【推薦】工作計劃範文合集七篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新一輪的努力,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編為大家整理的工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】工作計劃範文合集七篇

工作計劃 篇1

一、目標任務

繼續以規範指導、分工輔導、示範引導、總結督導各項措施為工作抓手,通過開展部門統計基礎建設,切實加強部門統計工作,推進部門統計規範化、科學化、制度化,提高部門統計服務能力;進一步加強部門統計監測,夯實統計基礎,提高統計資料質量;進一步完善政府統計體系,優化統計資源配置;著力建立部門統計基礎長效鞏固機制,全面提升部門統計管理水平。

根據部門統計工作職能和統計監測管理要求,全市部門統計基礎建設繼續按照“分類指導、分批實施”的原則組織開展。20xx年實施部門為15個:發改委、經信委、教育局、民政局、人社局、國土局、住建局、財政局、商務局、文廣新局、衛生局、旅遊局、工商局、供銷總社、銀監局。

在達到“合格單位”標準的基礎上,繼續培育一批部門統計基礎建設示範點。

二、工作安排

1.準備階段(3~4月)

各地、各部門制定實施辦法,成立工作機構,動員部署部門統計基礎建設工作。

2.實施階段(4~9月)

各地、各部門按照標準,建立健全各項制度,細化落實工作要求。組織部門規範化建設示範單位展示介紹推行規範管理的做法經驗,針對當前部門統計基礎建設存在共性問題,通過統計行政指導,幫助各部門強化規範化管理意識,切實提高和鞏固規範化管理水平。

3.總結交流(10~12月)

深入各部門開展調研,總結推廣各部門在推進工作中的有效措施,繼續開展部門統計基礎建設交流活動,加強部門統計基礎建設指導工作,努力使部門統計真正規範運作並得到長效管理。

三、實施要求

(一)加強組織領導。部門統計基礎建設工作實行部門負責制。為此,各部門必須高度重視,切實加強組織領導,認真貫徹落實相關檔案精神要求,積極開展建設工作,確保各專案標任務優質高效完成。各級統計部門要加強組織協調、服務指導,全力推進部門統計基礎建設工作,一是要對部門統計基礎建設工作進行分工輔導,確保各項工作有序推進、有效開展;二是要對部門執行統計制度、統計基礎、統計資料質量進行督導,強化部門統計監測職能,規範部門統計業務;三是要對部門統計工作加強行政指導,及時解決協調部門統計工作存在的問題。

(二)完善部門統計工作會議制度。根據工作需要適時召開部門統計工作會議。會議內容主要是:貫徹落實市政府、上級統計部門工作要求,研究討論實施意見;通報交流部門統計工作情況,協調解決部門統計工作問題;研究統計制度方法,規範統計口徑範圍;交流統計資料資料,開展統計監測分析。

(三)實行條塊聯動工作機制。部門統計基礎建設實行條塊結合、上下聯動工作機制。市級部門在實施規範化建設的同時,要按照行業統計管理要求,組織各市(區)相關部門同步推進,形成聯建聯動工作格局,不斷強化本部門、本系統統計基礎建設、業務建設、法制建設和資訊化建設。

(四)實施長效管理。部門統計基礎建設是一項十分重要的統計基礎工作,務必常抓不懈。各級、各部門要將統計基礎建設的好經驗,通過多種形式開展交流推廣,相互學習,不斷完善工作制度和機制,實行長效管理。

工作計劃 篇2

在上個月我院青協的工作已經風起雲湧的展開了。下個月我們青年自願者協謀面對更多的機會和挑釁,我院青協的集體工作將會連續以“我奉獻,我存在,我高興”為標準:“奉獻社會,辦事人民”為主旨,以熬煉本身為目標來展開各項活動,用我們的現履舉動來辦事於社會,回報社會。倡導真、善、美,呼喚公理,愛心與奉獻。

青協在院團委是一個很大的集體,我們每個人都有一顆純厚的愛心和忘我奉獻的精神,我們要用本身的現履舉動去完滿高雅的結束各項工作和任務,下個月我們將對我院青協工作作以下籌劃:

1、加強內部構築,明瞭各部室的工作本能機能和分工任務,並按期召開例會。我們還將召開一次青協內部新成員之間的交換會,加強青協各部室新成員之間的交換,及時明白青協新成員的思維動態,將更好的方面連續發揚下去,不好的方面進行及時的改正。培養團隊精神,加強各部室的凝集力。

2、青協新成員的宣誓活動。鄙人個月裡我們將進行一次青年自願者宣誓活動。擴大我們青年自願者在學院、社會的感化力,同時鼓勵更多的門生參加我們青年自願者協會這個大家庭中,我們的工作不但僅範圍於我們的學院,我們將漸漸向社會上成長,與黃岡市其他幾所高校互助展開和進行各具特點立異的自願辦事活動,讓我們這個愛心集體連續狀大

3、青協新近成員註冊。鄙人個月裡我們將自動提拔一批優秀的青年註冊為青年自願者,同時還會將我們的品牌活動奉獻於社會,並大力大舉宣揚我們的自願辦事活動。

4、青協換屆。鄙人個月我們將對我們青協的緊張當真人進行考核,評定,選出各部室最優秀的人才,帶領我們的10級的青協成員成長和進修,將我們的愛心集體連續擴大,並將我們的忘我奉獻,友愛互助精神傳達下去。

為更好的增進自願辦事活動的展開,鄙人個月裡我們將美滿自願者辦事工作軌制,加強與其他各院校之間的交換。及時明白青協的成長環境,對付成長中存在的題目和堅苦我們將要及時的辦理。促使各院校更好的展開自願辦事活動。

在今後的時候裡我們要竭力的做好各項工作,將活動做精,做實在,建立精良的大門生自願者形象。

奉獻愛心,你我聯袂,我們將會不屈不撓的竭力,我相信我院青年自願者協會的明天將來誥日會更加的美好!

工作計劃 篇3

XX社群地處六合城區中心,商業繁華地段。轄區內現有米巷小區,長江新苑,河濱花園,金寧廣場,永寧雅苑五個規模較大的小區組成,面積1、2平方公里。居民住宅樓48棟,住戶2530戶,常住人口7425人,流動人口662人,轄區單位12個,有志願者隊伍10支130人。黨總支下設七個支部,共有黨員54名,離退休黨員13名,生活困難黨員3名。

今年以來,我社群將按照街道黨工委的總體部署和要求,以“五星級”社群建立工作為抓手,堅持以明確的責任分工強化組織領導,加大資金投入,強化陣地建設,強力推進我社群平安建立工作:

一、加強領導,完善各項綜治制度。

在街道綜治辦的指導下,社群成立了社會管理綜合治理領導小組,由社群書記任組長、副主任任副組長,社群小組長、兩委委員為成員,具體負責平安建立的具體事項,同時,社群成立了治保會、社群人民調解委員會,整個社區劃分為4個治安小區,實行社群幹部包片區治安制度,每個片區有一名小組長具體負責各小區的治安工作。建立社群幹部、小組長、小區治安員的三級治安防範網路。

二、創新載體,全力做好矛盾排查和化解。

以建立五星級社群為載體,努力打造管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的新型社群。充分發揮社群綜治社工、治安志願者、居民小組長的力量,每半月對轄區社會矛盾糾紛進行一次集中排查,對出現的矛盾,社群幹部第一時間到達現場進行調解,將矛盾化解在初始階段。現場不能及時調解的疑難矛盾糾紛,帶回社群調解室,由社群組織調解,仍不成功再按規定移交到街道綜治中心調解。上半年,社群調解工作小組共開展矛盾糾紛排查27次,接待群眾3批14人次,受理矛盾糾紛4件,調解成功4件,調解成功率為100%。

三、強化措施,紮實開展群防群治。

由於我社群地處城中心,侵財性案件高發,又被列為“市文明建立示範點”這也是我社群平安建設的一個重點。我們將努力做到:一是針對4個封閉式管理的住宅小區,我們積極與物業管理部門共同配合、協調管理。實行24小時輪流值班,對小區的安全、機動車輛、非機動車輛進行管理和登記。二是對無物業管理的2個住宅小區,由社群保安和治安志願者佩帶袖章,按時在所負責的區域內進行巡查,禁止收破爛人員和流動攤販進入,尤其是對流動人口、外來人員、流動商販進行詢問登記,發現問題及時與社群幹部和片警聯絡解決。保安、治安志願者實行每週一次例會制度,彙報各小區的巡查情況和治安防範情況,對各種矛盾糾紛進行排查。三是加強對出租房屋和流動人員管理。針對我社群地處城中心,門面房較多,我們將與社群民警不定期進行檢查,建立了出租房屋和流動人口管理檔案,與出租房主簽定治安保證書,使社群管理到位,確保了其住宅區的治安防範工作,減少了治安案件的發生。四是廣泛開展治安模範小區的建立活動。為了認真做好“平安社群”的建立工作,計劃五月份對轄區的治安防範工作進行了認真的摸底調查,在各個小區開展建立治安模範小區活動,每個社群幹部按照網格化分工負責1個小區的建立活動,與各小區的物業公司及時聯絡,取得他們的支援,社群幹部與社群民警配合,經常深入到小區,監督檢查治安防範工作,使每個小區的停車棚都有專人看管、值班室24小時有人值班,做到樓房有人管、院落有人護、大門有人看,確保治安防範工作取得實效。

四、加強宣傳,提高群眾對平安建立的認識。

我們將在街道黨工委、辦事處的大力支援下,採用法制宣傳欄、宣傳展板、發放宣傳材料、舉辦法制培訓班等多種形式向廣大居民宣傳防火、防盜、反邪教、崇尚科學、破除迷信等方面的知識,針對不同年齡和人群,組織他們進行法律培訓。在5月份的綜治宣傳月中,我們將邀請街道司法所的幹部為居民進行“預防青少年違法犯罪”法律知識講座,組織社群文藝隊參加平安建立宣傳活動,通過開展這些活動,使居民的自我安全意識、家庭法律意識、青少年自我保護意識和識別罪犯的能力有所提高。

五、切實加強刑釋解教人員的安置幫教工作。

為了做好刑釋解教人員的安置幫教工作,社群成立了刑釋解教人員幫教領導小組,切實做好刑釋解教人員的幫教工作,與他們簽定幫教協議書,每季度定期對他們進行一次回訪,及時瞭解他們的思想動態、生活及工作狀況,通過回訪談心消除他們思想上的顧慮、鼓勵幫助他們儘快就業,對一時無法就業生活確有困難的社群積極主動地為其辦理低保使他們處處感受到政府和社會對他們的關心。目前社群7名刑釋解教人員幫教工作均已得到落實。將有效地減少和預防了刑釋解教人員的重新犯罪。

下一步我們將針對不足,把工作重點放在加強巡邏隊伍,健全群防群治組織,整改突出治安問題,化解不安定因素;把落腳點放在減少發案上,增強居民群眾安全感上。認真履行保一方平安職責,全面提升平安社群建立水平。

工作計劃 篇4

語言是直接與思想相聯絡的,它把人們的思維活躍的結果,把認識活動的成果,用語句記載下來,用口頭語言表達出來,這就是社會中的思想交流成為可能。而現在我們的教師隊伍中仍然有的人唸錯字寫錯字,或是犯語無倫次、詞不達意的語病,有的人說話或朗讀時語調呆板,方音嚴重。現結合我校實際情況制定我校語言文字工作計劃如下:

1、要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,並把是否使用普通話做為評優課和年綜考核的標準之一。

2、每位教師在備課寫教案時,必須使用規範的語言文字,不得寫簡化字,學校每學期開學初、中、末檢查教案時,其中的一條看是否使用規範的語言文字,對此方面做的好的老師的教案給大家觀摩,並給老師以獎勵。

3、切實提高教師的'普通話水平,本年度將繼續對教師進行普通話培訓和使用規範語言文字的培訓。

4、定期對教師進行語言文字測試,以檢測教師使用規範語言文字的情況。

5、在教師中舉行如朗讀比賽、演講、抽讀課文等多種形式的普通普通話實踐活動,以提高每位教師的普通話

水平。

6、教師自己要堅持自學,如自學《國家通用語言文字法》,自己跟電視播音員學,聽廣播學,自練規範字等,

並要留好學習筆記。

7、邀請有關語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓,以切實提高教師的語言文字水平。

8、組織國小生進行朗誦比賽、講故事比賽等活動。

9、搞好普通話宣傳週宣傳活動。

工作計劃 篇5

為了進一步創設良好的育人環境,形成全方位的育人氛圍,有效地促進學生全面發展,提高教學教研水平,特定計劃如下。

一、指導思想

以十六大和全國各級基礎教育工作會議精神為指標,根據我市教研室的工作計劃要求,結合我校國中語文教學的實際,以貫徹新課程理念、搞好語文課程改革為中心,努力加強教師業務理論培訓和課堂教學教法研究,有目的有計劃地開展教育教研工作,提高學生綜合語文素質。

二、具體做法

1、抓好教師培訓工作

認真學習《基礎教育課程改革綱要》和《語文課程標準》,準確把握新的課程理念,做到思想觀念轉變到位,真正把握每篇課文的教學重點和難點,達到教學思想相統一。

2、加強集中培訓和校本培訓工作

以“請進來”和“走出去”相結合、學習和考查相結合、理論學習與教學實踐相結合,組織教師聽專題講座、學術報告,觀看專題錄影,組織教師進行聽課評課,在原有基礎上提高教育教學水平。

3、構建學習型組織。根據學校工作計劃中的要求,教科研工作要圍繞教師的教學、教研、學習能力的提高為重心,加強教育理論的學習,更新教育思想,在教育改革和發展中掌握主動權。教師要圍繞學校的主課題通過多種渠道進行廣泛閱覽教育類報刊、雜誌及專著,並圍繞各自課題認真做好富有啟發性、指導性的理論學習筆記,定期撰寫學習心得,本學期完成業務學習筆記和讀書筆記不少於一萬字。

4、進一步優化課堂教學

課堂教學要努力做到知識與能力、過程與方法、情感態度和價值觀並重;突現學生主體、學法指導,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,真正把課堂還給學生;鼓勵學生質疑問難,培養學生的創新精神和實踐能力。

5、舉辦讀書筆記展覽與書寫規範字活動。以此促進教師不斷學習,形成濃郁的學習氛圍,推進學習化組織建設的程序。

6、努力開展“語文閱讀”活動

要積極引導學生廣泛閱讀一切有價值的書籍,用好《語文課外閱讀叢書》,提倡訂閱《語文週報》、《中學生學習報(語文週刊)》、《語文報》等優秀報刊,拓寬學生的視野,培養學生的閱讀能力。

7、做好畢業班複習備考工作

四步複習法。即分四個步驟複習:

一輪複習一二輪複習一三輪複習一四輪複習

基礎複習一專題複習一綜合拉練(考前練兵)一回扣課本

工作計劃 篇6

一、小組名稱:“網事”小組——讓網癮成為往事 二、基本理念

網路是一把“雙刃劍”,它一方面開闊了大學生的視野,另一方面又給大學生帶來了極大是危害:性格孤僻、學習恐懼、精神不濟、焦慮、失眠等。大學生作為祖國的未來,擔負著沉重的歷史使命,網路成癮問題的出現則嚴重影響了大學生的學業和自我發展,因此,大學生網路成癮治療是具有必要性和可行性的。

網路成癮對於大學生來說,是一個嚴重的問題。引起網路成癮的原因很多,主要有:課餘生活單調,缺乏自律,自控能力差;擺脫孤寂,宣洩壓抑情緒;逃避學習,逃避現實;低自尊、缺乏動機;尋求外界認可、害怕被拒絕;滿足好奇心等幾方面的內容。我們這次小組主要是從認知的角度鼓勵小組成員就網路成癮的問題進行深入討論,使他們瞭解自己的成癮狀況,看到自己的問題,並希望解決它。從認知的層面與小組成員共同探討產生問題的原因和關鍵階段,進而根據自己的實際網路成癮程度確定目的,制定行動目標和計劃,對每個成員的行為變化給予反饋。最終使成員合理上網,豐富大學課餘生活,促進其全面發展。 三、重要理論

延安大學有網癮大學生作為我們的服務物件,他們的需求就是我們向他們提供服務的介入點,從他們的需要出發,解決或者緩解他們

所面臨的具體問題,我們在工作的過程中,就可以通過社工的工作技巧,不斷髮現病他們的需要,樹立他們的自信心,激發他們的潛能,引導他們的身心健康並使其全面發展。

我們在與大學生建立了相互信任的關係之後,逐步開展我們的工作,我們主要在充分了解到他們的需求之後,我們秉持著“人在情境中”的觀點,運用同感、互助等方法,通過小組和個案相結合,小組工作為主,個案方法為輔的工作方法來開展我們的工作,根據我們所瞭解到的情況以及大學生的具體需要,針對他們缺乏自信和自我認知以及對網路成癮的正確認知,處理負性情緒,運用治療模式及建立良好的溝通模式這幾個方面,以此為側重點設計小組活動的內容,運用社工的專業技巧和方法使他們獲得全面的發展。

團體動力學就是在群體中,只要有別人在場,一個人的思想行為就同他單獨一個人時有所不同,會受到其它人的影響,研究群體這種影響作用的理論,即團體動力學。基於這樣的理念,小組工作對於網癮大學生具有直接的作用。 四、 小組目標或目的 (一)、總目標

讓成員合理上網,豐富大學課餘生活,促使成員全面發展。 (二)、分目標

1、協助團體成員能夠更好地瞭解自我、接納自我。 2、團體成員體驗良好的人際關係,增進人際間的互動。 3、幫助團體成員探討個人網路使用情況,讓他們認識到網路成

癮危害性,以及樹立正確使用網路的觀念,學習積極的網路使用方式。

4、減少小組成員對網路的依賴,改變其不良生活習慣,合理安排自身生活。

5、引導小組成員樹立信心,確立生活學習目標 五、小組性質

治療性小組,並且為封閉性的小組,以互助的形式展開小組活動,促進同伴之間的溝通交流,提供給他們這樣一個平臺,讓小組成員獲得同感和相互支援,促進小組成員在認知網路成癮的危害基礎上,對自己加強管理,使其形成合理的上網時間。 六、服務物件及招募方法

(一)、進過報名篩選,有不同程度的網路成癮傾向的延安大學學生 (二)、招募方法 1.校園內張貼海報 2.校廣播宣傳 3.學生處及班主任推薦

4.對報名這進行適當篩選,並接受面試以確定小組成員資格 七、小組領導:8511宿舍全體

小組督導:馬慧芳老師(公共管理學院) 八、時間安排:20xx.6.10——20xx.7.10 九.小組活動安排

第一節:網蟲相聚之相逢是首歌

第二節:E網情深

第四節:穿越“生死網”

第六節:永遠是朋友 十、預計困難及解決方案

1)招募不到足夠的組員 :與服務物件深入溝通,邀請他們參與活動 從已經獲得同意參加小組的組員出發,通過他們向其他人宣傳,獲得他們的認同感,積極參與我們的小組活動。

2)組員對小組活動不感興趣 :儘量使小組活動有趣,具有吸引力,

多互動,增強組員的自主性經常關注他們,給他們鼓勵和關心。 3)無法同時兼顧組內每個成員 :工作員分工合作,提前溝通,相互配合 在小組活動進行時,工作員要充分了解組員性格特徵,在界定他們需要的前提下,敏銳地發現和留意組員的言行並作出適當迴應。 4)小組內發生衝突: 工作員控制小組局面,運用社會工作的專業方法和技巧解決小組內的衝突和矛盾

5)幾次活動後成員無故缺席:工作員進行口頭勸說,做思想工作。 6) 資金不足:組員自己籌集。

7)天氣惡劣:及時通知小組成員小組的安排,更換活動時間。 十一、預算

十二、評估方法

1、在每一節的最後部分,各組員的分享及意見,他們對小組的感受與意見。

2、工作人員的觀察與分析。 3、出席率,小組投入程度。 4、後期跟進工作的情況。

工作計劃 篇7

為了貫徹落實石阡縣教育局校園“六化四園”的要求,切實加強我校校園環境整治工作,淨化育人環境,動員全校師生和社會廣大力量全面綠化美化學校環境,我校決定對校園環境進行綠化美化文化,為確保此次校園綠化美化文化工作取得實效,特制定了《石阡縣雷屯國小校園“六化四園”建設工程實施方案》。

一、指導思想

以建設新校園和全面提升校園環境質量為目的,按照“加強領導、全校動員、人人蔘與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”以及“六化四園”的原則,以構建和諧建立優美環境為目的,創設環境優美的校園為目標,充分調動廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環境,使校園環境乾淨、整潔、優美。

二、目的意義

通過實施校園環境“六化四園”建設工程,集中整治學校環境存在的突出問題,健全和完善學校環境治理長效工作機制,進一步改善我校環境建設,全力維護學生的安全與穩定,確保學校擁有良好的教學秩序,使教師的教學環境和學生的學習環境都能得到進一步改善,用科學完善的育人環境

為廣大師生服務。

三、目標任務

1、按照“加強領導、全校動員、人人蔘與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”以及“六化四園”的工作原則,把此次校園綠化美化文化工作與學校環境綜合整治工作相結合,切實抓好。

2、採取有效措施,發揮領導高度重視,分工負責的作用,從治理校園環境衛生入手,鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來,以實際行動投入到校園綠化美化工作中來,養成愛護校園環境和良好衛生習慣為重點,提高全校師生的環保意識。

3、通過校園環境的綜合整治,做到綠化、美化、文化、硬化、淨化、資訊化,使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高,成為師生工作學習的家園。

4、認真開展淨化校園周邊環境的治理工作,加大對學校周邊食品衛生的監督管理力度,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。

四、組織機構

雷屯國小校園“六化四園”建設工作領導小組:

組長:羅宗元

副 組長:孫 武

成員:羅宗友 王子珍 樑 豔王雙

五、工作措施

綠化美化校園,建立優美的育人環境,在全面實施“素質教育”中起著不可忽視的作用,也是加強學校德育、美育工作的一項重要內容。為了促進學生的健康成長,提高教師的工作能力,學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調節空氣,綠化可保護眼睛,有利於師生身體健康。因此,建立一種良好的花園式的教育環境對促進人的發展有十分重要的作用。針對我校的環境特點和實際情況,我們將從以下幾個方面做好學校的環境“六化四園”工作。

(一)、加強領導,合理規劃,認真落實綠化美化要求。 學校領導高度重視校園“六化四園”工作,領導小組根據校園“六化四園”工作的程序,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內容和相關要求,確保了校園“六化四園”工作的順利進行。

(二)、把“六化四園”,優化育人環境作為學校建設與發展的大事來抓。

學校把校園“六化四園”工作作為學校基本建設的重要內容之一來抓。為了綠化美化校園環境,我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。

(三)、強化管理,鞏固校園綠化美化成果。

我校的綠化工作的目標要達到春有花,夏有蔭,使整個校園整潔、美觀,需要我們長遠的進行規劃和努力。我們還要經常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環境的教育。

總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的每一個角落,讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。

附:

1、綠色學校實施方案。

2、校園文化實施方案。