下：
1、教育理念突破
新學期以新思想做新教育，開展大家是朋友活動。即老師是幼兒的朋友，多和幼兒談心、交流、參與他們的活動，站在幼兒的角度考慮問題、解決問題，創設幼兒觀察記錄本，週週進行總結評價。兩位老師互相監督自己的言行舉止，不挖苦幼兒，收回不當的行為。做到“收回食指、豎起大拇指”，做孩子心目中的好老師。
2、教育教學突破
創設和諧、熱情、溫馨的班風，不斷學習幼教刊物，吸取教學新經驗，改進枯燥的教育教學。圍繞幼小銜接活動，注重幼兒動手、動腦能力的發展，注重幼兒學習的過程，做到因人施教，使幼兒能通過教學活動，發展不同的能力。激起幼兒主動學習的慾望，形成良好的學習習慣。
3、班級工作突破
抓住園裡開展的每一次活動，認真對待、不斷創新。樹立“班興我榮、班損我恥”的班風。開展“我是班級一員”的活動，使幼兒懂得班級有了我們的努力才能獲得成功。培養班級幼兒的凝聚力和集體意識。鼓勵全班幼兒積極努力做到不為班級扣分，使班級各項活動走在前面。
4、家長工作突破
（1）從20xx年1月份開始，開展每月一次“心心交流”的活動。讓家長對自己孩子一個月的表現總結出優點或不足，及對老師工作的合理化建議，用紙條的傳遞方式進行交流。老師針對家長的反饋，認真記錄需要關注的幼兒，關注幼兒幫助幼兒改正不足，並及時向家長反饋情況，對家長提出的合理化建議不斷改進。
（2）開展“有難大家幫”的活動，設定“你的困惑，就是我們的服務”箱，讓家長隨時將自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱內，我們會通過查閱書籍或上網等途徑尋求解決的辦法來幫助家長，或通過及時的交流溝通來為家長服務。
（3）開展服務到家的活動。平時通過家長反饋交流發現共性問題，我們會隨時開展小紙條調查活動，幫助家長糾正孩子的不足。
（4）開展“溝通天天有”的活動，根據我們每日的觀察記錄，隨時和家長交流，並關注那些不主動的家長，做到“你不問，我先說”。
5、安全工作突破
本學期將安全工作放在首位，常抓不懈。通過討論觀察提高幼兒的自身安全意識，保證班級每一個幼兒持卡接送、簽名率100%。一學期不出現任何意外事故，用我們的高度責任心，確保每一個幼兒的安全。
6、常規衛生突破
開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動，保持班級良好的走路及吃飯、入廁等生活環節常規。
開展我是“小小值日生”活動，引導幼兒不隨地扔紙，保持班級良好衛生。做到衛生意識天天有，將班級衛生做細做好保證少扣分、不扣分。爭做衛生班級。
以上幾點是我們大二班老師和幼兒共同努力的方向，我們會以我們的行動迎接新的挑戰。
學期工作計劃 篇4
一、授課教師：
××××××
二、指導思想：
以深入貫徹教學理念。認真總結牛津英語上一屆九年級的教學經驗，努力把學生的英語基本功打紮實，同時還得加強對聽力和閱讀能力的培養和指導，使學生在這方面的能力有所提高，為明年的會考奠定基礎。
9月份：
1、認真制訂授課計劃，兩週一個Chapter，且每一個Chapter測驗一次自己命題，提前備好1~2周的課。
2、安排好備課組內互相聽課人員，繼續做好互相聽課，互相評課工作，取長補短，努力提高自己的教學業務水平。
3、第四周為迎接區進修學院“二期課改”視導工作，組內成員群策群力，集體備課，給進修學院領導留下好印象。
4、出好兩個單元的測驗卷，包括月考卷，且認真做好試卷分析工作。
5、適當佈置國慶長假的作業。
6、要求學生每週寫兩篇60字左右的小作文，老師必須認真批改，逐步提高學生的寫作水平。
10月份：
1、利用課餘時間，加強聽力和閱讀能力的訓練，使學生在這方面的能力得到進一步的提高，因為，這是會考的重點，也是難點。
2、蒐集歷年來會考的英語的好的試題，建立會考英語題庫，為下學期總複習作準備。
3、第七週組內陸敏建要開一節高階教師展示課，我們組內成員獻計獻策，集體討論，使她的課上得圓滿成功。
4、出好第三、四單元測試卷，且做好試卷分析工作。
5、做好期中複習指導工作。
6、期會考試。
11月份：
1、認真做好試卷的質量分析工作，且做好書面材料。
2、進行一次聽力、閱讀理解賽，然後選出前50名學生參加區裡的閱讀競賽，為學校爭光。
3、為參加區科普英語競賽的同學，繼續加練輔導，力爭比去年取得更好的成績。
4、出好五單元的測驗卷，如11月份的統考卷。
12月份：
1、做好11月份月考卷的質量分析工作。
2、有機會爭取走出去聽課或瞭解有關會考資訊，儘量少走彎路。
3、出好第七單元的測試卷和12月份的月考卷。
4、適當佈置元旦節的作業。
1月份：
1、做好期末複習指導工作。
2、期末考試且做好期末大考的質量分析工作。
3、適當合理佈置寒假作業。
學期工作計劃 篇5
一、指導思想
以本學期學校和教導處以及教科室的教育、教學工作計劃為指標，認真學習《語文課程標準》、現代教育教學理論，組織、安排教師參加課堂教學觀摩和研討，提高教師專業化水平。加強教學常規管理，認真落實“三進”要求，強勢推進“三進”工作。積極、穩妥、有效地深化語文教學改革，繼續深入開展各年級組確定的草根式課題的研究，大膽實踐，優化和創新課堂教學，奮力打造語文優質課堂。強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，充分挖掘校本資源，努力探索一條“科學、有效、低負、高質”的語文教學新路。以活動促發展，使教研工作更好地促進學生和教師的成長，全面提高教學質量，提高學生語文素養。
二、工作目標
1、教師隊伍建設：加強學習型研究型團隊建設，努力提升教師整體水平，加強理論學習，強化教師專業化發展，推進教師隊伍的整體優化。
3、常規教學：加強和完善教學常規檢查，深入有效地開展教學常規工作，切實提高備課、上課、批改作業、課後輔導、考核五個環節的工作質量。
4、教研教改：認真學習並實施新課程標準，積極開展以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的，以草根式課題研究為主要形式，以教研組為主體的系列活動，優化課堂教學，豐厚各種形式的教育教學理論成果。
5、學生活動：切實做好“三進”工作，開展演講、朗誦、習作、古詩文背誦、書法、手抄報編寫競賽、閱讀及其成果展示等豐富多彩的活動，提高學生語文素養。
6、教育效果：各班學生學習本學科的興趣更濃，能力更強，習慣更好，學習測試成績均達到相應要求。
三、主要工作及具體措施：
（一）、強化學習，提高素質，促進高素質的語文教師隊伍建設。
1、結合學科特點，加強新教育觀念的學習，促使教師轉變教學思想，樹立正確的`學生觀、教學觀、質量觀。以發展為主題，質量為主線，創新為動力，學生為根本，逐步建立學習性教研組。
2、創設各種途徑，加強和提高語文教師的自身素質。本學期將繼續開展各種分析、交流活動，鼓勵教師開展教後反思，尤其是要善於總結和分析，提出自己的觀點與思考，促進自己的知識積累和業務素養，做一名學習型、思考型的教師。
3、開展聽課、上課、評課及各種交流活動的學習機會，把每位教師的業務學習筆記與20節以上聽課落到實處，要求聽課有記載，有點評。
4、組織教師參加多媒體課件製作與應用的學習競賽，提高語文組教師的綜合素質。
（二）、深入開展課堂教學研究，確保各學段、各課型的教學生動、有效。
1、本學期，繼續配合學校，開展推門聽課活動，促進組內或同年級教師的交流、研討，提高課堂教學效率。積極開展聽課、評課活動；抓住一切學習的機會，多渠道、多途徑地聽課、評課，取長補短，提高教學水平。
2、組織開展校內名師示範課，對語文教學的難點或薄弱環節進行探索，要求組內全體教師參加聽課，並進行課後交流評析發言，以達到探索提高的目的。
3、加強對年輕教師的培養，要求每位教師不斷地學習和總結課堂教學實踐經驗，進行研究、反思、改進，並寫出高質量的教學論文。
4、鼓勵教師開展各個學段教學的銜接問題探究。
5、繼續開展網上教研活動，讓網上教研落到實處。
（三）、強化教與學的過程管理，規範語文教學常規。
1、強化常規管理，提高教學效率
（1）備課：按照教導處要求，備簡案，特別強調教學方法。
（2）上課：要求教師要適應教育新形式的要求，努力提高教學藝術，充分利用現有的電教媒體，利用網上資訊資源，鼓勵使用課件輔助教學，拓寬學生學習時空，提高課堂教學效益。
（3）作業：作業設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，堅決杜絕題海戰，提倡練習要有針對性；批改要“細”，要規範、及時，注重糾錯及情況反饋。
（4）輔導：每位教師要充分重視學生朝讀，加強指導；注重平常的因材施教，善於捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，補差提優，使每個學生都能充分發展。
2.重視學生良好學習習慣的養成。
教書重在育人，我們特別要重視培養學生上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等良好習慣，採取切實的措施經常抓，反覆抓，為學生可持續發展打下良好的基礎。教研組將配合教導處以定期檢查為主，抽查為輔，對備課、作業批改及課堂教學等情況進行檢查，並及時通報。
（四）、開展特色活動，全面提高學生的語文素養。
本學期，我們要注重加強學生語文實踐活動。每位教師要結合學段特點，多組織語文實踐活動，激發學生學習語文的興趣。教研組也將根據學校安排和教導處計劃，定期開展全校性學生語文實踐活動，希望各位教師能及早安排、積極配合。
學期工作計劃 篇6
一、認真完成工作：
作為學生會勞動部我們肩負了對全校各二級學院的衛生檢查和監督工作。新學期我們將依舊定時的進行嚴格的衛生檢查為大家創造良好的衛生環境，對不合格的班級我們將責令其清掃，直到合格為止。並且及時做好衛生情況的反饋。同時我們也將加強自身的監督意識，提高大家的工作熱情，嚴格按照評分標準進行評分，做到公正、實事求是。努力完成學校交給我的任務。
二、團結合作：
作為學生會的所有部門之一的勞動部會一如既往的團結兄弟部門，一起做好學生會的工作。為兄弟部門提供幫助。勞動部也將繼續配合校團委開展好校園文化活動。同時也通過聚餐等活動提高勞動部內部的團結，讓大家彼此加深瞭解，培養默契。
三、培養新成員：
在上個學期我們勞動部選拔了一批品學兼優的人才進入勞動部，為我校學生會勞動部注入新的血液，新學期我們將注重對新隊員的培養讓他們可以在工作中游刃有餘。
四、舉行系列活動：
1.在“五一”勞動節舉行有關勞動節的黑板報手抄報比賽。（活動步驟：以學院為單位選送2~3件優秀的作品通過評選評出，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獎品由學校頒發）
2.保護環境，回收舊電池（通過海報傳單等向大家講解廢電池對環境的危害，讓大家提高對環境的保護意識。現場放置廢電池回收箱回收廢電池。）
3.3.12植樹節可以聯絡兄弟部門。走出校門為我們的環境獻出我們的一絲呵護（條件允許可以去植樹）
五、總結反思：
部門會按時開會總結近期的工作，發現動作中的不足並及時改正，同時做好日後的工作安排部署。及時學習和貫徹學校的思想，把前輩們的經驗和教訓銘刻於心。
以上就是勞動部新學期的工作計劃。新學期新氣象，勞動部全體同學將以新的變化、新的發展、新的進取、新的創造讓大家看到勞動部新的面貌。我們的工作永遠離不來老師同學們的支援，歡迎大家可以為勞動部提供寶貴的意見和建議。當新一輪朝陽升起的時刻。我們為勞動部的理想共同努力。
學期工作計劃 篇7
經過社會發展學院分團委宣傳部全體成員xx一個學年的努力，我們在校內外新聞報道，博雅品牌建設的博雅論壇、博雅主題班會、博雅雜誌等方面都取得了一定的成績，同時也獲得了相當好評。但在部門不斷壯大發展的過程中，尤其是xx學年博雅工作室替代了原分團委宣傳部，雜誌社作為工作室一個重要的組成部分，更是要一方面秉承原先宣傳部的良好傳統，另一方面主動創新更加積極地服務於同學，將雜誌社建設成一個優秀的部門。
雜誌社主要負責一、博雅雜誌的收集，編寫，出版；二、博雅論壇及博雅主題班會的開展工作；三、團日活動。
一、 博雅雜誌的收集，編寫，出版
博雅雜誌是一份基本以一學期為期的院刊，主要刊載社會發展學院學生的優秀作品，為同學提供有效的資訊，是促進本學院同學間交流，向其他學院展示社發院學生風采的重要方式之一，雜誌的優劣不僅體現了雜誌社的水準，更直接關係到學院的形象。
雜誌社成員主要負責前期向同學徵稿，整理出優秀稿件並系統地分類、審理並作必要的修改、編輯：聯絡參與設計與排版；雜誌完稿後，要負責下發到各學院及社發各班並作必要的宣傳。
博雅雜誌原先採用有獎徵文的形式面向學院全體學生徵稿，大大的調動了同學的積極性，這一做法可以保持。基於雜誌本身的嚴肅性，在內容上主要以散文、小品文、詩歌及書籍電影的觀後感居多。我們會向學院內外的專業老師約稿，增強雜誌的學術性可看性。此外，為了使雜誌跟接近生活，我們還可以增加校內外的購物、美食欄目，增加可讀性與實用性。
我們將在未來的雜誌中側重一個比較符合時宜的主題，新一期博雅雜誌已經增設了“迎接新生”為主題的版塊，雜誌已經初步完稿。
由於製作經費有限，雜誌本身就又是內部刊物，印刷數量少，傳閱範圍小，使雜誌的影響力無法擴大，很多同學都沒機會得以閱讀，從另一個層面上來說也是一種資源的浪費。為了規避這種浪費，我們打算日後在雜誌尾頁刊登一些方便同學學習生活的周邊的小廣告，這樣既增加了同學獲得的資訊量，又能獲得可觀的廣告收入。隨後，我們會把籌得的款項用於加印本刊。當然，能否拉得廣告贊助有待雜誌社成員的共同努力和領導的支援。
此外，為了擴大雜誌的影響力，我們借鑑省內外其他高校的做法，在大學生聚集較多的人人網以博雅雜誌的名義申請了一個賬號。通過狀態、日誌、照片的更新儘可能地讓全院乃至全校的同學瞭解本部門的最新動態。現在看來“博雅人人”的作用已然不可小覷。我們會在今後的日子裡加強人人雜誌的建設。
二、博雅論壇及博雅主題班會的開展工作
博雅論壇可以沿用以往邀請校內外教授針對某一領域的某一方面帶給同學們精彩的講座，也可以邀請校外在實踐上有成功經驗的企業、政府領導甚至我校校友為同學傳授實踐經驗。這樣既能保證博雅論壇的新鮮活力又能夠保持它一貫的嚴肅性。
自從09學年社發以各系為單位將主題班會融入博雅以來大大增加了同學的積極性，不僅主動參與到活動中，而且更是給予了許多同學策劃主辦一期活動的機會。效果顯而易見，但是我們不能因循守舊，而應該推陳出新，從內容和形式上都為博雅主題班會注入新鮮的血液。
經研究，我們決定10學年不再沿用以係為單位的方式承辦博雅主題班會，因為一次活動動輒把上百號人聚集到一起，確實也是在場地、人員等方面有諸多不便。於是，本學期我們將秉著把主題班會做孝做精的原則開展系列活動。但仍會給各班充分的自主權，讓更多同學的火花能再主題班會中迸發，雜誌這在這裡指起一個把關和協助的作用。
三、團日活動
團日活動主要是根據學校宣傳部的限定的主題開展相應的活動，有必要時我們會把一兩期團日活動與博雅主題班會合辦，這樣既可以節約資源也能取得更加顯著的效果。大部分情況下，我們會密切與各班團支書的聯絡，給他們充分的自主權以班級為單位開展相應的活動。
博雅雜誌社會有人專門參加校團例會。
四、其他
本著為廣大同學服務的宗旨飽含信心地投入到工作中去。首先，就需要招收寫作功底好、組織協調能力強、有責任心和犧牲精神的幹事，在日後帶領他們熟悉工作的過程中共同進步。其次，我們需要有良好的團隊協作精神，沒有一件工作你能獨立完成，不僅要協調好本部門內部的關係，還要善於向其他相關部門、領導尋求支援，也要樂於向其他部門提供幫助，只有這樣才能將“一體兩翼”大集體建設得更好！
xx雜誌社
xx/9/3
附件：社會發展學院xx學年第一學期博雅雜誌社節目單（初擬） 時 間 工 作 備 注 九月份 院刊《博雅》雜誌的出版 新生報到之前 院刊《博雅》雜誌的下發 九月中旬 第一期博雅論壇 邀請相應嘉賓主講、新生參與進來形成對博雅品牌的初步印象 雜誌社招新 四名幹事 第一期團日活動 具體看學校安排、基本交給班級主辦。召開班級團支書會議，佈置本月活動，同時共同商討活動形式。
十月份 第二期博雅論壇 擬定策劃書，進行場地租用和裝置租用、嘉賓邀請與聽眾邀請。屆時，與鄧讀會合辦。 博雅主題班會活動
組織大一、大二各班班委參觀湖州博物館或其他具有教育意義的場館 第二期團日活動 與團校相結合 十一月份 第三期博雅論壇 待定 第三期博雅主題班會 室外沙龍形式、主題待定 團日活動 待定 十二月份 第四期博雅論壇 競賽形式 第四期博雅主題班會 待定 第四期《博雅》雜誌徵稿工作 寒假進行統稿、排版工作
學期工作計劃 篇8
躬逢盛世年，喜迎新學期！藥學院第七屆學生會在XX年——xxxx學年第一學期的工作中取得了優異的成績，本學期中，我們會在學校團委的正確帶領和藥學院團委的直接領導下，在學生會全體成員的共同努力和藥學院學生的大力支援下，再接再勵，開拓進取，將藥學院歷屆學生會的優良傳統與改革創新的時代步伐有機結合，以求更好的服務於長春中醫藥大學藥學院及於長春中醫藥大學。為更高質高效的完成工作任務，更快更好的達到工作目標，現將藥學院第七屆學生會XX年——xxxx學年第二學期工作計劃如下：
一、以內部建設為基礎，以內涵建設為重心
1、積極加強組織建設，不斷完善人員建制
良好的組織建設是一個團隊不斷開拓進取的重要支點，完善的人員建制是一個團隊各項活動成功開展的首要前提。本學期中，我們將繼續加強內部建設，制度建設，以完善的痕跡材料管理體系規範工作制度，以嚴格的規章制度進行各項工作的開展，形成紀律嚴明的工作體系。以靈活的人員建制，完善的用人機制打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象，在學生中樹立較高威信，使各項工作能更加順利的開展。
2、以內涵建設為重心，以服務意識為立足點
本學期中，我們將繼續以內涵建設為重心，以黨的先進性引領學生會全體成員的思想飛躍，以牢固的服務意識為長足發展的根本保障，引領學生組織的穩步發展。我們將通過理論學習，座談會，例會重點強調等形式全面落實對黨的先進思想的貫徹，使學生會全體成員均能站在較高層次思考問題，牢固樹立全心全意為同學服務的思想信念，使藥學院學生會的長足發展得到根本保障。
二、在實際工作中提升素養，在改革創新中開拓進取
1、在實際工作中全面提高學生幹部的綜合素質
本學期中，我們將竭力在實際工作中，在全心全意為同學服務的過程當中全面提升學生幹部的綜合素質。使學生會全體成員在文書處理，語言表達，溝通協調，組織策劃，總結歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學院學生會全體成員均能以更務實的工作作風，更開拓的思維方式，更先進的工作方法為同學服務，樹立藥學院學生會精幹務實的先進學生組織形象。
2、走在時代前沿，在改革創新中開拓進取
勇於改革創新，始終走在時代前沿是一個學生組織永葆活力、不斷髮展壯大的重要因素。本學年中，我們將把藥學院歷屆學生會的優良傳統與改革創新的時代步伐有機結合，不斷轉變工作思路，拓寬工作領域，改進工作方法，使藥學院學生會在永不停止的探索腳步中得到跨越式發展。開展創新性活動，引入親情管理制，制定更多切實有效的工作措施與管理辦法（例：《藥學院學生會早操管理辦法》、《藥學院學生會寢室衛生管理辦法》等），搭建更廣泛的交流平臺（例：完善藥學院學生會部落格）。使藥學院學生會在改革創新的過程當中發展壯大！
三、推動素質拓展教育，服務學生成長成才
本學期中，我們將立足於藥學院的實際情況，根據藥學院廣大學生的成長需求，切實舉辦符合學生口味的體育競技和綜合類活動，全心服務於藥學院廣大學生的成長成才，為推動素質拓展教育貢獻力量！
1、舉辦體育競技類活動，促進學生自主提高身體素質
為促進藥學院廣大學生自主提高身體素質，以飽滿的精神和良好的身體狀態投入到各項學習及工作中去，我們將於本學期中舉辦籃球友誼賽等體育競技類活動。希望通過此類活動的開展，促進藥學院廣大學生積極主動的提高自身身體素質，為學習與工作提供最根本的健康保障。
2、傳承實驗技能大賽，打造精品校園學術活動
實驗技能大賽是我們藥學院特有的依據同學所學專業而開展的實踐性活動。力求培養同學們對所學專業的熱愛，增強同學們的動手能力，使同學們近一步瞭解各類實驗的正確操作方法，為同學們今後的工作打下良好基礎。我們在傳承和發揚前兩屆實驗技能大賽的同時，將不斷思考，不斷創新，竭力將實驗技能大賽打造成我們藥學院的品牌學術型活動。使其在全校範圍內贏得好評，得到認可，獲取優異成就。為藥學院同學搭建理論與實踐相結合的平臺，使藥學院的教學工作進一步深入到學生中去，打造帶有藥學院自身特色的精品校園學術型活動。
四、支援配合上級組織工作，積極發揮橋樑紐帶作用
1、積極參加校級活動，發掘藥院精英學子
本學期中，我們將一如繼往的積極加入到校級各類活動中去，在即將舉辦的校運會中，密切聯絡上級組織，為學生提供全方位的服務，力求為校運會的成功開展貢獻力量。與此同時，精心選拔參加學校各類活動的精英學子，力爭在提高同學各方面能力，加強學生素質，培養同學全方面興趣的同時，為學校輸送各領域的人才，在為藥學院取得輝煌成績的同時，也為學校的建設不斷貢獻強大的力量！