時間過得飛快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，讓我們對今後的工作做個計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的學期工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 篇1
新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經進入大二下學期了。在這近2年的時間裡，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑑於此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。
3、在上學期班級工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級優秀班級 具體工作計劃：
1、 積極開展文體活動。在本學期開展文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。
2、 發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、 實行班務公開。是班級事務更加公開化、透明化，使班級裡的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則，形成互助對子後通知班級便可，並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、 在工作方面，班長、團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每兩週開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
為加強我班建設，促進我班同學的全面發展，圓滿完成學習任務，根據系裡的指示和學院的精神；借鑑上學期的成功經驗，再結合我班的實際情況，制定本學期的工作計劃。
一、積極配合學院年級開展各項工作 。
二、學習方面
樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。本學期課程較多，有24位同學到廣匯化工上課，課程難度大，學習壓力不減，但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況，結合此次的班風學風教育活動，我班將舉行學風建設為主題的班會，號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，降低本班掛科率。
三、加強班級、宿舍管理
1、 嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度。
2、提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，週末外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。
3、 加強宿舍衛生管理，每週進行一次以上的宿舍衛生清潔，生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網，原則上要求每天在十一點必須休息。
4、 妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。
5、班幹部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什麼困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。
四、舉辦形式多樣的活動
學習第一，但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛鍊我們、加強班級凝聚力。經初步計劃特擬定以下活動。
活動。
不定期 由體委文娛學習委員牽頭舉行各種文體活動（男女籃球賽、唱歌、聯誼、看電影等）
學期工作計劃 篇2
隨著新的學年開始，我們翻開了一個新的篇章。社團作為學生生活一個不可或缺的組成部分，有著極其重大的意義。我校社團作為新興起的一個團體，通過借鑑其他學校優秀的社團組織經驗，結合我校的實際情況，現做出如下的工作計劃。
一、明確學生社團發展總體思路
我校學生社團工作的指導思想是適應社會需求、適應學校發展、適應學生成才，團組織承擔指導、服務、管理社團的職責，以社團為載體，營造優良學風、活躍校園文化、促進學生全面發展，使我校社團成為學生學習的課堂、實踐的天地、交流的家園。通過制定有針對性和前瞻性的管理制度，規範、有序、有效地管理社團;通過推動社團的不斷髮展，充分發揮社團在培養學生綜合素質中的獨特價值，激發學生自我教育、自我管理、自我發展的動力，使社團成為學生提升思想道德水平、濃厚學習氛圍、完善知識結構、拓寬綜合能力、促進身心健康的嶄新天地。
二、依託活動，大力推進學生社團建設 ，發揮社團在培養學生全面素質中的作用 。
本學期將加大力度舉辦社團活動,每個月由社團幹部策劃一次活動，交書面報告到團委文藝部處，由團委安排指導老師進行指導。活動形式可以多樣，如球類社團可以舉辦球賽，賽前進行宣傳，賽後進行成果展，加大社團影響力。宣傳方面由社團內部幹部和學生會幹部共同負責。計劃在6月份開展社團活動月，舉辦一個社團才藝展示晚會，由每個社團負責出節目。
三、突出重點、強化品牌，開展豐富多彩的社團活動
1、我校學生社團共有14個，但是有個別社團學生熱情度不高，只有零星幾個學生加入，所以這個學期決定把社團人數不足十人的社團暫停活動，把精力都放在學生熱情度較高的社團，突出重點，強化品牌社團，讓社團活動高質量化。
2、鼓勵開展與學校特點和專業特色相結合的社團活動，加強社團間的交流與協作，不斷創新活動內容與形式，以推動學生社團活動上層次為目標，使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發展。
四、重點培養、廣泛發動，鍛造一批的社團學生幹部隊伍
1、加強對社團幹部的培養。在學生會幹部裡面選拔一批對社團活動興趣比較高的學生進行培養，由學生自主管理學生，負責社團內部活動的管理，活動的策劃，提高社團學生幹部的管理能力、組織能力、協調能力;加強社團內部學生幹部學習和交流工作，有效提高社團幹部的整體素質。使社團學生幹部牢固樹立對社團負責、對會員負責的思想，團結和帶領社員為社團發展作不懈努力。
2、注重培養社團後備力量。通過各種方式發現、培養一批社團活動積極分子，鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來，擴大社團骨幹隊伍。
3、廣泛發動會員參與社團活動，努力提高會員活動參與率，開創和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。
在充分認識社團現狀、重要性的同時，必須正視社團發展中面臨的一些問題，如理論學習類社團的力量還很薄弱，活動還有待提升層次。對社團的`指導和培養不夠，人員流動性大，缺少新老成員的銜接和傳統的承襲。未能充分發揮指導教師的作用，有的社團處於自生自滅狀態，社團良莠不齊，亟待整合。社團保障不夠，缺乏活動場地、經費等硬體設施。社團作為傳統團組織的有益補充的作用還難以充分發揮。
這些問題在一定程度上制約著我校學生社團的發展，我們必須在全面掌握現狀，紮實理清思路，充分認識問題的基礎上著眼發展，確定社團工作的規劃目標。
學期工作計劃 篇3
時間活動內容
3月
舉辦我係團總支學生會換屆選舉大會。
進行新一屆團總支學生會納新活動。
組織隊員參加學院“尋找春天”拔河比賽。（體育部）
新一屆學生會日常工作開展。（紀檢部、勞動衛生部、宣傳部）
邀請XX年年考研初試成績優秀的畢業生，舉辦考驗經驗交流論壇（學習部）
4月
組建教育系舞蹈表演隊、禮儀隊。(文藝部)
承辦師範學院“青春飛揚”大學生辯論賽。（學習部）
配合學院在全系開展“明星教師擂臺賽”。(學習部)
舉辦教育系首屆乒乓球比賽。（體育部）
舉辦教育系第二屆“音樂森林”（文藝部）
整理教育系團總支學生會檔案資料。（辦公室）
5月
舉辦“母親節”禮物設計大賽，選拔優秀作品展出。（宣傳部、女生部）
舉行教育系首屆講故事大賽。（學習部）
促進民族團結，開展民漢語言文化交流活動。（學習部）
開展“母親節”影片展播及徵文大賽。（女生部）
教育系第一屆（舞蹈、相聲、小品）大賽（文藝部）
配合學院在全系開展“明星教師擂臺賽”。(學習部)
6月
舉辦女生部首屆“美的真諦”活動，並進行其標誌圖案的評選。（女生部）
開展普及法律知識教育影片展播活動。（紀檢部）
配合學院在全系開展“明星教師擂臺賽”。(學習部)
紀檢部、勞動衛生部學期工作彙總。
深入開展教育系第二屆宿舍“參觀評議”活動（生活部）
7月
教育系團總支學生會各部門學期工作總結。
注：各活動的開展由團總支及主席團具體安排負責人進行全面負責。
教育系團總支學生會
學期工作計劃 篇4
數學系08級5班大二下學期工作計劃時間如白駒過隙，轉眼間大二上學期已經成為過去，迎來的是大二下學期，08級5班大二下學期工作計劃。在這學期裡我們同樣要保持在上學期裡做的好的方面，積極進取，把大二下學期過的充實和美好！在新學期裡我們班主要在以下幾個方面做起：
一、學習上我們班會在學習氣氛上下功夫，首先我們班打算在班上成立學習興趣小組，然後我們會安排人員去收集有關我們專業的同學比較感興趣的問題等！我們班會進行會考題的練習。這主要由班長和學習委員負責，具體就是一週我們班計劃讓同學們做一套會考題，然後抽一個時間請同學上臺給大家講一講。說說方法！在此活動中我們要求每位同學至少要講一次，這樣就能夠讓同學們瞭解以後我們所從事的崗位，即你能否勝任教師這個職位（能否勝任國中的教學工作）在這學期中我們會隨時收集同學們在學習專業課的時候所遇到的問題，我們會及時向科任老師反映，在上課時就會作出相應的變化，從而會讓同學們學的更好，。認真學習基本知識，培養學習興趣，課堂上認真聽講，考試前認真複習。注重同學們的掛科情況，儘量減少掛科！提高計算機二級、英語三級、普通話二乙的過關率。
二、課堂紀律上堅持課堂紀律與操行分掛鉤，該怎樣就怎樣，不講情面！在收假時要多次強調課堂紀律。同時要讓同學們清楚：課堂紀律好了，老師上課時的心情就好，對班上的印象就不差。最終受益的是同學們，這樣就減少了掛科的數量。
三、活動上大力配合繫上團委安排的活動。班上也要開展有特色的活動。這學期的總目標：建立求實務實、勤學好問的良好班風，使我班基本形成“團結、互助”的班風。在這學期裡我班會努力協助班主任把學校、繫上的工作做好。培養同學們的個人能力，早每次開團組織生活時，積極推薦班上同學參加，然他們在活動中有更好的鍛鍊。在班委中要大力培養創新意識、工作心態加強團隊精神，提高工作效率。以上就是數學系08級5班大二下學期的工作計劃。我班會積極完成以上所作出的承諾，一定會取長補短，相信我班一定會做好，做優秀的。
學期工作計劃 篇5
一、班況分析
新年過去了，我們迎來了小二班的第二學期。經過一學期的學習、生活，大多數孩子基本上已經適應了幼兒園的班級生活，只有個別小的孩子還有哭泣行為，情緒不大穩定。每位幼兒都願意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動。
在生活自理方面養成了良好的習慣，會自己動手吃飯，並注意將餐具輕輕放；午睡時在教師的幫助下，完成穿脫的衣服；在學習遊戲方面也形成了一定的常規。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；遊戲時能聽教師的指示進行遊戲，主動參與活動；在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。
應該說上學期經過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強；在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛鍊，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
二、指導思想
本學期，我們將在《綱要》和《幼兒園課程》的指導下，結合《綱要》中各領域目標，制定適合幼兒年齡特點的教育教學目標，認真備好每一節教育活動，準備色彩鮮明、形象直觀的教具，讓幼兒在輕鬆愉快的氣氛中學習。同時加強對《綱要》中各領域的學習和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創設良好的師幼互動環境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據各領域目標合理地制定教育教學計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。
三、主要工作及措施
1、語言領域中，在教育活動、區域活動、生活活動中，會正確使用禮貌用語，學會與夥伴交談，傾聽他人講話，用完整話與他人交流等。
2、社會領域中，敢於在活動中大膽的與夥伴交往，初步學習規則意識，懂得與夥伴合作和分享，做力所能及的事，愛自己的父母及周圍人。
3、在科學領域中，認識簡單的幾何圖形，1和許多的關係簡單的排序等，在區域活動中通過與材料的互動，學習動手動腦探究問題的能力。
4、在藝術領域中，能大膽地運用手中工具進行塗色、貼上，學習畫簡單的單線條物體。
5、健康領域中，養成良好的生活衛生習慣，自己穿脫的衣服鞋子，喜歡與夥伴共同遊戲。
6、在教育教學的同時充分發揮好教科研的先導作用，認真搞好古詩文誦讀和聽讀識字的教科研活動。幼兒在與材料的互動作用中，使幼兒語言表達能力、交往能力，合作分享及探究能力，動手能力，自理能力都得到不同程度的提高。能背誦簡短的兒歌、古詩文。
四、教育教學目標
A、健康領域
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常識，學會保護自己。
4、喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。
B、語言領域
1、樂意與人交談，講話禮貌。
2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語。
3、能清楚的說出自己想說的事。
4、喜歡聽故事、看圖書。
5、能聽懂並會說普通話。
C、社會領域
1、能主動的參與各種活動，有自信心。
2、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。
3、理解並遵守日常生活中基本的社會行為規則。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國。
D、科學領域
1、對周圍的事物、現象感性趣，有好奇心和求知慾。
2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題。
3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
4、能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣。
5、愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。
E、藝術領域
1、能初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美。
2、喜歡參加藝術活動，並能大膽的表現自己的情感和體驗。
3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。
學期工作計劃 篇6
一、指導思想
高三年級緊緊圍繞“以人為本，激發潛能”的教育理念，全面提高教育教學質量，樹立強烈的憂患意識，精雕細琢，努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍，實現新跨越。
二、總體思路
進一步加強高三年級組的教師團隊建設，形成一個精誠團結，通力合作，群策群力的教師戰鬥團隊。抓好班風學風，抓好教師的教風和研風兩塊陣地。牢抓尖子生、狠抓承包生、特長生，不放棄學困生。嚴把課堂教學關、嚴把質量分析關、嚴把資訊整合關。
三、主要工作
（一）年級管理工作
1.努力增強高三教師的責任心，使命感和崗位意識，積極引導高三教師關愛學生，服務學生，構建和諧的師生關係。
2.嚴肅工作紀律，端正工作態度。各備課組必須嚴格執行制訂的課程計劃，保證教學進度的嚴肅性。苦練業務內功，通過備課組集體備課、組內互相聽課、互相評課等形式，努力提高教師業務能力和複習課質量。
3.開好百日誓師和大學聯考前的動員大會，教師會議、班主任工作會議，從教師到學生全面動員，一切為了衝刺大學聯考，激勵學生以科學的方法、飽滿的熱情、百倍的信心投入到迎考複習中，倡導教師積極奉獻精神，不怕吃苦，不怕勞累，以百倍的努力投入到教學過程中。要求班主任切實做好班級工作，從學生的學習、思想、態度、情感等多方面研究學生，幫助學生解決問題，提高學生的迎考信心，減輕壓力，輕鬆學習，輕鬆迎考。
4. 繼續開好每週星期一第八節集備會。
（二）以班主任為核心，強化班級管理
1.常規管理一著不讓。繼續抓好學生的行為規範養成教育，狠抓學生出勤、衛生、儀表、紀律等日常行為規範的檢查，使學生具有良好的行為習慣學、學習習慣和生活習慣，淨化學習生活環境，增強學習氣氛，努力樹立良好的班風，形成良好的學風，激發學生成才慾望，在年級中形成一種相互競爭、和諧發展的良好氛圍。
2.結合本年級的學生實際，落實學校政教處的主題班會制度。
3.加強高三心理輔導，利用板報，教輔（如教育視訊）等，針對高三特有的心理特徵，及時有針對性的使學生走出困境。加強學習方法指導，培養良好學習習慣。
4.大力培養學生自主、自覺學習的精神，使之成為班級管理活動的重要內容。各班狠下功夫，著力營造良好的學習氛圍，形成良好的學習風氣，切實幫助學生成為學習的主人。
（三）以備課組長為核心，強化教學過程管理
1.年級組每月召開一次備課組長會議。總結前一階段工作得失，確定下階段工作目標，進行備課組工作研討，進行工作經驗交流。備課組長要負責本備課組的備課、教案和上課，與成員共同討論制定嚴密的教學計劃，不同型別的班級有不同的進度，確定第二和三輪複習的資料編制模式和上課模式。針對我校學生實
際情況，要求抓好雙基的複習，控制難度，注重前後知識的銜接，幫助學生融會貫通，全面把握本學科的知識體系，並做到能熟練運用知識。在具體教學上要求教師明確職責，形成全員參與、齊抓共管的良好局面。
2.通過每週一次的備課組活動，就本組教學工作進行廣泛的研討。
（四）堅持以考促學，以考促教
認真組織考試。每次考試都要進行成績統計和試卷分析，年級組將對每次考試的成績統一處理，班主任對本班學生成績進行逐個分析，教師和學生都要做好反思，總結得失，年級組召開分析會。
（五）加強特長生的管理
藝術生現已統考結束，藝術生回來後，要開一次會，做好動員工作，細緻管理；待體育生專業考試回來後，組織一次特長生的家長座談會，嚴格管理，針對基礎弱差特點，注重夯實基礎，提供學法，激發活力，提高成績。
四．具體事項及時間安排：
3月：各班以“大學聯考倒計時100天”為主題班會
全面開始第二輪專題複習
3月中下旬全市一模
4月：志當存高遠，學子當自強——以“人生、理想??.”為主題各班進行職業指導，教會學生進行人生規劃的主題班會。
二輪複習全面結束4月下旬開始第三輪衝刺階段
參加4月下旬的二模，以二模考為抓手，教會學生平靜對待人生中的一次又一次的考驗。
下旬舉行大型心理講座
5月： 成長、成才、成人——以18歲成人儀式活動為抓手，各班以成長、成才、成人為主題開展主題教育活動或主題班會活動，強化高三學生的公民意識，責任 意識。第三輪複習模擬考試、綜合訓練、衝刺訓練：
6月：適應性訓練
大學聯考6月7、8兩天
回校估分
填寫志願草表，正表
我們深信：為了今年的大學聯考，我們定會彰顯個性特色，傾情付出，全力打造出本屆高三年級各學科複習的精品方法，用我們的心血與汗水為我校大學聯考再上新臺階添磚加瓦！
學期工作計劃 篇7
這學期，我繼續接任一年級數學教學工作。本學期，我繼續以的高效課堂教學方法，塑造出一批善於思考、勇於實踐，具有較高數學素養的學生群體，構建動態生成、充滿活力的數學課堂。
我計劃從以下幾方面進行：
首先在思想方面：
我將始終如一地熱愛我們的學校，擁護和支援校領導的各項工作安排，熱愛本職工作。注重個人道德修養，為人師表，嚴於律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，起到表率作用，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。
其次在課堂教學方面：
我深知課堂才是做教師的根本，是學生快樂學習的樂園。我結合雙向五環教學方法，計劃從三方面進行課堂教學——說數學、做數學、用數學。
“說數學”指數學交流。課堂上師生
互動、生生互動的合作交流，能夠構建平等自由的對話平臺，使學生處於積極、活躍、自由的狀態，能出現始料未及的體驗和思維碰撞火花，使不同的學生得到不同的發展。
“做數學”，數學來源於實踐，又服務於實踐。在數學教學過程中，要不斷給予學生實踐的機會，讓學生在動手動腦中操作，在實踐中體驗數學。通過實踐活動，可以使學生獲得大量的感性知識，同時有助於提高學生的學習興趣，激發學生求知慾。
“用數學”在數學教學中，我要聯絡學生的生活實際，讓學生在生活中感知數學，從而使學生不再覺得數學是皇冠上的明珠而高不可及，不再覺得數學是脫離實際的海市蜃樓而虛無飄渺。這樣，既可加深對數學知識的理解，又能讓學生切實體驗到生活中處處有數學，體驗到數學的價值。
最後我會積極配合班主任孔老師做好學生的安全、思想、生活等方面的工作。
一份耕耘，一份收穫。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，把教學工作搞得更好。
學期工作計劃 篇8
班級基本情況簡介：
學生經過高二上學期的適應性訓練，基本上遵守班規校紀，服從班主任管理，能夠主動學習，第一學期期末考試取得較大進步，達到預期目標。高二春季會考中有部分學生會考未通過。針對以上情況制定本學期工作計劃。
一、高效管理，培養擔當和責任意識。
學生已經適應了班級管理模式，所以本學期針對學生出現的紀律方面的問題，當時就解決，不拖拉。這樣能夠進一步規範學生的行為習慣，使學生知道對錯榮辱。不斷強化學生的擔當和責任意識，自己的事情自己做，自己的錯誤自己扛。學生的紀律好，行動敏捷，思想統一，學習意識強烈，班集體就會高效執行。
二、充分發揮學生幹部、星級學生、優秀學生的榜樣示範作用
本學期一評選星級學生、優秀學生幹部為契機，加強這些學生的榜樣示範作用，通過展板和班會課加大對他們的宣傳力度。使這些榜樣心中樹立自己的責任意識，這樣在他們心裡就會形成無形約束力。其他學生有目標可尋，知道怎樣做是對的，這樣他們就會更加腳踏實地的學習，而不是好高騖遠和空想。在教育的過程中使大多數學生站在學習這條路上，形成強強聯手，互相“比、學、趕、幫、超”的班級風氣。
三、明確班級幹部的責任，班級管理正常化
開學初進一步規範班級幹部的職責，規範他們的管理許可權。定期召開班級幹部會議，指導他們的工作。實行班級幹部述職制度，使幹部和學生互相監督互相制約，班級正常執行。
四、改變觀念，使學生有正確的價值觀。
在這樣一個多元的社會價值體系中，很多事情很難說對與錯。我要在學生的心中形成這樣的觀念——在學校的環境中就要遵守學校的規章制度，學校的制度是為了保證大多數學生的利益而建立的，不僅僅是為了管理。例如：旅遊時要遵守當地的風俗習慣，要尊重環境等等。
五、開放活動課堂，提高學生的表達能力
本學期，我把班會課變成學生的自選課。開學初把德育部門規定的活動課下發給學生，每個人選一個班會主題，製作ppt，每週一活動課講解時間20分鐘，傳遞正能量。這樣做目的拓展學生思維能力，感悟為師的辛苦，同時也能鍛鍊學生能力，給學生展現自我的機會。
六、繼續心理疏導工作，幫助學生成長
由於現在學生成長環境的優越，大部分學生的心理承受力較差。就像溫室裡的花草抵禦風雪的能力差一樣。他們遇到問題極容易採用不適當的方式、方法處理，容易產生矛盾和極端的後果。所以利用班會課和學生交流為人處世的技巧，交友的方法，解決生生矛盾、師生矛盾的方法，遇到問題的處理方式，怎樣對待不公平的事件等等。使學生學會心理調節，自我解壓，從而健康成長。
七、家校合作，共育和諧班集體
學期工作計劃 篇9
一、指導思想:
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,（即師德提升年、師能建設年、質量科研年.禁、謹、情和我.）認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展.
二、工作任務:
（一）加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年.
1、常態板塊.
計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備.
備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫.其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案.學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動.
課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上.聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合.聽課需要有點評,8節以上a,5-8節為b,1-4節為c,聽課少於12節不得分.
2、特色板塊.
主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺.開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討.
求真在課堂,引導教師積極參與教學研究.本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研.
青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境.繼續推行學校的三級骨幹活動和師帶徒活動.骨幹教師本學期每人上一節示範課.師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果.
3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識.
依託學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平.
（二）愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年.
自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生.
加強安全防範意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課.低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾.
對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公佈考核專案與標準,調動學生鍛鍊身體的自覺性.對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重於結果,給他們以希望.
加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作.
（三）完善晨跑與大課間活動.
做好對晨跑與大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區大課間活動的評比活動.
（四）加大學校體育課餘訓練的力度,爭創優異成績.
嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課餘訓練.
積極做好準備,迎接3月20日的區乒乓球比賽和5月14日的區籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創造更好的運動成績.4月份舉辦校體育節之春季校運會.
田徑訓練隊全面啟動,為明年的區比賽提早給力.
（五）進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作.
按照局要求認真完成資料的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送資料的真實性、準確性.
（六）做好器材管理.
有標準,有計劃地配置器材、裝置等,落實場地、器材、裝置的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性.
三、本學期體育工作安排
二月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃.
2、田徑隊開始訓練
3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,並開始訓練.
4、晨跑、大課間從第二週起正常活動.
5、籌備自編操的創編工作.
三月份
1、開展體育組專題構建活動的研討（一）.
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動.
3、備戰3月14日區中國小生乒乓球比賽.
4、體育晨跑、大課間繼續推行並反饋.
5、三支校隊繼續訓練,注重訓練質量.
6、組織自編操的訓練展示工作.
7、體育教師基本功之佇列教學.
四月份
1、組織學生參加校田徑運動會.
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動.
3、備戰四月中、下旬區國小生足球競賽.
4、學校教研話題研討活動:如何聽課？
5、開展體育組專題構建活動的研討（二）.
6、迎接區大課間評比活動和區自編操的比賽.
7、體育教師基本功之技巧教學
五月份
1、開展體育組專題構建活動的研討（三）.
2、積極開展對學生的體質測試工作.
3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動.
4、備戰5月21日區籃球比賽.
5、體育教師基本功之武術教學.
六月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作.
2、做好器材歸類報修添置工作.
3、認真做好期末的各項成果彙總工作.
學期工作計劃 篇10
一、指導思想:
學校遵循健康第一的教育指導思想和育人第一的宗旨，積極推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤於鍛鍊的良好習慣，使學生得到身心和協地發展。
二、工作要求:
1、認真學習，轉變觀念，力求創新。我作為一名體育教師努力的學習各項有關體育教師的工作條例，學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導本職工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從中學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛鍊的好習慣，增強學生們體質。
2、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據中學生的心理特點，我在課堂教學中，應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價，學生自評，學生互評。在課堂中，教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用，評價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生的活動興趣。
3、抓好兩操積極貫徹全民健身活動綱要。學校兩操是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。在2月初輔導全體教職工學習廣播體操，與學生共同鍛鍊，提高全體的體質。力爭取得最好成績。
4、依照新課程標準，搞好體育課改活動。在輔導區，要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時家常課的前提下，開展一些有利於學生鍛鍊的活動，比如拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。在籃球這塊要和兄弟學校進行比賽交流，讓學生在體育活動得到鍛鍊，身心和諧地發展。5、冬鍛和冬訓相結合，提高體育競技水平。為了全面提高我中心國小的田徑競技水平，中心體育組決定對部分優秀的田徑隊員進行集訓，專案分跑、跳、投三大項。訓練注重學生的耐久力，技巧和技術方面，爭取每天訓練一次。
三、具體工作安排:
2、3月:
1、全體教職工進行新操廣播體操《青春的活力》的培訓、教學工作，達到人人會做。
2、添置部分的體育器材(請示)
3、籃球隊繼續訓練
4、各隊的素質訓練
5、制定學校體育工作計劃(錢)
4、5月:
1、選撥優秀田徑苗子，進行冬季集訓(結合運動會)
2、籃球隊與教職工進行教學比賽交流
3、制定足、籃球春訓計劃，逐步進行實施
4、足、籃球隊訓練5、對學生進行個別體育專案考核
6、7月:
1、籃球隊、足球隊系統訓練
2、對各訓練隊隊員進行力量訓練
3、在教學上對各指定考核專案進行考核
4、對學生學年考核評價，登記，上報。
5、學期總結