xxxx年度在繼續按照學校的中長期的辦學方向深入教學改革的同時，嚴格按照年初校長在學校職代會及教學工作會上提出的“質量管理年”的目標，進行基礎管理、細化管理的基礎建設。在校委的領導下，通過我院全體教職工的一年的齊心協力和合作，圓滿地完成在全日制學歷教育、成人學歷教育、網路教育、短期培訓、特色語言教育等多種教育形式，取得了一定的成績。
一、在校委的領導下，各教學單位各盡其責、相互合作，嚴格執行教學紀律，各部門相互合作與支援，圓滿地完成各類教學任務。
1、全院專職教師現有130餘人，xxxx年完成全年各類教學任務共約87694.5學時，超課時為58151.4學時。
xxxx年上半年完成各類教學任務共約47863.06學時，超課時為340762.2學時。
2、與各系合作支援共同完成了各類畢業生的畢業實踐考核、畢業論文組織與答辯等教學組織工作，xxxx年應畢業1046人，答辯通過率為97.6%，順利送出畢業生1021人。十月一日國慶節期間配合西安xxxx大學成人繼續教育學院完成了xxxx屆成人本、專科學院的畢業文論答辯任務，通過率為99%。
xxxx年上半年網路畢業118人。電大開放教育畢業144人，xxxx年1月將畢業函授生440人。xxxx-xxxx年共計畢業生702人。
二、 加大招生宣傳力度，實施多元渠道辦學，完成xxxx年各類成人學歷招生任務。
1、在招生宣傳上，認真地落實了校委提出的“細化管理的基本原則”，把招生口號落實到了行動上，加大在電視、報紙、網路平臺等媒介宣傳的同時，科室負責招生的同志採取了主動出擊，到市場中去尋找生源，突破傳統觀念，積極與企事業單位進行合作辦學，尤其在克拉瑪依成人學歷教育市場日漸滑坡（驟減）的情況下，正是通過全員的共同努力，在xxxx年的基礎上，我們圓滿地完成了xxxx年各類成人學歷教育招生計劃，基本穩定了我校的成人學歷教育規模。
2、完成了xxxx年各類成人學歷教育招生計劃，基本穩定了我校的成人學歷教育規模。
⑴完成成人函授學歷招生，北京xxxx大學專升本123人，高升本68 人，專科141人。西安xxxx大學專升本18人，專科50人。正在報到之中。到目前為止，成人函授學歷教育學生在校數為 1927人。併為學校獲得了較為良好的效益。
⑵電大開放教育實行春、秋兩季招生，春季招生學員專升本61人，專科35人。秋季招生專升本學員39人，專科學員63人。到目前為止，電大學歷生及開放教育學員在校生為441人。
⑶xxxx大學網路教育實行春、秋兩季招生，主要招生方向是xxxx工程。春季招生專升本52人，高起本30人，高升專38人。秋季根據市場需求首次開設了xxxx化學工程與工藝專業；招生專升本54人，高升專74人。到目前為止，xxxx大學網路教育學生在校生為836人。
⑷與奧鵬遠端教育合作辦學。xxxx年9月開始與xxxx大學、大連理工大學、北京交通大學聯合辦學，網路教育招生和教學實踐已經開始起步，06春季招生8人，06秋季招生16人並進行了註冊學習。目前在籍學生38人。
截止到目前在校成人學生數為3242人。
3、自xxxx年與xxxx學院聯合開辦高職“2+3”教育，xxxx年與xxxx電大合作實施“訂單教育”，今年配合學生科招收xxxx學院實施全國招生的高中後高職教育學歷生近400人，成為學校教學收入的新的經濟增長點，使xxxx年的學校全日制學生規模達到了近800人的規模，為在3—5年內使普通學歷教育力爭達到1000人規模，打下了一個良好的基礎。
三、加強新生入學教育關，加強專業培養教育，樹立良好的學習風尚。
1、配合學生科組織一年一度全日制“新生入學教育”，通過班主任的宣傳教育使學生基本知曉自己所學專業的基本方向和課程設定，為今後樹立信心奠定了一定的基礎。
2、組織召開了“xxxx年中國xxxx大學（北京）/西安xxxx大學新生開學典禮”，通過校長的致辭和寄語，教務處有關教學學籍管理和專業課程設定的介紹，使學員對即將要學習的專業、教學要求和規定有了初步地瞭解，為學習樹立良好的目標有了基礎。
3、組織召開了xxxx年春、秋季的電大開放教育學員開學典禮和xxxx大學網路教育開學典禮，通過觀看校領導的‘入學教育視訊講話’使每一位學員對現代遠端教育的理念有了一個初步的認識和理解；教務處專業人員隨後對每位學員‘如何使用網路計算機進行學習’進行了細緻的培訓，通過培訓使得每位學員都能基本學會使用計算機進行網路線上學習的基本方法，為進一步進行深入的網路線上學習提供了技能保障。
四、加強教學管理力度，強化教學督導職能和教學行政值班制度，穩定了教學秩序，規範了教學行為，促進了教學質量的提高。
1、開學、期中例行的教學檢查得到了各教研部的大力支援和配合，任課教師都能按照教學要求進行《授課教學進度計劃》、《教學一體化》的設計，上課有教案，課後有作業有反饋有評價，按時填寫《教師教學日誌》，使得教學有序進行。
2、教學督導聽課檢查促進了教師之間教學相長，互進互助，共同提高。教務處、教研部有計劃、有針對性地聽課教學檢查，及時地瞭解到每一位教師課堂教學的實際情況和教學進度，同時相互交流，促進了教學，提高了質量。
配合自治區電大和xxxx學院完成了每學期的教學督導檢查，通過檢查與指導使我們找到了不足，明確了改進的方向。
3、教務處教學行政值班檢查得到了教研部教師的支援，值班人員能對每週的教學值班情況進行小結，對存在的.問題和不足給予通報，通過電子郵件發到各教研部，使得各教研部主任及時瞭解所屬輔導教師的教學情況，規範了教學秩序。
五、建立健全考試管理制度，加強教學過程的單元考核，規範考試程式，因地制宜認真實施，全員動員保證考試的各個環節順利進行，保證了考試質量，真實地反映學生的學習水平，做到公平公正。順利地完成了校內外各級各類的考試任務，於3月、6月、11月完成了國家教育部組織的全國網路高校本科專業部分公共基礎課統一考試的組織實施工作。
1、注重學習過程管理，加強課程的單元和期中階段考試管理，各學科課程教師都能按照教學進度如期進行單元測試，隨時檢驗學生的學習效果。按照教學要求對全日制班級實行“教務處集中期會考試”，在執行中實行嚴管理、嚴考核，發現問題及時糾正、及時通報，使學生樹立良好地考風。
按照現代遠端教育要求，對開放教育學員的期中或單元考試實行“線上測試”，本學期任課教師都能在網路平臺上積極組織試題，同時定時間、定要求組織學員上網進行“網路線上測試”，通過測試輔導教師瞭解學員的學習情況並予以及時地糾正，同時促進學員的網路學習行為的養成。
2、今年七月我校又開始實踐“全國保險代理人員資格考試”的組織和實施工作，一月一次，從組織報名，考場編排，試卷收發、儲存，考試實施都嚴格按照“全國保險代理人員資格考試”制度和程式執行，嚴格履行考試紀律，從校領導、考務人員到監考教師都能以身作則，順利完成了每一次的考試任務。
六、加大師資隊伍素質的培養力度，加大“教學觀摩”技術練兵力度，加快教學教研步伐，以教研促教學，不斷提高教師的教學能力和水平。
1、與校工會合作組織舉行了“克拉瑪依電大第三屆教師教學媒體課件評選會”，結果：有一人獲得一等獎，三人獲二等獎，三人獲三等獎。
2、在參加xxxx電大“首屆開放教育課程教學一體化設計評”活動中，我校有一名獲得一等獎，兩名獲得三等獎，一名獲得優秀獎。
3、基礎教研二部的胡宗哲老師獲得xxxx年中央電大主辦的第二屆“教學創新獎”。
七、不斷總結辦學經驗，積極準備完成了各類教育評估工作。
完成了xxxx教育廳“開放教育評估專家組”對我校的“開放教育總結性評估”，取得了一定的成果。配合xxxx電大完成了中央電大“開放教育評估專家組”對xxxx電大的“開放教育總結性評估”。
完成了陝西省各成人高等院校函授教學評估的自評工作。
積極準備迎接中國xxxx大學（華東）現代遠端教育校外中心教學質量評估。
八、取得的成果。
1、在網路教育招生工作成績突出，我校獲得xxxx大學網路教育學院 “xxxx-xxxx教學管理先進單位”。
2、考試工作紮實，獲得自治區電大“xxxx-xxxx年度信得過考點”。
問題和建議