【推薦】工作計劃範文集合七篇

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,我們要好好計劃今後的工作方法。好的工作計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】工作計劃範文集合七篇

工作計劃 篇1

為加強生活飲用水衛生監督管理,進一步做好生活飲用水衛生安全保障工作,根據《衛生部關於印發20xx年國家公共衛生重點監督檢查計劃的通知》(衛監督發〔20xx〕55號)的要求,結合我區實際,制定《201年江都區濱江新城城南社群衛生服務中心生活飲用水衛生安全巡查工作計劃》。

一、工作依據

依據:《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《生活飲用水衛生標準》等。

二、檢查內容

集中式供水單位、二次供水單位、學校自備供水衛生管理情況及飲用水水質衛生狀況。

三、檢查範圍

(一)自來水廠。轄區內鄉鎮集中式供水單位。

(二)城市二次供水單位。

(三)城鄉學校供水設施。(1年2次巡查)

(四)飲用水水質衛生監測。除開展供水單位衛生監督協管檢查外,應積極爭取財政投入開展生活飲用水水質衛生監測,監測結果及時報告區衛生監督所。應結合日常衛生監督協管開展飲用水水質監測工作。

四、檢查方法

對轄區水廠、自建水廠、二次供水設施和學校自備供水的衛生管理情況進行現場監督檢查,認真填寫供水單位基礎資訊表、現場巡查記錄(集中式供水單位)、二次供水單位衛生管理情況檢查表和學校供水設施衛生管理情況檢查表。水質監測結果填寫飲用水水質衛生監測登記表。對現場檢查發現的問題,要製作現場檢查筆錄和出具衛生監督意見書,並督促整改,並上報區衛生監督所。

五、時間安排

1、201年元月:制定檢查工作方案,組織業務培訓和準備工作。

2、201年1月-12月:按照計劃的範圍和內容進行監督檢查和水質監督檢測。

3、201年12月,彙總和統計分析檢查結果,完成工作總結

六、工作要求

(一)要高度重視生活飲用水衛生安全巡查1工作,加強領導,明確責任,結合本地區生活飲用水衛生監督檢查中的具體情況和突出問題,制定實施工作方案,組織、協調、督導、協管本轄區監督檢查工作實施,保證各項計劃、任務和整治措施得到落實。

(二)要依據相關法律、法規、標準和規範,認真開展監督檢查工作,指導供水單位規範衛生管理,對監督檢查中發現的問題督促整改,對違反法律法規的行為要協助上級部門依法嚴肅查處,對執法檢查中發現的典型、重大案件,要及時上報。

(三)要在監督檢查中注重調查研究,認真總結飲用水衛生安全巡查中出現的新情況和新問題,為進一步健全監督協管制度、完善機制措施、提高飲用水衛生安全巡查能力和水平,提供理論和實踐支援。

(四)在201年12月20日前將飲用水衛生安全巡查資料存檔備查,及時報送。完成工作總結、

工作計劃 篇2

醫院要生存、要發展,必須“內強素質,外樹形象”。宣傳工作的重要作用在於,通過對內宣傳教育,統一職工思想,轉變服務觀念,提高服務質量;對外應不斷探索與完善順應形勢發展的宣傳形式與宣傳內容,緊密結合醫院實際,有效地發揮宣傳工作在擴大醫院知名度、樹立醫院形象、拓展市場份額及完成經營目標中的作用。

一、確立適應我院自身的宣傳模式

1、結合我院實際,注重宣傳的真實性。

以點帶面。針對我院目前的狀況,科室的人員的醫療水平參差不齊,宣傳應改變求全與平衡的心態,傾斜於業績突出的科室及人員,不對全體科室都作宣傳,通過宣傳一個科室來帶動整個醫院。

二、加強醫院文化建設,深化醫德醫風和職業道德教育。

1、增設醫院文化宣傳長廊

我院進門兩側新增宣傳欄。附上醫院舉行相關活動情況、相關領導視察工作情況、醫院時事情況等照片,另設兩個宣傳欄,為健康教育內容(世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日等宣傳 )。

2、特設中醫藥特色宣傳欄,弘揚中醫藥文化。門診部

增設內外科常見多發病宣傳欄,預防接種增設兒童預防接種宣傳欄。

3、將醫院院訓、服務理念、良好遠景上牆讓職工天天看,天天念,慢慢融入職工思想當中。

4、加強醫療技術宣傳,對鑽研業務、主動創造新技術等事蹟做重點宣傳。收集臨床的醫療活動資訊,及時宣傳院內發生的好人好事及先進的典型事例,大力弘揚高超醫術及典型醫療病例,培養職工向上有為的思想。建立健全有效地激勵機制,調動醫務人員投身工作的積極性。

5、採集精典病歷廣而告之。

6、協助相關科室開展相關的職工活動及競賽,寓教於樂中,不失時機進行政治思想宣傳。

7、充分發揮醫院簡訊平臺的作用通過從入院病人那裡收集到的手機號,每到過年過節的時候,通過醫院建立起來的簡訊平臺,向他發去問候簡訊。

三、加強中醫康復科、家庭醫生式服務、全民健康體檢的工作宣傳

1、在每個村站放置康復科與家庭醫生式服務工作的宣傳展板與資料

2、在各村醒目位置掛相應的宣傳橫幅。(家庭醫生式服務、全民健康體檢)

3、利用電子大屏、宣傳欄等開展中醫藥宣傳。

4、每月下鄉進行健康教育知識講座,開展群眾喜聞樂見的活動

5、充分利用電視臺媒介,做好我院整體宣傳工作。

6、利用與醫療衛生有關的節日到各村開展義診活動並根據來診的群眾的實際情況發放各個科室相關名片。

(1)“3.8”婦女節,組織開展婦科科普知識宣傳活動。

(2)“4.7”世界衛生日,開展科普知識宣傳活動。

(3)“5.12”國際護士節,由護理部組織開展科普知識宣傳活動。

(4)“10.8”全國高血壓日,開展“高血壓”健康知識宣傳活動。

(5)“11.14”世界糖尿病日,開展科“糖尿病”健康知識宣傳活動。

工作計劃 篇3

以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生髮展為本,重視學生的養成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養成良好的學習習慣和行為習慣,培養學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發展,形成健全的人格,為建立一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

二、班級概況:

本學期本班人數為 人,男 人,女 人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業,但有將近十名同學學習不夠努力,作業書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。 三、工作目標

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,班幹部分工明確,提高學生的管理能力。

四、工作重點:

1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班幹部的威性,在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設,培養學生良好的行為習慣。

3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進 6、健全班幹部管理,繼續培養一批能幹的班幹部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

7、做好和家長之間的溝通聯絡,以良好的服務贏得家長們的口碑。

8、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

六、主要工作

1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。

緊緊圍繞乾淨、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規管理周裡,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生儘快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,對於校規也要

條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規,如果有違反紀律的現象,由指日組長記錄,並記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛生:每週一各小組長輪換檢查各組衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜乾淨,物品整齊,由值日組長記錄,表現情況記錄在“衛生勞動”中。

(2)班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

3、重視班幹部的培養。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班幹部是班級管理的小助手。每個班幹部都做工作記錄,每週五班幹部會議,進行班幹部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班幹部掛鉤。及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股

繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

4、家校結合,分類施教。

(1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對於學習和行為習慣落後的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

(2)對於學習後進生,每節課都要有針對性的提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯絡,共同幫助提高學習興趣。

(3)對於不遵守紀律的後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。

(4)經常保持與學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

七、具體措施:

(一)、因材施教,做好培優轉後的工作

1、重視尖子生的培養

(1)、對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的優秀生留有擴充套件延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)、多方面瞭解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課餘時間勤學苦練。

(3)、從語文、數學、書法、體育、美術等多方面,多培養這些方

面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數教學中注重優秀生的培養和輔導。

2、重視後進生的轉化

(1)、對於後進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。

(2)、對後進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支援把學生的在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

3、定期召開家長會,向家長彙報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

(二)、做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用早會,班會,組織學生學習《國小生安全須知》和《國小生自我防範安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防範能力。

4、根據上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩

火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設。

1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。

(1)進—步完善班幹部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

2、建立班級視窗工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

(四)、規範常規管理,制定班規,班級公約。

沒有規矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規,讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規的制定還要經過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發現更好的方法對班規進行修改。

二年級一班 王菲

工作計劃 篇4

一、加強電教裝置的日常管理與維護

1、做好電教裝置的“配、管、用”工作

前學校各教室、處室、辦公室和活動室的電教裝置已基本配備好,因此現在首要的任務是做好管理及使用登記工作,由專人負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教裝置使用的規章制度,對裝置進行定期的檢測維護,並做好維修記錄。及時做好電教教材的徵訂和收發工作,並做到專款專用,有帳可查。為每個電教裝置編號,方便查詢管理,做好老師的電教裝置借還登記,整理軟、硬體資源,健全管理制度,使軟、硬體不流失、不損壞……每週辦公例會可以讓老師反饋電教裝置的基本使用情況,對於要維修的.裝置做好記錄,在一週內解決問題,恢復電教裝置的正常使用。“用”主要是指提高電教裝置的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養成使用完成後填寫記錄本的習慣。

2、管理好機房,嚴格執行機房管理制度。

既要提高使用率,充分發揮其作用,又要保證裝置的完好,並做好機房的衛生、安全工作。

3、提高資訊科技專業人員的專業素質

作為資訊科技專業人員,要努力學習資訊科技與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網路環境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機比賽。

二、完善學校網站

近期開始學校網站的改版工作,首先與學校原網站製作者溝通建網思想,瞭解學校網站架構及後臺管理,做到對此項工作有一個初步的認識。而後與領導交流建網需求,確定網頁主題版面及呈現內容,設計網站首頁,確定風格。以便通過校園網加強教學資訊的交流,呈現我校的風貌,及時釋出我校的最新情況,讓外界通過網站達到對我校的一個初步認識,使其成為我校對外的一個視窗。

三、開展資訊科技與學科整合的研究

資訊科技是當今世界科學技術領域最活躍,發展最迅速,影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進行,如何發揮資訊科技學科的工具性作用,是廣大資訊科技教育工作者都在深思熟慮的問題。

資訊科技學科整合恰恰是發揮資訊科技作用的重要途徑之一。資訊科技與課程整合,是指在課程教學過程中把資訊科技、資訊資源、資訊方法、人力資源和課程內容有機結合,共同完成課程教學任務的一種新型的教學方法。

(一)在教師當中開展資訊科技學習研討活動

要在教師這個群體中廣泛開展資訊科技,提高老師的資訊科技與其所教學科的整合能力,教師的整合能力主要包括:

1、學習不斷更新的資訊科技知識技能。定期對教師進行資訊科技培訓,普及資訊科技教育,通過專題講座培養各學科教師對資訊科技的興趣和意識,使教師進一步瞭解和掌握資訊科技的基本知識和技能,全面提高教師運用資訊科技進行工作和教學的能力。制定培訓計劃,對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人蔘與到電腦日常維護工作中,減少維修次數,提高電腦使用率。並使其具備良好的辯證的資訊科技教育價值觀和良好的資訊科技使用習慣。

2、加強教師的資訊科技與學科教學整合的教學設計能力。教師的教學設計能力是資訊科技整合能力系統的核心,主要包括:根據課程標準確定綜合教學目標的能力;分析把握學習者特徵及學習者已有知識經驗的能力;對教學內容進行分析,把握重點、難點以及各內容之間相互關聯的能力;根據教學目標和教學內容的要求,針對學習者的特點和發展需求,論證資訊科技的潛能和不足,選用合適的資訊科技,並確定資訊科技應用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學方法,設計教學和學習活動的能力;合理處理和應用教學資源的能力。

3、加強教師的資訊科技與學科教學整合的教學設施能力。例如:能利用資訊科技管理學生在資訊科技環境中的學習活動,實現學生學習最優化的能力等。

4、加強教師的資訊科技與學科教學整合的自我發展能力。教師應能利用結合校本的“整合”實踐中,通過對教學活動的自我評價和反思以及系統科學的研究,不斷提高自己的“整合”能力,並利用資訊科技及有關資源促進持續的專業能力發展和終身學習。

教師可以遵循“教學設計──校本教學實踐和教學研究──反思評價並改進教學設計方案──新的教學設計──新教學實踐和教學研究──……”的校本實踐路線,不斷提高自己的“整合”能力,並在實踐中總結經驗,逐漸形成適應學校水平、具有校本特色的有效應用模式。

(二)增強電教管理人員的服務意識

採取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師瞭解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。如將電教室的教學光碟明細製作成表發到每個辦公室,提高這些教學材料的利用率。

四、學科教學計劃

根據李滄區資訊科技裝備電化教育工作要求,結合我校實際教學工作,與時俱進,更新觀念,不斷提升我校資訊科技教學質量,本學期教研計劃如下:

(一)加強資訊科技學科課堂教學,做好我校資訊科技課開課工作

根據市教育局統一要求,在我校國小1?6年級全部開設資訊科技課,確保學校開齊課程,開足課時,上好課。鑑於學校電腦配置低的情況,六年級無法開設flash課,暫定六年級學習pascal。通過多種方法和激勵措施,繼續抓好學生學資訊科技基礎知識的學習。組織學校五六年級學生參加資訊科技學科質量檢測,以良好的狀態迎接青島市12月下旬組織的5、6年級資訊科技學科漢字錄入質量檢測。

(二)加強教師課堂教學研究活動,提高課堂教學質量

1、繼續積極參加片內教研、集中教研,充分發揮網上教研的優勢,發揮骨幹教師的帶頭作用,開展教研活動,切實提高教師的教育教學研究理論水平。在教學過程中,加強對學生的評價,豐富對學生的評價語言和形式。

2、響應本學期國小教研主題活動:新老教師手拉手共同提高教學質量

本學期將在全區開展國小新、老教師結隊子活動,我校1名新教師和李村國小的1名老教師互相結成教研對子,通過新教師向老老師學習,使新教師能夠迅速適應教學環境,提高自己的教學水平。

3、開展教師讀書活動。作為資訊科技教師不僅僅要學習專業上的書,還要深入學習教育教學方面的書,提高自己的教學能力,培養自己的理論修養。教師參加讀書活動並在網上的教師讀書blog日誌,釋出學習體會,加強教師之間的交流,互相學習,取長補短。

(三)爭取參加國小生資訊科技競賽

根據市電教館的安排,繼續開展資訊科技興趣小組活動,抓好電腦作品、學科競賽,尤其是漢字錄入競賽,在全校學生積極參與的基礎上,出精品,爭取在全區、市、省取得好成績。

五、具體工作安排

9月初,開學後檢查本校音像製品的儲存情況,檢查學校的電教管理情況,對電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規則進行查閱。

9月下、旬,開始校園網站改版製作工作,計劃在十月底完成此項工作。

10月中旬,開始老師電腦使用技能培訓工作。計劃培訓兩次,第一次培訓電腦使用時應該注意的問題,第二次培訓如何裝電腦系統。

11月,列印下發資訊科技相關的理論性文章,提高教師的資訊科技理論水平。

工作計劃 篇5

20xx年是“十二五”時期的開局年,是“六五”普法依法治理工作的啟動年。全市交通政策法規工作的重點是著力創新執法管理手段,規範行政執法行為,增強依法治交能力,力爭在行政執法、行政審批、執法監督、依法治理和普法教育等方面取得新的突破,對促進枝江交通運輸事業又好又快發展起到堅強的保障作用。

一、行政執法規範化

(一)做好行政執法證的核發和換證工作。嚴把執法隊伍准入關,按規定的條件和要求,做好行政執法證件的核發和換證工作。

(二)加強執法人員崗位培訓。按照執法人員三年崗位培訓的要求和培訓實施方案,認真組織實施執法人員崗位培訓。堅持做到理論學習與案例模擬相結合,重點培訓執法文書填制規範,執法文明用語、執法程式規定和執法行為規定等內容,並通過組織開展“執法大比武”等活動形式,創新培訓方式,增強培訓實效,提高行政執法規範化水平。

(三)規範執法文書填制。按照交通部的《交通行政執法文書製作規範》要求,進行執法文書填制培訓,並通過開展執法案件評查等活動,努力實現全市交通行政執法文書填制統一規範。

(四)行政處罰制度化。一是嚴格執行重大案件集體討論制度。對不予處罰、減輕處罰、疑難複雜案件和重大違法案件都要由負責人集體討論決定。二是嚴格執行行政處罰公示制度。各執法單位要通過公示欄、網站等向社會公佈本單位負責實施的法律、法規、規章名錄、處罰幅度、執法程式、處罰結果、監督方式、投訴渠道等。三是嚴格執行重大行政處罰備案審查制度。對公民、法人或其他組織處以5000元以上罰款、吊銷證照或者責令停產停業的行政處罰案件必須按月報送交通主管部門備案。

(五)推進“六個統一”工作。一是統一執法標識,二是統一執法制式服裝,三是統一執法案卷填制規範,四是統一執法設施裝備,五是統一執法場所外觀,六是統一執法用語規範和執法行為規範。通過逐步推進“六個統一”,進一步規範交通行政執法行為,提升執法能力和水平。

二、行政審批便民化

(一)進一步推行行政審批“三集中”制度。進一步完善“一門受理、統籌協調、規範審批、限時辦結”的運作方式;進一步鞏固行政審批制度改革成果,推動行政審批工作規範化服務;進一步明確崗位職責,強化功能,切實做到“專案到位、授權到位、業務骨幹到位、管理到位”,確保縣級許可權範圍內的交通審批事項在行政服務中心辦結。

(二)進一步倡行“執法為民”理念。深入落實“首問負責制”,“限時負責制”,“AB角互補制”,做到“即辦件”當場辦,“承諾件”限時辦,“聯辦件”牽頭辦,“急辦件”特別辦。建立重大專案和重點企業服務“綠色通道”,逐步推出上門服務、預約服務、延時服務、重點專案跟蹤服務等便民服務措施,拓展交通視窗的服務功能。

(三)積極推行電子審批。根據市委市政府統一安排部署,全面推行電子政務,實行網上審批。所有專案的法律依據、申請條件、申請材料、辦理程式等在網上公開,並實行網上申報,網上受理,網上審批和網上監管。

三、執法監督常態化

(一)繼續推進交通行政執法責任制。繼續貫徹落實交通部《關於推行交通行政執法責任制的意見》,市局與各單位繼續簽訂行政執法責任書。進一步健全層級監督、外部監督、社會監督和新聞媒體監督等監督機制,加大對行政執法工作監督力度。建立權責統一的責任追究制度,嚴格執法過錯責任追究,對因執法過錯產生嚴重後果的,依法追究相關領導和執法人員的執法責任。

(二)開展經常性的執法監督檢查。堅持每季度組織一次行政執法規範落實情況專項監督檢查,重點檢查不規範的交通行政許可、不規範的交通行政執法用語和行為,上級濫用自由裁量權等問題。通過整頓執法風紀,促進執法隊伍不斷加強自身建設,提升交通執法隊伍的整體形象。

(三)落實各項監督制度。落實行政執法督察制,依法依規開展集中性督察和不定期督察。落實錯案和執法過錯責任追究制、行政審批責任追究制,做到有法必依,違法必究。落實法制機構核審制和重大案件集體討論制度,進一步規範自由裁量權。

(四)積極化解交通行政爭議。積極受理舉報投訴、行政複議、行政調解案件,確保渠道暢通,把交通行政爭議納入行政調解範圍,力爭行政爭議化解在行政程式之中,實現“紛爭止、事情了、人氣和”。

四、普法宣傳全員化

(一)開展領導幹部學法用法活動。不斷健全和完善領導幹部法制講座、中心組學法用法和公務員法律知識考試考核等制度,強化領導幹部參加學法用法,增強領導幹部依法行政、依法管理、依法決策的能力和水平。

(二)加強廣大交通工作者的法制宣傳教育。在全市交通運輸系統廣泛開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的宣傳教育活動,大力推進“法律六進”活動,培養、樹立和表彰一批交通執法和法制工作的先進典型,在全市交通運輸系統營造創先爭優氛圍,建立和完善文明執法長效機制。

(三)深入開展“法治交通”和依法行政示範單位建立活動。根據省廳制定的“法治交通”和依法行政示範單位建立活動實施方案,深入開展“法治交通”和依法行政示範單位建立活動,提高全市交通系統依法行政工作水平,加快推進依法治交程序。

(四)堅持開展“ ”法制宣傳活動。圍繞法制宣傳日主題,開展“一學三講”,法律諮詢及講座,法律知識競賽等活動,加大對交通法律、法規的宣傳力度,增強人民群眾對交通法律法規知識的瞭解,增進全社會對交通依法治理的認同和支援。

五、交通發展制度化

(一)積極配合市交通運輸局做好《市港口岸線管理辦法》調研工作,做到紮實深入,保證質量。

(二)積極開展政策法規調查研究工作。重點調研的課題有:公路治超長效機制、非列養農村公路路政執法管理、城市公交體制改革、交通物流發展和綜合執法與聯合執法機制建設等。

工作計劃 篇6

20xx年是實施“十二五”規劃開局之年,也是深化醫改攻堅克難的關鍵之年。新的一年裡,我院將在市委、市政府的高度關懷和上級業務主管部門的正確領導下,以科學發展觀統領全域性,深入開展“創先爭優”活動,積極探索公立醫院改革,以“建新院、創三甲、上水平”為總體思路,以“學規範、規範做”為抓手,開展“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”活動,著力提高醫療質量,改善服務態度,優化人才結構,改進醫德醫風,確保完成政府交給的任務,努力實現“新院一期工程竣工、三甲醫院通過評審驗收”兩個具有戰略意義的巨集偉目標。

概括地說,20xx年主要做好以下工作:

一、加快新院建設,確保年內順利竣工。

加快新院工程建設,繼續堅持以“保進度、保質量、保安全、保廉潔”為第一原則。年內6月底前確保完成門診、醫技、病房樓以及門診樓北側地下停車場土建任務;完成物流傳輸系統、空調系統、醫療裝置安裝任務;完成門診、醫技、病房樓智慧化系統安裝任務;完成門診、醫技、一期病房樓和14間淨化手術室的內、外裝飾任務;完成大門、景觀、綠化、道路、管網、照明、供水、標識等室內外工程施工任務;完成鍋爐房、太平間、汙水處理、自建變電站等配套工程的施工任務。根據新院建設進度,合理安排落實新院建設資金,全力保障新院順利建設,確保打造民生工程、廉潔工程、百年工程。

二、全力推進三甲建立,力爭年內順利通過評審。

今年是三甲建立攻堅之年,各項基礎性工作都要在上半年完成。完成全院綜合性評估,制定三甲醫院建立實施方案及全程進度計劃;召開全院動員大會,做到目標明確,任務清楚,方法得當;科室成立建立小組,確定建立聯絡人,與科主任、護士長簽訂目標責任書;開展形式多樣的爭創活動,實行獎懲制度;完善院科兩級規章制度、崗位職責、診療規範,在“學規範中”做,在“規範做”中提高;完成26個專業學科設定和學科帶頭人選拔,以及高階人才引進工作;各科各部門做到熟知自身情況,對照標準,找差補缺,攻堅克難,加大技術引進和創新力度,儘快完成應備技術專案,拿出具體改進措施;實行“走出去、請進來”建立策略,組織外出學習,聘請專家指導和擬評;做到把握全面,分步實施,整體推進,全力以赴,確保順利通過評審驗收。

三、規範醫療行為,持續改進醫療質量。

認真開展“學規範、規範做”活動,編制醫院“學規範、規範做” 崗位職責、管理制度手冊,制定醫療行為規範,明確操作流程,實現戰略決策、工作流程、組織結構、規章制度、管理控制規範化。成立醫療質量管理與控制中心,強化督查和監控,加大醫療質量管理與改進力度,確保各種醫療制度的執行落實。成立護理質控辦,加強護理質量的監控和各種護理制度的落實。組建護理管理小組和專業學習小組,明確職責,責任到人。優化服務流程,推行預約診療、先診療後結算、志願者醫院服務、便民門診等便民惠民措施。提高病例書寫質量,加大檢查及考核,重點加強危重病人及有潛在糾紛隱患病例的內涵質量的調查。充分發揮合理用藥軟體的開發與臨床運用,規範抗生素藥物應用,建立對不合理用藥的干預機制,落實《國家基本藥物臨床應用指南》,大力使用國家基本藥物。

開展“感控周”活動,調動臨床一線人員參與醫院感染防控意識。積極穩妥推進目標性監測,拓展有效的醫院感染干預方法,指導和監督各科室對衛生部下發的“三個新標準”內容的實施。

積極推行團隊醫療模式,集中全科全院力量為每一位需要救治的危急重症患者服務。規範院內會診制度,實行多科會診制度,

加強科間協作。積極推進臨床路徑管理,制定詳細操作規範,做好病例分析與評議,認真探索,反覆實踐,不斷增加病種實施數量,擴大臨床路徑實施覆蓋面,建立一套比較成熟的執行模式。加強醫務人員醫療安全教育,定期召開醫療安全會議,提高醫療安全防範意識。加強醫患溝通,定期不定期召開醫患座談會,積極探索並建立醫療糾紛第三方協調處理機制,力爭做到醫療糾紛投訴同比減少,杜絕醫療責任事故的發生。

四、完善學科、科研建設,提升服務能力。

制定《醫院學科建設五年發展規劃》,完善學科管理制度,以發展專科為重點,以綜合治療為方向。加強重點科室建設,積極建立全市、全省重點專業、特色專科,集中人才、技術、裝置優勢,努力打造兒科、骨科、心血管內科、急危重症醫學救治中心等高新技術優勢學科,重點建設一批“名科”,樹立品牌。強化基礎學科建設,完成核醫學科、燒傷整形科、血液內科、腎臟內科、心臟外科等學科的組建,麻醉科建立麻醉復甦室。發揮中醫藥特色和優勢,不斷提高中醫藥服務水平,積極推進中醫技術發展。

修訂完善科研管理和激勵機制,抓好科研課題申報、論證及組織管理工作。強化專業技術人員創造性思維的培養,提高中高階專業技術人員的科研水平和論文撰寫能力,擬開展老年房顫患者血栓前狀態的臨床研究,支氣管、肺動脈袖切術的臨床研究,靶控輸注舒芬太尼與丙泊酚對高血壓患者全麻胰島毒抵抗與應激反應影響的調查,肺功能檢查及支氣管舒張和激發試驗,靜留顯針留置連續神經組滯的觀察,胃腸超聲造影檢查的研究等十餘項科研課題。加強與省內外知名醫院的交流與合作,引進、消化、吸收一批適宜的新技術、新專案,與上海新華醫院聯合開展心臟外科手術,與省立醫院聯合開展眼底手術,獨立或聯合開展休克患者有創動脈壓及呼吸末CO2的監測、脊柱腫瘤全脊椎切除重建內固定術、下腰椎非融合動力固定術、腫瘤型假體置換術、老年多臟器功能不全的綜合治療,動脈瘤和動靜脈畸形的手術和介入治療、甲亢131碘治療、成人頭顱超聲檢查及術中超聲等六十多項具有三級醫院水準的技術專案,努力使我院躋身全省市級醫院醫療技術水平的先進行列。

五、強力推進人才隊伍建設,提升醫院核心競爭力。

加大學科帶頭人的培養、招聘、引進力度,提高醫院中高階人才比例;實施“借腦計劃”工程,積極外聘名譽主任;加大博士生、碩士生的招聘力度,原則上臨床醫生不再錄用本科生,從根本上優化學歷、職稱結構;加強醫院在職研究生班管理,強化紀律,提高學習效率。

全面開展培訓中心工作,制定培訓制度,加大培訓力度,加強基礎培訓、人文知識培訓等,力爭打造具有亳醫特色的培訓模式。開展住院醫師規範化培訓,根據“知識寬、基礎牢”要求,注重醫德培養,強調“三基三嚴”訓練,先寬後專,循序漸進,加強臨床實踐,以理論聯絡實際為原則。建立規範示教室,全年不間斷開展多種形式的崗位練兵活動,保持急救技能練兵的常態化。進一步規範新員工崗前培訓制度,探索新進碩士生、博士生畢業後繼續教育模式,出臺鼓勵攻讀在職博士政策。重視中青年專業技術骨幹、重點專科人才和後備力量的選拔與培養,積極開展省、市級繼教專案,積極選送技術骨幹外出進修學習,全方位、多途徑促進員工專業技能的提高。加強中層幹部管理能力和執行力培訓,推行中層幹部到上級醫院“跟班學習”制度,重視管理人員和非衛生專業技術人員的培養,促進各型別人才的同步成長。繼續實行費用包乾到科室制度,繼續加大進修、外出培訓、學術會議投資力度。積極推進學會建設,組建心血管內科、消化內科、眼科、耳鼻喉科等市級醫學專科分會,推進院內和院際之間的學術交流。

六、強化醫德醫風教育,全院全員全面開展優質服務工程。

開展效能督察活動,加強上崗和會務考勤管理,推進醫院效能建設。加強廉政教育,端正行業風氣,糾正行業不正之風,杜絕違紀違規現象發生。建立醫德醫風考評制度和獎懲辦法,以及全院職工醫德醫風考核和電子檔案。

繼續深入推進護理優質服務工程,開展滿意服務活動,提高護士服務品質。強化探視制度,開展無陪護病房,組織禮儀培訓,實行溫馨服務,成立院後服務中心,推行出院後病人隨訪和滿意度調查。在護理優質服務工程取得階段性成果的基礎上,積極開展全院全員全面優質服務工程,打造優質服務品牌。深入開展“創先爭優”活動,充分發揮黨員先鋒模範作用,開展“崗位服務之星”、“患者最信任的醫生”、“星級護士”評選活動。

堅持公立醫院公益性原則,繼續開展“白內障復明工程專案”、“微笑列車”脣顎裂修復專案及先天性殘疾人手術補助等惠民工程。成立愛衛辦,加大環境建設力度,為病人提供溫馨、舒適的休養場所。

七、優化資源配置,提升公共事件應急能力。

組建綜合急診科,完善內、外、婦、兒、五官急診的急救功能,進一步加強院前急救建設和規範化管理,提升急診急救的綜合救治能力。進一步完善z市急救中心各種突發事件應急預案和急診急救預案流程,加強北院、南院的聯合和“110”、“122”應急聯動機制,科學、規範、高效、有序指揮排程和處置重大突發公共事件。開展流行病學調查,高效調動醫療急救資源,提高院前急救科學救治及管理水平。開設顱腦脊柱創傷、心肌梗死、心血管疾病急救綠色通道。

繼續做好甲型h1*1流感、小兒手足口、夏季腸道感染等突發性疾病救治工作,提高對甲流及不明原因肺炎的篩查、鑑別能力,重點加強重症病例的醫療救治。加大重點傳染病防治工作力度。

八、有計劃購置醫療裝置,不斷提升診治能力。

有計劃、有論證的引進先進醫療裝置,不斷提升診治能力。年內計劃投資購買64排螺旋CT、DR、移動DR、平板胃腸機、3T磁共振、體外迴圈機、ECT、彩超、腹腔鏡、血氣分析儀、全自動血凝分析儀、全自動酶免分析儀、動態血壓監護儀、動態心電圖機、麻醉機、手術動力系統、血液透析機、復甦室用呼吸機、供應室裝置等大中型診斷治療裝置,實現大型裝置高精尖,基礎裝置齊全,進一步增強醫院科技含量。緊跟新院建設進度,及時做好醫療裝置安裝除錯工作。加強裝置引進後的使用管理和經濟效益分析。

九、加快資訊化建設步伐,建設數字化醫院。

全面開展醫院資訊化建設,進一步升級和新上一批現代化資訊系統。開展預約診療和預約檢查,提高患者就診效率。上馬醫院成本核算管理軟體,提高科室工作績效考核和科學管理水平。上線辦公自動化OA系統,升級 LIS系統,上線“一卡通”系統、PACS系統,優化門診、住院服務流程,上線體檢與健康管理軟體、移動醫護輸液系統、患者身份識別系統。加強資訊網路安全管理,優化覆蓋醫療、服務、管理、後勤全過程的醫療資訊管理系統,實現醫院數字化管理。

十、積極推進公立醫院改革,探索醫院執行新機制。

積極探索新形勢下的公立醫院管理體制和執行機制的改革,逐步建立比較規範的醫院管理執行機制。完成新一屆中層領導競聘工作,進一步健全班組長管理制度。制定《醫院專業技術職務聘任暫行規定》,實施自聘與上級聘任審批相結合的方式,進一步規範專業技術職務的聘任程式。強化績效考評,探索醫院內部綜合績效考核與崗位績效工資分配辦法,促進醫院分配製度改革。打破傳統用人模式,實行工勤人員勞務派遣制度,積極推行“編制到崗不到人”的模式,建立靈活多樣又充分調動員工積極性的新的用人機制。

建立與縣醫院、鄉鎮衛生院、社群衛生服務站等的雙向轉診、協作機制,實現資源共享,盡最大努力緩解“看病難”現象。完成與譙城區醫保的網路對接,加強與市醫保中心、各縣區農合局的協調與聯絡,拓寬參合、參保人群到我院就醫範圍。

認真落實國家基本藥物制度,加大基本藥物集中採購使用力度。完善抗菌藥物分級管理制度,全面開展臨床藥學,配合臨床醫生做到安全、經濟、有效的合理用藥以及為臨床醫生提供更新、更快的藥學知識。加強對藥房、病區麻醉及精神*品監控和管理,對重點使用科室加強監督。制定國家基本藥物臨床應用指南和處方集,合理控制臨床用藥比例,藥品收入佔業務收入比重控制在40%以下,爭取開展國家基本藥物零差價銷售。

加強人文建設,逐步建立具有亳醫特色的文化品牌。加強人本管理,激勵廣大員工愛崗敬業,進一步增強醫院的凝聚力和向心力。加強醫院宣傳力度,組建院報通訊員隊伍,通過廣播、電視、報紙和網站、院報、宣傳欄、院內有線電視等載體,強化形象塑造和品牌宣傳,擴大醫院的公信力和美譽度。積極開展健康向上的文體活動,豐富職工文化生活。加強醫院廉政文化建設,端正行業風氣,加大先進典型人物事蹟的宣傳力度,充分發揮先進典型的示範作用。

積極推行院務公開制度,推進民主決策和科學決策程序。認真落實醫療服務價格等各項公示制度,提高醫療服務資訊的透明度。進一步強化財務管理,加強財務內部控制和內部審計工作,加大成本核算力度,嚴格控制醫療費用不合理增長,優化收入,降低成本,打造節約型醫院。嚴格貫徹執行計劃生育政策,抓好計劃生育技術服務工作。強化醫院生產、消防、安全管理,落實人防、物防、技防措施,落實安全生產責任制。聯合公安、司法部門,加強社會治安綜合治理,探索並建立醫院內保有效工作機制,保證院內交通通暢,嚴厲打擊危害醫務人員、患者人身財產安全和破壞醫療秩序的行為,優化醫療執業環境,維護醫護人員正當權益,不斷推進“平安醫院”的建立活動。

工作計劃 篇7

在院團委領導、老師的親切關懷下,我院素質拓展中心漸漸成長壯大,成為一個獨立的部門,

學生會素質拓展中心工作計劃。為了更好的貫徹共青團中央、教育部、全國學聯發起的《大學生素質拓展計劃》,全體素拓成員同心協力,幫助認證部完成認證工作。與此同時,各同學也對素質拓展工作有了更深一步的認識。

基於素拓中心剛剛成立,許多同學對素拓工作還不十分了解,我活動部制定如下素拓宣傳計劃:

1、製作大學生素質拓展計劃宣傳展板,在管院及二教展出,對什麼是“大學生素質拓展計劃”、《大學生素質拓展證書》的重要性、以及已有素拓成果(包括素拓徵文、照片)進行展示,從而推進我院大學生素質拓展計劃的更好實施。

2、以班會為渠道,班級為單位,在廣大同學中開展資訊調研工作,普及素拓知識,班委帶領同學們進行素拓遊戲,在遊戲中鍛鍊自我,體現團隊精神,同時對同學們在此過程中提出的問題進行整理並給予正確的解答。

3、對其他院開展大學生素質拓展工作的情況以及各院校的成功經驗進行彙總、收集,吸收。

除進行宣傳活動,讓廣大同學瞭解素拓的相關資訊,我部還制定了一系列幹部培養計劃,使素拓中心有自己的骨幹人員,班級有各自的素拓帶頭人。具體計劃如下:

1、針對中心內部人員開展培訓課程,要求對素拓認證及素拓遊戲進行全面掌握,加強和校講師團、校素拓部等各部門的聯絡,培育自己中心的講師及素拓骨幹力量。

2、組織各班班長、支書及由班級推選出的素拓帶頭人進行培訓,要求凡參加培訓的人員按時參加培訓並做好培訓筆記。由素拓中心部門人員組織會場秩序並派專人進行簽到。

3、與外聯部協調共同邀請名師,進行素質拓展大型講座。與輔導員老師協商,組織管院全體同學觀看講座。由專業人士對我院學生進行職業生涯和大學生學業生涯指導,讓同學們明白自己的發展方向和自身素質欠缺,有針對地自主選擇學校開展的素質拓展訓練專案進行素質訓練。

4、利用暑假時間,提前下發任務,組織同學開展假期社會調查和社會實踐活動,使同學綜合素質特意提高。

素質拓展中心的工作剛剛起步,其所取得的成績離不開領導、老師的關心,及廣大同學的支援、配合。對於工作中存在的問題,我們會再接再厲,逐步解決和完善。基於以上計劃,我們會以更加飽滿的熱情,克服重重困難,迎接大學生素質拓展工作新的挑戰,為大學生素質拓展計劃在本院更好的實施而不懈努力!