總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的控輟保學工作總結範文，歡迎大家分享。
一、依法控輟、建立保學工作機制
控輟保學工作是貫徹《義務教育法》，普及九年義務教育制度，提高義務教育入學率和完成率，提高人民群眾文化素質，享受義務教育權利的有效手段。是推進精準扶貧工作的基礎工作，隔斷代際傳遞，增強貧窮人口自我脫貧的有效手段。
銅官區教育局高度重視此項工作的重要意義，按照省市教育主管部門檔案精神，教育局和區屬各校成立了控輟保學領導小組，保障控輟保學工作制度化、常態化。
學校每學期開學後一週開展學籍變動稽核，按照學籍管理相關規定，到班核定人數，確保適齡兒童在校、在籍，人籍一致。對於未到校報到的學生，及時聯絡家長，核實原因，轉入其他學校的，及時辦理手續;因其他原因滯留在家的，要求學校及時上報教育局，並安排專人通過走訪、電話聯絡等形式瞭解、勸導、幫扶，確保學生到校上課。
學校每學期至少召開一次家長會，加強家校聯絡，對重點保學物件家庭做好思想工作。建立了區未成年人心理健康輔導中心，對重點保學物件進行心理健康輔導。同時區教育局強化與相關職能部門溝通聯絡，禁止在學校周邊開辦不利於兒童少年身心健康的娛樂活動場所，淨化校園周邊文化環境。
二、提升保學質量、避免輟學
根據《銅陵市關於開展“快樂3點半”工作實施方案》工作部署，結合我區實際，區教育局向全區學校印發了《銅官區國小“快樂3點半”課後服務實施方案(試行)》，按照要求，銅官區國小於20xx年秋季學期起全面實施，進一步建立健全課後服務機制，完善學校素質教育課程體系，著力解決人民群眾實際困難,促進學生健康成長、全面發展，有效提升了教育質量和群眾滿意度。根據《市教育局關於做好20xx年學校體育工作“三個辦法”有關事項的通知》檔案安排，繼續做好學生體育鍛煉和工作，切實做好學校體育測評工作，保障學生每天一小時校園體育活動，有效提升學生體質健康水平。
進一步深化我區教育領域改革，加強聯合辦學及新優質學校建設，擴大優質資源覆蓋，成立了實驗國小與瑞龍國小聯合辦學體，建立了實驗國小瑞龍校區;成立了師範附小與翠湖國小聯合辦學體，建立了師範附小翠湖校區;建立了田家炳國小與龍山湖國小聯合辦學體，成立了田家炳國小龍山湖校區;20xx年經區政府同意，將車站國小作為實驗國小新校區建設，將浦尚橋國小作為師範附小國小新校區建設，啟動了淮礦東方藍海配建國小與人民國小聯合辦學相關工作。
加強校長教師交流輪崗。推動城鎮學校校長教師向鄉村學校交流輪崗，優質學校校長教師向城鄉結合部及新城區新開辦學校交流輪崗，中心城區學校校長教師向外圍學校交流輪崗。積極構建科學、規範、有序的校長教師交流輪崗機制，保障農村學校教學和教師的需要，促進城鄉義務教育一體化發展，推進校長教師資源均衡配置，推動校長教師逐步由“學校人”向“系統人”轉變。近三年共安排交流輪崗教職工282人，其中校級班子成員31人。
繼續開展20xx年“國培計劃”——示範性專案參訓學員選派工作，側重薄弱學校和鄉村學校，選派了金昌國小、西湖中心學校、田家炳國小龍山湖校區等學校的老師參加。
區屬各校均建立健全了學習幫扶制度，學校在每學期開學初，依據本學科的特點和學生的學習實情，制定切實可行的學困生轉化方案，並與中期和期末寫出書面總結，向學校反饋學困生轉化結果。科任教師、班主任要時時處處從學習上、生活上、紀律上重點關心和愛護學困生，使其感受到校園生活的溫暖，老師的關懷，同學的友愛。使學校成為學困生生活的`樂園。
三、落實扶貧助學、避免因貧失學輟學
銅官區教育局高度重視建檔立卡家庭子女、殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年人子女、進城務工隨遷子女、留守兒童的學習生活問題，堅持優先幫扶、精準扶貧，切實提高扶貧成效。
結合省市檔案精神，制定了《關於做好20xx年春季學期建檔立卡貧困戶家庭學生資助工作的通知》、《關於做好20xx年秋季學期建檔立卡貧困戶家庭學生資助工作的通知》，切實做好建檔立卡貧困戶家庭學生資助工作，確保學前教育貧困資助、義務教育“兩免一補”、免作業本費等資助及時落實到位，並通過資助平臺按月上報相關資料。
依據《省殘聯省教育廳省民政廳關於開展適齡殘疾兒童少年受教育情況定期核查工作的通知》檔案要求，主動聯絡區殘聯，及時開展了我區適齡殘疾兒童少年受教育情況核查工作;制定各類殘疾兒童促學措施，對於所有在籍而不能隨班就讀的殘疾兒童要保障每月一次上門送教，建立好臺賬，做到“一人一案”;做好適齡殘疾兒童資助工作。結合《關於印發<銅陵市殘疾學生和家庭經濟困難殘疾人子女學生教育資助暫行辦法>的通知》(銅教〔20xx〕92號)檔案精神，做好各類殘疾兒童教育資助工作，20xx年已資助符合條件的256人。
四、強化保障防輟、避免因上學遠上學難而輟學
為保障教育公平，提升教育均衡，全面落實教育部關於義務教育免試就近入學工作總體要求，避免因上學遠上學難而輟學，制定了《關於公佈20xx年銅官區國小學區的通知》，對現有學區進行了調整，合理優化了學校學區，確保適齡兒童劃片招生、就近入學。同時春曉國小、人民國小等學校開展了午餐配送試點，金獅國小、田家炳國小龍山湖校區提供了校車接送服務。依據《銅官區國小“陽光分班”實施方案(20xx年修訂版)》、《銅官區20xx年外來人員隨遷子女入學統籌安排方案》，全面建立以居住證為主要依據的隨遷子女入學政策，為隨遷子女平等接收義務教育提供條件。