光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
為進一步加強專案建設管理，發揮審計監督與服務職能，根據集團公司審計工作的部署，結合×××公司工作重點，以風險評估為基礎，制定20xx年度跟蹤審計專案計劃。 總體審計思路：
審視房地產專案整個開發管理的各個環節，通過在各個流程、環節設定監控觸點，按照事前介入，事中過程監督，事後評價的全過程系統化審計思路，以工程合同、圖紙與公司制度流程、審批許可權為審計依據，參考國家建設領域的有關法律、法規，通過專案全過程監控與符合性測試，發現、披露、分析與評估專案在整個開發鏈條與環節中可能存在的風險與漏洞，並提出防範與修復完善的意見與建議供決策層決策參考。由於跟蹤審計涉及部門多，關係和利益複雜，審計專業性強，審計跨越時間長，我們審計人員在某些環節上稍有疏忽，就會帶來一定的審計風險。所以我們要想做好跟蹤審計這項工作，就要建立“適時跟進、多方配合、審計指導、及時通報”的新型專案跟蹤審計模式，具體應從以下幾個方面著手實施
一、要明確自己的職責，服務範圍
跟蹤審計的根本是審計監督，審計的本質是監督。審計服務職能是建立在監督基礎之上的。在跟蹤過程中，審計人員更多的是要對建設專案過程中出現的工程管理不規範、內控制度不健全等情況提出建設性審計建議，要求被審計單位整改。跟蹤審計不參與專案決策與管理，始終站在審計監督的位置上，提出審計建議或提供專業諮詢服務。跟蹤審計帶有服務功能，對相關單位在法律法規或造價管理上的疑問，提供政策上的專業諮詢服務，但不能以服務代替監督。我們在工作中要預防被審計單位事事都來諮詢審計人員，要求審計人員參與專案決策管理。
二、要從思想上、行動上、專業技能上積極主動的參與專案的跟蹤審計
（1）由於平常被審計單位與我們一般是委託與被委託關係，受經營業務量及經濟利益影響，大家一般比較聽從於被審計單位意見。導致我們缺乏審計監督觀念，不能將自己放到一個審計監督的地位，比較遷就被審計單位，審計工作容易受到外來干擾和影響，不能保證審計工作的獨立性。
（2）另外一些審計程式不到位給我們帶來的風險，如未書面取證、未編制工作底稿、缺乏三方會審程式等，這就要求我們簽證資料工作一定要及時準確客觀地完成。如果我們跟蹤審計人員工作不主動、責任心不強，造成審計成果質量低下，審計風險加大。這就要求我們一定要注重查勘現場，僅對被審計單位的送審資料進行核對，其結論勢必與實際情況不相符。
（3）我們跟蹤審計人員一定要恪守基本職業道德，加強自身思想廉潔建設，做到清清白白做人，實實在在做事。
三、提高審計人員素質，保證跟蹤審計質量。
我們蹤審計人員專業水平不一，技能水平層次不一，工程審計專業性強，作為跟蹤審計的我們不僅要具備一定的工程技術、工程管理理論和相關經濟理論水平，還要具備其他審計人員一般具備的專業知識，如專案竣工決算財務知識。其次工作經驗豐富程度直接影響我們的快速合理的工作。缺乏工作經驗容易帶來審計結果的片面性，工程審計尤其需要長期的經驗積累。如對專案造價超標是否正常的判斷、對設計變更是否必要的判斷等都離不開審計人員長期經驗的積累。這就要求我們要不斷地加強專業技能學習，只有在學習中才能積累經驗，提高自身素質，在工作中才能得放開手腳，大膽的幹。
四、要從政策上、合同上、關鍵環節、重點內容上把握專案跟蹤審計
（1）、重視合同條款審查。簽定合同遵循平等、自願、公平和誠實信用的原則，我們跟蹤審計人員要以此原則為依據，對合同條款進行詳細稽核，特別要檢查工程結算等實質性條款是否與招標檔案、投標檔案保持一致。施工合同的簽訂要以招標檔案為依據，要與招標檔案保持一致，要把招標檔案的有關約定和要求在合同中明確，尤其要明確發生設計變更和簽證時的結算辦法。在合同中還要明確違約責任、索賠條件等條款。要特別重視工程量變更後的價格結算方式調整和措施費結算方式的調整。
合同中應明確變更工程量的價格結算方式，對於無合同價套用或參考的變更工程量結算價格，其直接成本可按定額確定或按實測定（須有簽證），管理費和利潤則應參照投標報價的費率水平來確定。有些施工單位通常在投標說明中加有一條：結算時如遇招標清單漏項的專案或新增加的專案，其單價直接費按定額規則計算，管理費、利潤按費用定額相關標準計算，規費、稅金按規定計算。這是不合理的，也是違背清單計價基本精神的。
（2）重視隱蔽工程、臨時工程和交叉工程的工程量核實，做好現場記錄和取證工作，對關鍵部位需拍下照片作為證據。資料和證據要整理清楚，以備事後核查。
（3）重視設計變更必要性和真實性稽核，參與簽證手續稽核。首先要杜絕人為主觀傾向性的設計變更，嚴格按批覆的設計圖紙施工，嚴禁擅自提高建設標準，嚴禁計劃外開工專案；其次要對設計變更的必要性進行認真的論證，在充分論證後認為仍有必要的，按規定程式進行設計變更。還要加強對設計變更工程量及內容的稽核監督。對於變更中的內容及工程量增減，審計人員應進行現場踏勘，現場丈量工程量，現場對照竣工圖一一核對變更工程量，以保證變更內容的真實性和準確性。
（4）規範簽證手續。首先要嚴把簽證關，對不具備簽證條件的簽證，不合理或不規範的簽證要堅決予以否定。如由於施工單位自身原因造成的返工損失、施工單位自行改變施工方案增加的費用、施工單位投標時漏算的費用等。其次，檢查簽證內容描述是否清楚。特別是對於隱蔽工程的簽證最好配以影象資料，繪製詳細的圖紙，標註詳細尺寸，列出工程量計算式，計算出結果，以防多簽證造成損失。第三、檢查是否按規定程式及時簽證。對簽證手續不全、數量不清、記載不詳、不及時簽證、事後的簽證結算時一概不予認可。
（5）嚴把結算稽核關。重點關注設計變更單、施工聯絡單的審查；關注結算計量、計價口徑與合同口徑的一致性審查；關注工程量的真實性審查。審查實際工程量是否與設計圖紙工程量一致，審查相關程式是否到位。對不實的工程量簽證、不實的價格簽證、不符合招標檔案精神和合同精神的費用簽證一概不予認可，切實把好工程結算稽核關。
五、大家工作中遇到問題、難題，自己難以解決時應及時和部門負責人溝通交流，切不可擅自自行處裡。
工作計劃 篇2
一、堅持政治定位，加強思想政治建設。
一是始終堅持正確的政治方向，堅定不移地做中國特色社會主義法律工作者。
鞏固"叫響我是中國特色社會主義法律工作者"主題教育實踐活動成果，繼續搭建捐資助學、參觀學習、政治教育等工作平臺，將活動引向深入，教育和引導律師自覺承擔社會責任，不斷提高執業素質，始終恪守職業道德。
二是始終堅持推進律師行業黨的建設。
通過豐富多彩的黨員活動載體，提高黨的建設科學化水平;在實現市內五區律師所黨員全覆蓋的基礎上向四郊四縣推廣和延伸;全面總結我市律師行業創先爭優活動取得的成績，向黨代表大會獻禮。
二、堅持"四化"標準，加強律所基礎建設。
一是規模化。
引導律師所通過聯合、加盟、合併等方式開展合作，促進律師所的規模化發展，提高律師所的整體競爭力。引導律師所突破治理結構過於單一的局面，積極引導律師事務所對有限合夥、有限責任公司等治理結構進行有益嘗試，建立新型律師事務所。
二是規範化。
健全規章制度，細化業務工作流程，完善服務監管體系，實現律師所管理規範化、業務工作規範化和服務規範化。
三是專業化。
完善律師專業結構，促進律師服務專業化分工，樹立專業品牌，提高服務質量，打造專業化律師所。四是品牌化。通過行政引導、行業推介、評先評優等方式，推出一批有特色、有影響力的律師事務所，打造瀋陽律師所的知名品牌。
三、堅持理念創新，加強律師隊伍建設。
一是完善律師能力結構，舉辦各類教育培訓，全面提高律師政治思想素質、職業道德素質和業務素質，促使廣大律師依法履行職責使命，提高律師行業的誠信度和公信力;
二是完善律師專業結構，適應"xx"目標要求，引導律師積極拓展新的服務領域和服務方式，實現律師服務在經濟社會發展各個領域的廣泛、有效參與;
三是提升律師服務層次和水平，根據經濟社會發展需要推動律師業務轉型升級。推出一批高層次、高技能、複合型律師領軍人物，造就一批門類齊全、分佈合理的律師業務骨幹，培養一批講誠信、鑽業務的青年律師人才，為律師行業健康發展提供隊伍保障。
四、堅持體制創新，加強律師行業監管。
強化服務意識，從管理和服務精細化入手，完善司法行政機關行政管理、律師協會自律管理的兩結合管理體系。
一是規範行業准入。
嚴格執行新所、新實習、執業律師的准入制度，做好職前培訓，把好入口關。
二是注重行業引導。
做好法律文書標準化、律師業務流程規範化工作，提高法律服務水平;做好新一批aaa級誠信律師所、誠信律師標兵評選工作，樹立正確執業導向。
三是加強行業監管。
嚴格執行重大疑難敏感案件請示報告制度，律師及律師事務所投訴查處工作有關規定，加強對律師行業的有效監管。
四是做好行業保障。
繼續投保律師執業保險。建立健全律師工作配套政策和保障機制，進一步改善律師執業環境。
五、堅持服務創新，加強律師職能發揮。
一是以政府法律顧問團為載體，服務政府依法行政。
組織引導律師為政府管理社會公共事務提供法律諮詢、法律論證等法律服務，特別是做好公共突發事件的法律服務工作，推進顧問團工作制度化、規範化、常態化。
二是"雙千"工作為載體，服務企業依法經營。
不斷提升律師服務層次和水平，從事後訴訟到事前預防，實現律師從企業"消防隊員"向"高階智庫"的角色轉變，推動律師業務轉型升級，提升企業經濟效益，促進經濟社會發展。
三是以"雙聯"工作為載體，服務保障改善民生。
充分發揮司法所和律師所兩個方面的工作積極性，開展形式多樣的對接活動，維護群眾合法權益。
工作計劃 篇3
一、近年國小教育發展概況
（一）基本情況
20xx—20xx學年，全鄉有3所完小，4個教學點，1所xx幼兒園。全日制國小，共有34個教學班，學生976人，其中校本部617人。有國小教師84人，其中“小中高”2人，國小高階教師61人，本科學歷18人，專科學歷47人，黨員教師30人。
xx幼兒園有6個教學班，在園幼兒278人，xx、xx國小附屬幼兒班5個，在園幼兒232人，xx、xx、xx、xx教學點各1個幼兒班。全鄉有幼兒教師27人，其中編制內幼兒教師15人。
（二）取得的成就
1、國小教育成績斐然
全鄉學齡兒童入學率100%，輟學率為零，普及程度各項檔案資料規範，旁證材料齊全。國小畢業率為100%，單科及格率達96%以上，全科及格率達92%，教學質量監控優秀率、合格率、平均分均居全縣農村xx前列。在縣教育局組織的目標管理評估中，連續9年榜上有名。
學校是xx市第九、十、十一屆文明學校，並繼續爭創第十二屆市級文明學校。20xx年以來，學校先後市爭優創優先進基層黨組織，市縣實施素質教育先進學校和義務教育標準化學校。
20xx年以來，學校獲得市、縣22次集體榮譽表彰，成為xx市教育系統先進集體，市德育工作先進學校，市環境友好型學校，市優秀閱讀學校，縣實施素質教育先進學校，縣平安先行學校，縣課題研究先進學校。
2、學前教育迅速發展
在黨和政府的重視下，十二五期間我鄉學前教育迅速發展，在園幼兒人數比十一五大幅增加，3—5週歲幼兒入園（班）率93%以上。十二五期間，全鄉通過考核錄入及考試招聘擁有了編制正式幼兒教師，並不斷充實，至今年已經有15名編制正式教師，另外有10名自主聘用教師。學前教育蓬勃發展，為義務教育質量的提高打下了堅實基礎。
3、教師隊伍建設不斷加強
十二五期間，學校緊緊圍繞教學這個xx，以提高教師素質為核心，以抓師德教育為突破口，認真抓好校本培訓和校本教研，以基礎教育課程改革和教師教學能力提高培訓為重點，不斷提高教師業務能力水平，打造了一支適應新時期需要的高素質教師隊伍。到20xx年底，國小教師學歷合格率均為100%。國小教師中具有專科以上學歷的65人，佔國小教師總數的76%。有市級名校長1人，市級名師1人，市縣級骨幹教師19人。
4、辦學條件顯著改善。
十二五期間，全鄉國小教室均配備多媒體教學裝置，並且實現網路班班通。xx、xx、xx3所完小操場塑膠化。大部分幼兒班教室配備多媒體教學裝置。
十二五期間，xx本部新建一幢1245㎡四層實驗綜合樓和二幢683㎡的行政和教師辦公樓，投資20萬元建成鄉村少年宮。xx國小建成700㎡的食堂綜合樓。xx國小重建了800㎡的綜合教學樓。xx幼兒園800㎡的綜合樓也建成投入使用。xx教學點完成200㎡教學樓的重建。xx、xx教學點也結合三月三活動進行了全面裝修。專案的實施，使全鄉國小、幼兒園校園面貌煥然一新。
5、學校管理達到新高度
（1）堅持求是管理，推進學校內涵發展。近年來，學校進一步強化領導班子和教師隊伍建設，增強學校長足發展的動力。不斷完善學校管理制度，推進依法治校程序。堅持“管”和“理”的有機統一，讓師生體驗大家庭快樂。堅持不懈抓實抓好教學管理，全面提高教育教學質量。 （2）堅持精細德育，弘揚立德xx根本。學校安全管理精細化，為孩子們撐起了一片安全的天空。學校精心佈置校園環境，細心開展德育工作：德育制度健全，德育活動形式多樣，德育實踐社會化，德育工作活動化。
（3）堅持親近書香，導引發展源頭活水。學校利用“書香”指導課改活動，陪伴教師成長，激勵團隊進步，促進教師專業發展，指引學校課題研究。
（4）堅持問題研究，顯現科教興校戰略。一年又一年，我校教育工作者懷著深厚的問題意識，在辦學實踐中發現問題，在探索中提出問題，以更大的勇氣直面問題和研究問題，以實幹的精神推動了一個又一個問題的解決。
二、存在的困難與問題
十二五期間，我鄉國小教育雖呈現良好的發展態勢，具備相應的發展條件和空間，但也清醒的看到面臨的困難和問題：
（1）學校距縣城較遠，教師外調嚴重，師資力量相對薄弱。教師平均年齡在47歲以上，老齡化嚴重。
（2）隨著計生環境的寬鬆，農村人口出生率有所上升。學校承接幼兒入園，學齡兒童入學的壓力增大。部分村存在著恢復完小的可能性和必要性。
（3）部分教師的業務能力與教育發展要求存在差距，尤其是教育思想與教育行為的落差使新課程難以達成較高的目標。
（4）學校的組織管理需要進一步建立一種民主、創新的教育管理機制，以利於充分發揮教師的主體意識，調動教師的積極性。
（5）學生留守兒童、困難家庭子女較多，家庭教育盲區多。
（6）學校的硬體建設雖有改觀，但高效的教育網路尚未形成。
三、今後發展目標和發展思路
（一）總體目標
建設優質、現代化的農村國小，讓每個學生快樂成長，讓每位教師幸福工作，讓每個家庭充滿希望。按照“整合教育資源、促進均衡發展、實施精細管理、提高教育質量”的工作目標，完善佈局調整，整合優化教育資源配置；加快教育資訊化程序，以教育資訊化來促進教育現代化；加強師資隊伍建設和教育管理，促進教育整體水平全面提高；貫徹和落實義務教育均衡發展戰略，實現我鄉義務教育基本均衡。
（二）發展思路
突出一個主題——改革與發展。發展是硬道理，發展是第一要務。在發展的基礎上，高揚課程改革旗幟，解放思想、與時俱進，充分發揮教育改革中的政策優勢，做優、做強學校品牌，使學校逐步走上可持續發展的道路。
確立“四種意識”——
（1）生本意識。即以人為本，以學生髮展為本。學校要發展，關鍵在於培養的學生是否有質量、有特色。學生髮展水平高，學校的競爭力就強，學校的發展環境也就好。
（2）師本意識。教育大計，教師為本。學校要牢固樹立教師是學校發展的第一資本的理念，讓不同層次的教師獲得不同程度的成長和發展。
（3）校本意識。校本研究、校本培訓、校本管理是深入推進課程改革的需要。積極提倡學校即研究xx、教室即研究室、教師即研究者。要充分利用本地資源，教育雲資源優勢，加強教師與教師、學校與學校之間的溝通與合作，形成自我發展、自我提升、自我創新的內在機制。
（4）社會意識。學校教育的最終目的是為國家、為社會培養人才。作為教育者，必須要有為社會服務的意識，把學校和社會融入一體，經常與社群、單位開展各種活動，培養學生的社會意識。
四、具體目標
1、進一步改善辦學條件。“十三五”期間，學校藉助國家實施學校“薄改工程”建設的快車道，加大學校基礎設施建設。
（1）爭取立項，建設xx幼兒園分園，xx國小、xx國小幼兒班獨立建園。
（2）完善國小生活設施，爭取建設xx國小本部教師週轉房20xx㎡，以滿足外地老師住校和住宿學生管理的需要。
（3）對學校原先樹木門框樓房進行維修。
（4）添置辦公設施，實現教師辦公無紙化。
（5）完善學校網路設施建設，實現校園網路全覆蓋，優質資源班班通，充分發揮現代教育手段作用。
（6）更新音、體、美器械，充實學校藏書。
工作計劃 篇4
一、班級概況分析：
本班共有學生60名，其中男40名，女生20名。學生來源鎮和附近村組，素質不一，基礎參差不齊。多數學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。
二、學生思想狀況：
通過一學期的班主任工作，使我清楚的認識到，本班大多數學生積極要求上進，思想活躍，關心國家大事和社會熱點問題，關心班集體，有集體主義觀念。並願意投身社會實踐活動，表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學生對集體活動態度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。
三、學生學習狀況：
班級整體學習成績一般，出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不紮實，出現了知識斷層現象。總體上分析，通過上一學期的努力，如今全班學習態度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察，再次發現，由於處在國小階段的末期，面臨升學，有的同學在積極進取，有個別同學好像對自己已經失去了信心，存在消極思想。
四、生理心理方面：
學生生理髮育基本平衡，身高、體重、胸圍等根據年齡對比，基本合理，近視率較低，超齡學生存在。總的來說，多數學生身體素質較好，在社群服務活動表現突出。
工作思路
全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神，認真貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的`現代化素質標準為內容，以養成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發展規律，將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規律，構建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性、創新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，幫助學生從國小跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量，為中心學校送去一個個合格的國小畢業生。
具體工作
進一步強化做人，成長教育，切實利用好現代遠端教育資訊平臺，進一步發揮自己網路方面的特長。爭取在課內打基礎，教授給學生更多的知識；在課外活動求發展，按照素質教育的發展方向，努力培養學生具備各種能力，培養學生會做人，學會學習，學會鍛鍊，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《國小生日常行為規範》引導在校內做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。
重點工作
為了能夠繼續樹立先進班集體的班級形象，將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃：
1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
2、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；
3、在學生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學風格；
4、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，更要加強輔導力度使他們不斷取得進步；
6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。本學期將要求班委幹
部學會發現同學們的思想上的變化，並且協助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
7、配合各科任教師，培養學生廣泛的學習興趣。
工作措施
（一）抓好思想教育，強化德育工作。
1、班隊會為先導，品德課講解為基礎。
2、抓住養成教育，講規範禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
（二）深入改革，提高教學質量。
（三）加強體衛工作，提高學生身體素質。
1、積極參加學校體育衛生活動。
2、上好健康教育並利用班報開展衛生知識普及。
3、完善衛生檢查評比。
具體安排
時間、內容安排、備註：
二、三月
1、班級幹部競聘選舉
2、三八婦女節對學生進行尊老教育
3、新學期新打算主題班會
4、對學生進行常規教育
5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動
6、電話家訪
7朗讀競賽
8記憶訓練
9寫日記競賽
10查字典比賽
11班幹部培訓
四月
1、對學生進行愛國主義教育
2、手抄報競賽、黑板報競賽。
3、班級優秀日記選評
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會
5、學生座談會
6班級幹部考核評比
7演講
8詞語積累（成語）
９古詩積累競賽
五月
1、勞動競賽，歡慶國際勞動節。
2、開展我為班級做貢獻主題活動
3、開展“我要起飛”主題班會
4、開展班級作業評比活動
5、開展動手操作技能競賽
6、開展學生結對子活動
7、考前家訪活動
六月
1、組織做好演講、故事比賽準備工作
2、總結學生結對子活動
3、期末複習動員會
4、學生生座談會
5、告別母校活動——為母校獻禮
工作計劃 篇5
一、指導思想：
緊緊圍繞著學校的中心工作，滲透“上好每一節課”的指導思想，本著為孩子的全面發展和終身負責的原則。一切從孩子的角度出發，切實有效的完成學校佈置的各項工作。根據本年級組學生的生理特點和心理特點，開展生動活潑的，集知識性和趣味性為一體的活動，豐富孩子們的學習生活。
二、工作目標：
1、保證學校下傳的各類資訊、通知及相關內容做到人人知曉，並及時的儘自己最大努力完成。
2、力爭辦公室的環境衛生每天都乾淨整齊，為老師們的工作創造良好的工作環境。
3、使辦公室成為既安全和諧又文明健康的辦公室。
4、作為組長，我會及時檢查老師們的備課，以起到監督，督促老師們備好課，上好課，寫好課後反思。
三、具體措施：
1、組織班主任認真做好學校各職能部門佈置的常規工作，按時，保質保量地完成。
2、加強年級教師的《師德師風》建設。以教師職業道德來規範和約束自己的行為，為人師表，不缺課漏課，不遲到，不體罰學生，熱愛學生，做到對每一位學生負責任。
3、和本組班主任、各科老師認真做好本職工作，提高大家的團結協作精神，群策群力，學科之間加強集體備課。
4、及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議，並及時上報到有關部門，便以學校逐層解決，注意協調學校、老師、家長之間的關係。
5、主持召開本年級的家長會，瞭解情況，協調班級之間、教師之間的工作，營造團結、向上、愉快的團體氛圍。
6、把安全放在首位，學生的安全意識較淡薄，也意識不到忽略安全後的危險和隱患，所以我們老師就要抓住學生天性好奇，愛冒險去曉之以理，開展“安全教育活動”讓學生明白不注意安全會帶來的不良後果，同時要避免惡性事故的發生，安全作為一項常抓不懈的任務。
7、本學期把學生的養成教育作為我們工作的重點之一，緊密結合《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，使學生在品質和行為習慣形成良好的風貌。
工作計劃 篇6
1、切實保障困難群眾的基本生活
①規範低保管理，提高五保供養水平，爭創市級示範性敬老院；
②積極開展臨時救助，全面落實醫療救助制度；
③搞好救災救濟工作；
④搞好殘疾人工作和繼續開展殘疾人明星鄉鎮建立工作；
⑤認真做好慈善救助和高齡補貼發放工作。
2、深入推進村（社群）基層政權建設
①加強村民依法自治工作；
②搞好農村社群建設；
③搞好黨務、政務、村務公開工作；
④搞好村委會換屆選舉工作。
3、鞏固雙擁模範成果，維護優撫群體的合法權益
①全面落實優待撫卹政策；
②鞏固雙擁工作成果，搞好“八一”，春節等慰問活動。
4、加大殯葬改革工作的力度
5、加大宣傳，不斷提高社會保障的管理和服務水平
①搞好城鄉養老保險和城鄉醫療保險的收繳工作；
②做好工傷保險、職工養老保險和勞動就業等工作；
③通過優質服務，做好養老金髮放和醫療報銷工作。
6、協助開展文化、教育、衛生工作，全面完成黨委、政府年初制定的工作目標
7、提升素質，優化服務，加強隊伍自身建設
今年來，我辦雖然做了大量的工作，取得了一定的成績，但離上級的要求和群眾的期望還有不小的差距。今後，我們將堅持“以人為本，為民解困”的宗旨，全心全意為人民群眾服好務，為我鎮建立“山水名鎮，多彩普跡”的目標作出應有的貢獻。