總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的中學上半年工作總結，歡迎大家分享。
中學上半年工作總結1
校，也是成長較好的學校，但我校班子成員理論水平沒有同步跟上，思維方式及教育理念也較為滯後，開拓進取精神不足，一味的求穩，沒有新鮮血液的注入，制約了學校更好的向前發展。原因是多年來我的閉關自守，沒有時間與精力去學習新的教育理論、新的理念、新的思維、新的教育方法及管理辦法，這是客觀原因。主觀上是我這個班長不夠重視。學校準備利用學生放假期間，組織班子成員集中培訓，學習討論一週，加強中層領導班子的建設，適當增加中層領導班子。在下學期各項工作穩定之後，分期、分批組織或委託組織來對學校班子進行培訓，使我校班子成員在短期內能夠更新思想，提高認識，增強能力，趕上當今社會發展的需要。
2.由於開水房、洗澡堂修建的基礎設計工作尚未完成，致使修建工程遲遲未動，我已督促相關部門，力爭在7月開工建設。
3.我校教師的師德教育比較滯後，原因是我校沒有一直自己完整的教師師資隊伍，藉助原一中、二中的教師，但管理難度較大，而且聘用教師的流動性很大，現已按照董事長和總裁的指示，隨著學校的發展和實力的不斷增強，我校力爭在五年內建立一支完整的屬於學校自己的教師隊伍，使學校成為自治區民辦學校的一面旗幟。
今後工作思路：下一學期，我校將繼續在區教育局的正確領導下，繼續深化教育教學改革，深入發展素質教育，重點抓好學生德育工作，繼續提高教育教學質量，促進學校各項工作全面、健康、快速發展。經過本學期各項工作的開展及完成，我已積累了更豐富的管理經驗並且自身也有了更深的認識與提高，在總結各項工作的同時也對下半年的學校工作有了初步的規劃，希望在董事長及集團總公司的大力支援下學校能取得更好的成績。
四．7——12月需要完成的幾項工作：
1.招生工作是學校工作中的重中之重，學校要投入全部的精力、人力、物力，財力，做好本年度的招生工作，力爭完成集團公司下達的經營指標，完成增加6個班的基本招生任務，力爭達到突破新建7個班級。
2.學校領導班子成員將秉承公開、公正、公平的原則做好兩個勵志班學生的考試、稽核、面試、家訪、公示和最終的錄取工作，為學校3年後的騰飛做好人員的儲備工作。
3.組織本校高中部的全體任課教師參加自治區教研中心組織的高中新課程改革的全員培訓工作。
4.組織好3次的大型國中新生入學考試工作（7月6日、7月16日、7月26日），嚴格把關，規範操作，按照既定程式進行，保證把德智體美勞的全優學生吸入到我校來，按照相關規定收齊所有費用建立各種檔案並存檔管理。
5.為了優化現有的教師隊伍，我校決定下半年將分期、分批按年級優化班主任以及任課教師的配備，開學前力爭使各科任課教師按時到崗實施授課。
6.在7月10日左右校領導班子將制定新高一、高三複讀班的收費標準並予以稽核之後上報集團總公司。
7.切實有效的解決好本學期新聘教師的住宿問題。
8.為了適應新的擴班計劃現已決定上報採供部按計劃新增400套課座椅，20套教師辦公桌椅，60套學生床，根據新增生源的需要，女生宿舍將再增加一層。
9.完成3年一次的員工外出考察學習。（滿三年的員工將得到300元補助，滿兩年的200元，滿一學期以上的100元）
10.全力配合學校基建部門完成續建新教學樓的工作，爭取在下個學期能夠投入使用，在恰當的時機拆除原行政辦公樓。完成網球操場和籃球操場的劃線工作。
11.完成音樂教室、物理試驗室、化學試驗室的新建工作，爭取年內投入使用。
12.做好下半年的學生外出實習的工作。
我有理由相信，在區教育局及集團公司的正確領導下，在全體米泉 20xx年上半年某市某中學工作總結
鑑於我校1-6月的各項既定工作已基本完成，現將工作情況、存在問題、原因及成果總結如下：
一、 學校1——6月整體收入及各項費用支出情況
米泉中學20xx年全年預算收入1050.8萬元，1-6月累計完成收入447.93萬元，比去年同期增長145.37萬元。完成全年預算的43%其中學費增長64.66萬元，住宿費增長51.88萬元，申請政府補助助學金27.27萬元，其他收入1.56萬元。全年成本總預算708.65萬元，截止6月花費323.56萬元，佔預算的46%。費用總預算162.33萬元，截止6月實際花費31萬元，佔總預算的19%。利潤總預算為179.92萬元，截止6月完成93.37萬元，佔總預算的52%。各項支出均低於預算，管理費用比去年同期減少9.56萬元。總體上1-6月學校資金執行平穩，半年內無任何安全責任事故發生。
二、1-6月各項工作的完成情況
1.完成了學校國中、高中勵志班的建班整合工作，並逐步進入正軌。
2.圓滿的舉辦了第二屆校園藝術節，豐富了學生的校園文化生活，並取得了較好的社會效益。
3.在集團總裁的幫助和學校各個年級積極配合下，做好了學校監控系統的安裝工作。
4.學校招生辦啟動外出招生工作，並完成以下主要片區的招生任務（a.五家渠、芳草湖、新湖、石河子、瑪納斯、呼圖壁b阜康、青河、富蘊c.托克遜、吐魯番、鄯善d.吉木薩爾、木壘e.烏蘇、精河、博樂）。
5.完成兩幢女生宿舍樓的窗紗安裝工作。
6.按照學校6號和7號檔案的計劃和部署圓滿的完成了20xx年大學聯考及會考工作，無發生任何差錯，學生無一人違紀，是全米東區大學聯考、會考中唯一沒有出現問題的學校，且我校學生的風紀嚴謹、組織有序，贏得了良好的口碑。
7.順利完成了大學聯考、會考學生的志願填報及離校工作。
8.成立招聘教師領導小組，按照面試-試講-考核-確定-培訓的程式完成新教師的招聘工作，並已簽約19人。
9.在總裁的幫助下，基本完成了學校大門的改造工程及校小車停車場的建設。
10.順利完成了初、高中20xx-2011年度第二學期期末考試和總結工作。7月5日召開了全校教職工半年工作總結大會。
11．按計劃順利完成全部外出招生工作，效果較好。
12.學校招生辦公室已設立並有序的開展了各項工作。
13.完成了14名優秀高三班主任和任課老師的外出考察、學習工作，外出教師都非常滿意，達到預期的效果。
14.在總裁的幫助下，基本完成了水毀自備井的修復工作，現已進入試執行階段。
15.學校各種資訊及時上傳已得到改善，但仍需要繼續提高，爭取做到集團各個子公司的前列。
16.按照自治區教委及黨委的要求定期組織教師學習中央及區級的各項檔案。嚴格按照教育向黨委《關於暑假開展集中教育活動的通知》的要求，組織好教職工為期5天的理論集中學習，學習內容如下：
①.中央新疆工作座談會，全國教育工作會議，自治區教育工作會議和烏魯木齊市教育工作會議精神。
②.學習《國家中共教育改革和發展規劃綱要20xx—20xx》、《自治區中共長期教育改革和發展規劃綱要20xx—20xx》
③.圍繞“十二五”規劃，深入開展形勢政策教育，開展社會主義核心價值體系的教育。
並且要求每人寫出心得體會一篇500字左右，讀書筆記3篇。
三、學校存在的問題及原因以及解決辦法
1.學校發展已初具規模，在全區乃至全市均屬於大型學校，是烏魯木齊市民辦學校中規模最大的學
中學上半年工作總結2
一學期來,我校結合本校實際,以教代會、辦公室會議為基本形式,積極推進校務公開,接受全體教職工的監督,密切幹群聯絡,從而最大限度地調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,有效地推進了學校的各項工作深入開展。
一、規範化、制度化接受民主監督
我們根據學校的實際,嚴格遵照《長沙市第二十六中學校務公開實施方案》,在校務公開領導小組的領導下,規範了校務公開內容、形式、程式等。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監督在制度上得到了保證。
二、教職工會是校務公開的基本形式
要真正發揮教代會的作用,就必須提高教代會的質量。學校的重大事宜、規章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議表決。學校領導對教代會十分重視。
1、凡是需大會審議的內容都提前下發到代表們手中,組織各室學習討論。
2、會議期間,領導們下到各組讓代表們暢所欲言,充分發表意見,然後對內容再進行合理的修改,使之更趨合理。
3、在教職工會期間學校行政領導作“學校工作報告”和“財務工作報告”,在報告中,學校工作中應公開的內容,如學校的師德承諾、信用承諾、學校內部管理體制改革方案及修改情況、學校財務的預決算、學校大宗物品採購、招生轉學、教師職稱評定、評優評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結,使代表們既看得見又聽得到,心中一目瞭然。公開的內容真實、公開的程式規範、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學化。
三、校務公開做到了教職工的知情權、參與權、監督權
(一)公開形式:
我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式,主要有:教代會報告制,教代會代表決議制,行政班子會議決定製,黨政工團隊聯席會議研究制,年級組長會議討論制,校務公開欄佈告制,家長書面通知制,學生集會、廣播播報制,收費公示制。
(二)公開內容:
1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發展規劃、奮鬥目標、辦學特色以及學校內部管理體制等。這些關係到學校發展或與教職工密切相關的重要內容都要經過教代會審議通過並及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見,並充分地說明理由。學校領導在廣泛地聽取意見後,作了重新修改並在教代會上進行審議,最後獲得了代表們的一致通過。
2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執行財務政策,合理使用經費的同時,每年列出財務收支清單,並在教代會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執行,不多收一分錢,並做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉學、借讀情況。學校開展招生工作,首先在我們的服務區內張貼招生政策,對招生計劃、服務區的劃分、借讀生、擇校生的認定以及特殊情況的規定等都予以公示。從而使家長對子女的入學的政策做到心中有數。
4、公開學校基建維修等專案的招標情況。我校近期購買的教師、學生電腦等大宗物品都經過招標,統一進行採購,並將清單予以公示。並且校長對學校建造維修的程序,經費的使用情況在全體教師會議上予以公佈,讓老師們對學校的擴充套件工程也能瞭如指掌。
5、教師的職稱評定及評優情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學校專門成立職評小組,然後公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最後落實職評人員,並進行述職、公示,接受全體老師的監督。對於各級各類評優、評先的物件、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程式規範,全體教師參與評議,並公開結果。
6、公開學生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每學期嚴格按照收費專案進行收費。並在學期初向家長公開收費標標準和投訴電話,接受社會和家長的監督,嚴格杜絕亂收費。對於特殊情況的學生經核實有一定困難,學校作適當的補助,其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長公佈代管費清單時同時遞交餘款,並請家長回執。做到收支分明,家長滿意。
四、校務公開調動了幹部和教職工的積極性
校務公開並不僅僅在於形式,而在於他的內涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。
1、校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮,一切為了學校的發展而努力工作。
2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。
3、校務公開增強了幹群關係的親和力。進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關係、幹群關係。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發展與個人的命運聯絡在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結奮鬥、無私奉獻的工作氛圍,現在學校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力並不完全來自於外部,而是出於每個人的工作責任心和主人翁的意識。
中學上半年工作總結3
半年以來，XX區XX鎮鐵車中學按照《XX區教體局20xx年工作要點》、《20xx年重點工作任務分工表》和《關於在全區教育系統開展“學習提升、精細化管理”活動的實施方案》的要求開展工作，以教學常規管理為切入點，較好地完成了半年來的工作任務。現將半年來的工作總結如下：
一、目標任務：
1、教育管理：制定規劃，健全制度，規範辦學，提升學生綜合素質。
2、教學管理：落實教學基本規範，加強教學常規檢查，落實聽評課制度，加強校本教研。
3、師資隊伍管理：加強師德建設，建立科學的教師評價制度，加強教師培養和培訓工作。
4、學生管理：建立科學的學生評價機制，加強學生德育教育，堅持課程育人，活動育人。
二、推進情況：
1、教育管理：
鐵車中學制訂了“學習提升，精細化管理”學校活動三年規劃，目標明確，措施得力，有較強的前瞻性。
建立健全了《鐵車中學教師綜合素質評價方案》、《鐵車中學教師辦公考勤制度》、《鐵車中學學生基礎素養評價方案》、《鐵車中學班主任工作評價方案》等一系列規章制度，體現了科學性、規範性、公平性和激勵性。
開全國家課程、地方課程和學校課程三類課程，其中學校課程包括《剪紙》、《家鄉》、《園藝》、《二十四節氣》等;嚴格執行區教體局下發的作息時間，雙休日、節假日不辦班補課;嚴格控制作業量，切實減輕學生過重的課業負擔;積極開展“體育藝術2+1”活動、新教育活動、平安校園建立活動，提升學生的綜合素質。
2、教學管理：
嚴格按照《山東省中國小教學基本規範》等檔案要求開展教育工作，對於違反規定的教師及時批評教育，限期改正。
教學常規實施月查制度。由11名校委會成員及教師代表組成打分小組，其中3人查數量，其餘8人打質量分。檢查結果每月一反饋，並納入教師年度考核。
每學期以文、理兩科為單位組織一輪聽評課活動，校長、分管副校長、教導主任帶頭參加聽課、評課活動，每學期聽課不少於30節;其餘教師每學期聽課不少於20節。
每週組織一次校本教研活動。根據我校平行班少、同學科平行班教師少的現狀，全校教師為分語文、數學、英語、理化生、政史地、藝體六個教研組，每週開展一次活動，每學期教導處有總體規劃，各教研組根據自己的實際情況制定每週的活動內容。
3、師資隊伍管理：
每學期由教科室統一規定“三新一德”學習任務，加強對教師的師德教育。開展師德演講活動，積極鼓勵教師參與各級“最美教師”評選。
嚴格按照《鐵車中學教師綜合素質評價方案》對教師進行考核，每學期一計算，每年度一考核。考核涉及德、勤、能、績、廉、安等各個方面。
積極組織教師參與各級各類培訓活動，邀請兄弟學校教師來我校送課教研，加強校本教研工作，把教師的培養和培訓工作落到實處。
4、學生管理：
按照《鐵車中學學生基礎素養評價方案》，對學生實行多元評價，建立學生成長記錄袋，做好綜合素質評價。
通過升旗儀式、班會、節日慶典、黑板報、微信公眾號等形式對學生進行社會主義核心價值觀、理想信念、公民意識和新時代精神教育，增強工作的針對性和實效性。
把德育教育滲透於各門功課的教學之中，全體教師落實一崗雙責，既是教學工作的責任人，也是德育教育的責任人。
三、特色工作：
1、學生自主管理：
在政教處、團委指導下，由學生會具體負責學生自主管理工作。學生會的成立、執行和考評工作，全部學生自主進行，民主公開。學生自主管理在以下學校工作方面取得了突出成績：
一是一日常規。學生會每天進行三次衛生檢查，對環境衛生、教室衛生和宿舍衛生進行全方位無死角的檢查，發現問題及時扣分通報。每天課間操和眼保健操，檢查學生到位情況和做操情況，有問題反饋給班主任。午休和晚休按照分工，犧牲休息時間，維持紀律，配合值班教師工作，有效地保證了全體同學的充分休息。
二是自主學習。自主學習包括每天下午最後一節和晚上的二至三節自主學習，學生會配合輔導老師，做好查清人數、維持紀律、保障安全工作。
三是活動開展。學校田徑運動會、節日慶典、文化藝術節等活動，從報名、排練到實施、頒獎，都由學生充分參與。真正做學校的主人，在參與中提高自身素質。
2、畢業班月考工作：
畢業班工作是學校工作的視窗，為了做好畢業班工作，我校堅持實行月考制度。主要特色包括：
一是分散與集中。由級部主任負責每月進行一次階段性學業水平檢測。檢測後任課教師、班主任、級部主任、教導處分別進行質量分析。學生、教師、家長都參與到分析會中來。在畢業班下學期的後半段，除了學校統一組織的月考之外，各任課教師自行實施週考工作。讓學生把平時當會考，把會考當平時。
二是動態管理。在質量分析會上，對錶現優異的同學進行表彰，主要表彰精英生、全科優秀生和進步生。每次月考都與上次考試相比較，受表彰的同學是動態變化的，並且全體學生都有家表彰的可能。
三是分層指導。每次月考結束後，根據學校提供的名單，全體任課教師對一中線上、普通高中線上、邊際生、藝體生等不同型別的學生進行分層輔導。
四、今後打算：
回顧半學年來的工作，鐵車中學在精細化管理方面雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。
在今後的工作中，我們將進一步加強自身建設，緊抓全區“學習提升、精細化管理”活動的機遇，上下一心，迎難而上，努力提高管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理，力爭使我校教育教學各項工作再上新臺階。
中學上半年工作總結4
在市教育局的正確領導下，我校堅持以改革、創新、發展為指導思想，圍繞“施一流管理，建一流師資，創一流環境，出一流質量”的辦學目標，著眼學生長遠，突破三大瓶頸（職業倦怠、經費困難、生源欠優），致力自主發展，促使學校各項工作再上新臺階，取得了可喜成績。黨建工作、群團工作、德育工作、教科研工作有新的突破，青少年科技創新工作受到省教育廳、科技廳的表彰，會考和培優工作受到社會各界好評，《咸寧日報》、《南鄂晚報》等媒體多次介紹我校辦學經驗。
一、主要成績和做法
㈠學校管理突出一個“新”字
1、加強制度建設，讓領導清醒。
為了加強學校管理，二月份，我們針對學校實際，重新討論和修訂了各類領導、工作人員崗位職責，釋出了“XX市實驗中學領導工作守則”，將各位領導的照片、簡介、職責等在宣傳欄公示，接受教師和家長監督；建立了黨員示範崗，通過演講、競賽、事蹟報告會、圖片展等形式，樹立黨員形象，發揮黨員幹部的先鋒帶頭作用；加強教師工作考評，樹立正面典型；並用研討會和民主會的形式，讓全體行政領導進一步明確自己的職責和義務，增強服務意識，提高管理能力。
2、加強隊伍建設，讓班主任善幹。
為了加強班級管理，提高班主任的責任心和管理能力，三月份，我們聘請市教育局副局長李練斌同志來校為全體班主任開設班主任工作專題講座，並利用兩個月的班會課時間，分年級開展了以“知禮儀、講文明、樹新風”和“迎奧運、我參與、我奉獻”為主題的班會課競賽活動，建立了“班主任論壇”，以此來調動班主任的工作積極性和促進學生良好道德品質的養成，從源頭上治理班風和校風。特別是四川汶川大地震後，我校班主任和學生反應迅速，在全市範圍內率先向中國紅十字總會捐款。隨後，各班主任利用班會課組織學生開展了以“奉獻愛心，養成美德”為主題的系列德育活動。系列德育活動包括：愛心圖片展、報刊文摘展、抗震救災英雄事蹟報告會、主題班會、徵文競賽等。
3、加強“兩會”建設，讓學生自理。
針對我校學生數、班級數較多的實際，我們進一步實施學生全員參與管理新模式，最大限度地發揮學生會、團委會在學校管理中的作用，創新學生管理模式，突出三個轉變——變教師管理為學生自我管理，變學生幹部管理為所有學生參與管理，變點面靜態管理為全方位動態管理，每週安排一個班全體學生全員參與學校紀律、衛生等管理工作，使一大批學生在管理過程中達到了自我教育、自我警醒作用，班級之間形成了比學趕幫新風尚。
㈡師資隊伍建設強調一個“實”字
教育，應該著眼學生長遠，不應急功近利，應全面提升學生素質。由於我校辦學歷史較長，教師平均年齡偏大，雖然教師知識結構的平均水平在全市同類學校中居於領先地位，但教師的教學精力整體疲軟，加之經費特別困難，生源特別欠優等原因，要全面提升學生素質，必須致力自主發展。我們的主要做法是：
1、以“校本培訓”為抓手，提高教師水平。
本學期，我校的校本培訓側重三點：一是讓全體教師進一步樹立學習意識和“科研興校”的意識，要求教師訂閱學科教育教學雜誌，加大建設“書香校園”力度，努力實現“以學習促科研，以科研促教研，以教研促教學，以教學促質量”的辦學思想，二是完善科研管理制度，營造教師參與研究的氛圍，三是進一步抓好校本教研，努力形成校本教研特色。
2、以“一堂課”為載體，培養教師能力。
本學期，我校共有57人主講了“一堂課”，全校教師共聽課863節，14個備課組共開展了85次教學研究活動。其中，全校性的教學研究活動有5次。“一堂課”活動中，我們特別加強了對薄弱學科的教學研究，加強了九年級複習備考教學的研究。其中，數學、政治課堂複習模式探究成果顯著。
3、以“校際協作”為平臺，展示教師風采。
本學期，我校與紅旗路中學、XX縣實驗中學、赤壁中學、神山中學等9所兄弟學校開展了校際協作活動。我們藉助走出去請進來的方式，就現代教育、教學，教師成長與老化，九年級複習與備考等問題與這些學校交流、探導，以期開闊教師視野，提高師資水平。
㈢環境建設講究一個“雅”字
1、改善學校硬體設施。
本學期，我們在經費極端困難的條件，想法設法通過多渠道籌集資金，改善學校硬體設施。一是將教學區內的變壓器、電線等老化設
施進行更換；二是硬化了校內部分路面，並請市委、市政府免費對校內所有路面刷黑；三是對學生宿舍、階梯教室進行了改造；四是改善了食堂的環境衛生，確保食堂、小賣部規範經營。
2、營造學校文化氛圍。
為了營造學校文化氛圍，本期，我們主要做了三件事：
文明習慣長抓不懈。每週一堅持開展主題鮮明的國旗下講話活動，每天放學前都及時總結，並及時在宣傳欄進行公佈，特別重視對學生進行文明教育，每個班級多次召開了文明主題教育活動，行政成員到班指導督促，努力落到實處，收到實效。
教室佈置別具一格。每班有自己的班訓、教室掛學生自己的名言，每兩週更換一期黑板報，每月辦一期展板，營造良好的教室育人氛圍。
校園文化常換常新。添置了程控音樂播放系統，投資一萬餘元新建了不鏽鋼宣傳欄，學校以廣播臺、宣傳窗、“風笛”文學為主陣地，用圖片、文字、廣播等多種途徑表彰先進，樹立正氣，長期堅持正面引導，積極弘揚主體文化，全方位地展示黨員風采，展示教師風采，展示學生風采。其中，出版“黨員風采”兩期，“優秀教師事蹟簡介”一期，“明星學生簡介”“優秀團員事蹟介紹”和“十佳學生事蹟介紹”各一期，用他們的事蹟激勵全校師生，積極營造一種文化氛圍教育學生。
㈣教育質量重視一個“高”字
1、2月22日，市電視臺、市衛生監督局一行10人來我校採訪小賣部、食堂管理經驗。
2、2月26日、3月9日、3月23日，5月6日，《中國小校長》、《國中生天地》、《咸寧日報》、《南鄂晚報》、咸寧網、赤壁網等多家傳媒分別介紹我校學生管理經驗、班主任建設經驗、文學社團工作經驗及陽光體育活動經驗。其中，國家教育部主管刊物《中國小校長》10年第4期以3000多字的篇幅介紹了我校法制教育經驗。
3、但海林、黃新階、王月明、宋仲春、劉蓉、劉建平、李偉華、汪豔、覃偉、杜愛英、田足寶、黃偉新等教師撰寫的16篇論文分別在《化學教學》、《中學化學教學參考》、《中國小教育與管理》、《中國教師報》、《湖北教育》等報刊發表。葛燕老師在全市教師素質大賽中獲第一名。
4、在全市教職工籃球賽中，我校獲總分第3名，國中組第一名。5月23日，我校師生在“XX市抗震救災大型募捐活動”中集體表演了自己創作的配樂詩朗誦《我要和你在一起》，獲市委宣傳部等多家單位和與會人員的一致好評。
5、4月13日，我校組建的田徑代表隊代表XX市參加“XX市第10屆中學生田徑運動會”，獲團體總分第二名。其中，葛建同學取得個人兩個第一名、一個第二名和一個第四名的佳績。
6、在全國數學、物理、化學等各學科競賽活動中，我校有劉雲強等39人分別獲國家級和省、市級獎。有王子沫等17人分別在《寫作》、《國中生天地》等報刊發表作品。
7、在青少年科技創新大賽中，我校有鄧捷等15位同學的小發明、小論文獲青少年科技創新大賽省、市級獎。我校也被省教育廳、省科技廳評為“青少年科技創新先進單位”。
8、在全市中學生校園集體舞比賽中，我校獲第二名。
9、在市一中理科實驗班招考中，我校有13位同學被提前錄取，今年會考，我校學生在三年前入校語、數人平成績比城區同類學校低19分、且語數總分180分以上的學生數不足其1/5的情況下，有近90人考分過543分，成績斐然。
二、存在的問題
1、師生評價機制有待進一步探究。
2、三大瓶頸問題需進一步突破。
3、個別教師工作責任心缺失。
4、教育科研工作的針對性、實效性和力度需進一步加強。
5、教師待遇有待提高。
三、下半年工作重點
1、切實將巨集志班辦成赤壁教育品牌，切實做好實驗中學這個品牌，不辜負市局的重託。
2、認真做好外操場及相關設施產權轉讓工作，改造學生食堂、寢室及中心花壇，讓我校校園有新的變化。
3、進一步重視管理創新。一是改革教師評價制度，二是狠抓教學過程管理，三是強化備課組建設，創新集體備課。
4、建立“留守少年”教育基地，探討“留守少年”教育規律，讓每位“留守少年”青春閃光。
5、加強有效教學研究，大面積提高教育質量，辦好人民滿意學校。
6、加強師德師風建設。
四、我們的想法
1、建議市局創新學校評價機制。如：會考評價可將會考成績與國小六年級統考成績對比，避免學校惡性挖“優生”，趕“差生”。
2、建議市局規範教師津貼、福利。同類學校應該是同一標準發放，以免教師因相互攀比而
消極怠工，甚至亂收費、有償家教。
2、建議市局健全教師勞動紀律及教師評價機制。
3、建議市局迅速化解我校債務問題。
中學上半年工作總結5
20xx年上半年，我校教技條線根據崑山市教育局教技室和學校教育工作意見的要求，紮紮實實開展現代教育技術工作，緊緊圍繞全面提升學校現代教育技術水平這個中心，思想上高度重視，行動上力求創新，積極採取有效措施，凝心聚力，紮實工作，全面提升我校教育技術的裝備水平、管理水平、應用水平和綜合效益，圓滿完成各項工作任務，並取得了可喜的成績。
一、強化管理，力求發展，充分發揮教學裝備效益
(1)加強管理，力爭實驗室工作規範有序
隨著新教學大樓的竣工使用，學校按省裝備標準已建設完成兩個新的理、化實驗室，新室的裝置、儀器也均到位，生物實驗室也按省標配備了實驗儀器和裝置。目前，我校有物理實驗室2個，化學實驗室2個，生物實驗室1個，其中物理、化學實驗室設有專職實驗員兼管理員1名，生物實驗室有兼職管理員1名。
實驗室管理嚴格規範，每學期及時制訂實驗室工作計劃，並投入一定資金補充實驗儀器和器材;學校制訂了有關實驗室的水、電、化學藥品的安全防範制度，專門建立危險品保險櫃，杜絕安全隱患;建立、健全各項管理制度，並且分類上牆;各實驗室賬冊齊全，儀器存放定櫥定位，合理整潔;理化生演示實驗開出率達100%，學生實驗也根據實際情況開設;實驗員規範填寫實驗室日誌，並按要求填寫實驗通知單。今年10月，我校將轉評蘇州市教育現代化國中，校教技室將進一步做好實驗室的管理工作，迎接轉評工作中對於實驗室的評估驗收。
(2)加快建設，提高圖書館服務效益
新教學大樓的落成使得圖書館的面貌有了很大的改觀，現圖書館總面積達到了近300平方米，有2個閱覽室，2個藏書室;擁有各類紙質圖書23000冊，電子圖書50000冊;圖書館配備專職工作人員1人。
學校每年提供一定資金用於購買各類圖書、期刊和報紙，不斷充實藏書。每學年新生入學後發放借書卡，定期按時開放，積極為師生服務。圖書館每年配合相關科室部門舉辦多次讀書活動、徵文活動、演講比賽，不斷提高服務育人能力。為了配合轉評蘇州市教育現代化國中的工作，學校已在暑假完成了圖書館微機化管理系統的建設，今年新學期就能投入使用，這將充分提高圖書館的管理水平和工作效率。
二、積極投入，力求實效，促進電化教育和教育資訊化水平不斷提高
(一)抓住機遇，加大投入，軟硬體建設跨上新臺階
優質教育需要教學裝置的支撐，學校投入數萬元新建了2個多媒體教室，並將投入50萬元新建一個多功能報告廳，使得學校在多媒體教室的建設方面上一個新臺階;為了完成“教育管理資訊化標準”應用示範區的建設，學校積極爭取政府的投入，購買了5萬餘元的軟硬體裝置，為成功建立邁出了堅實的一步;學校電腦裝置得到了不斷的補充，目前電腦總量已達138臺，確保了8:1的生機比水平，滿足了學生上電腦課一人一機的需要。
校園網通過10M的光纖與國際網際網路接通，學校內共有資訊節點近300個，覆蓋全校各個辦公室和教室，教師辦公室一室一機。這些硬體設施的'投入，為加速學校的電化教育和教育資訊化程序奠定了堅實的基礎。
(二)學校網站建設注重實效，應用水平不斷提高
網站宗旨是展示我校風采，提供有用資源，成為學校與社會、學校與家長之間的橋樑，並充分發揮互動、引導、育人的作用。網站建設由校長親自領導，副校長具體負責，教技室具體實施，並由專人嚴格按照“鎮新中學網站管理細則”的要求進行網站的日常管理與維護，做到網站內容的充實、質量的優秀。上半年，我校各類網站在市教技室的評比中均獲獎:新中線上在“崑山市學校綜合網站”評比中獲國中組一等獎，徐老師的“徐老師的BLOG”獲“崑山市十佳優秀教師部落格”，新中影院獲“崑山市優秀專題網站”，新中部落格聯盟獲“崑山市十佳優秀學校部落格”。
為了確保我校網路的暢通、安全，學校制定了《辦公室計算機使用管理的若干規定》、《校園計算機網路使用管理規定》等一系列規章制度，明確要求，落實責任，並向全體師生宣傳國家對計算機網路安全保護管理、保密管理等方面的規定，教育全體師生規範、安全地使用計算機網路，真正做到為我所用;學校還採用了安全性較高的網路硬體防火牆，從硬體上杜絕安全隱患。
三、積極參與，力求成效，促進教師教育技術素質不斷提高
(一)積極參與，全面提升教師的教育技術能力
為加強學習教育技術，總結和交流廣大教師應用現代教育技術的經驗體會，我校精選18位老師的教學設計參加了省電教館組織的優秀教學設計評比活動，並最終有16位老師的教學設計獲獎，充分展現了我校教師的教育技術能力與水平。
(二)加強研究，不斷提升資訊科技與課程整合的水平
為加大開展資訊科技與其他課程整合的實踐與研究的力度，積極鼓勵教師進行現代教育技術課題的研究和實驗，拓寬教師和學科的參與面，探索運用資訊科技培養學生創新精神和實踐能力的有效途徑，我校今年繼續積極參與到“中國小資訊科技與課程整合”優秀課的評優活動中去，其中唐毓華老師獲蘇州市一等獎，劉英老師獲全國二等獎。
通過各項資訊科技應用活動，我校教師的資訊科技應用水平和熱情得到了很大的提高，並不斷地運用於教學實踐中，現在很多教師已習慣利用多媒體和網路來進行教學，並取得較好的教學效果。教師參加各級各類學科評優課比賽，都利用多媒體或網路，且輔以課件進行授課，並取得優良的成績。
中學上半年工作總結6
一、狠抓團委、學生幹部的日常檢查工作。
1、制定xx學年度第一學期班級量化考評細則，嚴格檢查，落實到位。近期熱點： xx年上半年工作總結
2、充分發揮體育班長、團支部書記的作用，利用兩操的軍事化管理促進學生良好習慣的養成，學生在兩操上的優秀表現讓來我校參觀的全國各地的領導和老師都讚不絕口，兩操管理的成功已成為我校一道靚麗的風景線。
3、抓紀律、衛生做到堅持不懈，細節入手，檢查到位，處理及時，教育為主。學生打架、逃課、吃零食、吸菸等違紀現象較以往明顯減少。
4、對每大周學生離校時，家長到校的車輛進行了規範管理，使家長有序化、規範化來接學生；對在校園裡逗留的大專部的學生做到天天勸其離開興華校園，為創造和諧校園貢獻了力量。
二、加強團隊組織建設，培養選拔學生幹部
1、國中部各班組建團支部，共組建18個團支部，組織團員民主選舉支部委員和國中部總支部書記，對各支部團員情況進行統計彙總，充分調動學生幹部的積極性和發揮他們的作用，讓他們參與到各個工作崗位中去實踐和鍛鍊自己，為開展各項工作提供了人才保證。
2、加強政治理論學習，加強團課教育，嚴把團員入口關。
3、按時召開團委、學生會幹部會議，對其工作情況進行考核，能者上、庸者下，根據情況進行適當調整。
三、主要活動
1、制定團委、學生會工作計劃
2、九月份組織教師團隊拓展活動
3、九月份組織班級形象大比武
4、十月份組織學校趣味運動會
5、十月份開展推廣師生普通話活動
6、十一月份組織廣播操比賽
7、十一月份組織我校青年志願者赴開發區敬老院獻愛心活動
8、十二月份新團員入團儀式
四、改進工作，再創輝煌
總結過去的各項工作，我們有成功的地方，也有不足的方面，學生的紀律性還有待提高，校園環境還有待淨化，為此，我們將在今後主要改進以下工作：
1、 繼續開展黨的思想、方針學習活動。對於團總支部生活方面，考慮形式上與團會結合，內容上更注重瞭解同學的思想和心聲，對支部（班級）的問題展開討論，徵集同學意見。
3、 計劃發動團幹部班幹部更多地深入同學當中，瞭解他們的學習生活方面的情況，及時反映問題，並與相對較沉默的同學更多地談心，盡最大努力使其能融入班集體，增強自身的社會交際能力。
4、 多組織和參與一些社會活動，讓我們這個集體更加活躍、精彩！建立校園廣播站，為學校做好宣傳服務工作。
5、 抓學生紀律和衛生要再多下功夫，腳踏實地求新異，改革開放建和諧。
回顧上半年的工作，我們為取得的成績而感到驕傲；展望未來，我們滿懷希望，信心十足。成功的背後凝結著全校師生的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，秉承“自強不息厚德天下”的校訓，努力實現“讓每一個學生成功”的辦學目標，用我們滿腔的熱情去迎接明天新的挑戰。
中學上半年工作總結7
本學期，在校黨總支部和上級工會的領導下，工會始終圍繞學校教育教學工作、學校五年發展規劃，正確把握工作定位，服務真北發展大局開展工作。以爭創和諧校園為工作總目標，開展了豐富多彩的文體活動，充分發揮工會橋樑紐帶作用，真誠關心、幫助教職工，維護教職工合法權益，在服務學校發展、服務教職工群眾的實踐中凝聚人心，營造和諧的工作環境，讓廣大教職工圍繞學校發展理念，愉快工作。
一、堅持民主管理，不斷深化校務公開。
1、通過召開全體會員大會，充分發揮了教職工的民主權利，制定和不斷完善學校各項工作制度，充分發揮教職工的知情權、參與權與表決權，並通過各種渠道深化校務公開，如張貼、網上公示等。組織教職工開展“我心目中的好老師”、“善學、善教、善研”形象代言人評選活動，不僅營造了良好的輿論氛圍，而且促進了和諧校園建設。
2、利用學校自主督導管理機制，民主監督學校各項工作。學校的發展關乎我們每個教職工的切身利益，積極參與學校民主監督是我們應有的權利和應盡的義務。本學期，工會在督導了學校的四步互助教科研工作、德育工作、管理工作的基礎上，重點督導了學校的教學工作，主題是“錘鍊基本功 提升教學質量”，從而幫助教職工全面瞭解各教研組的工作開展情況;幫助教研組長梳理了本組教科研工作，時也進一步提高教職工民主參與學校管理的意識，營造和諧的文化氛圍。
二、開展各項活動，促人心的凝聚
學校工會利用各種契機，組織教職工開展豐富多彩的活動。
1、繼續從溫馨的辦公環境 ;文明的辦公紀律;良好的師德風範;積極參加學校的各項集體活動，倡導文明健康積極向上的良好風氣等方面開展溫馨辦公室建立活動。
2、配合學校黨支部，開展師德系列專案建設活動。
(1)3月份開展主題為“我眼中的美麗校園”攝影評比活動，通過活動，培養了教職工“發現”校園、“欣賞”校園、“讚美”校園的情操，培養了教職工對學校文化的認同感與歸屬感。活動共收照片近30張，各組組織會員參與，評選出了一二三等獎。
(2)組織教工開展讀書徵文比賽活動。組織教職工認真學習《有效備課﹒上課﹒聽課﹒評課》，結合學校新學期計劃落實和教學基本要求，研讀課標，開展徵文評比活動，共收徵文13篇。
(3)組織教職工開展“我心目中的好老師”、“善學、善教、善研”形象代言人評選活動，不僅營造了良好的輿論氛圍，而且促進了和諧校園建設。
(4)開展每日陽光體鍛活動，並由專人檢查，學期末納入和諧辦公室建設考核，並在期末小型運動會上計入總分，極大調動了教職工體育鍛煉的積極性。
三、推動教職工生活保障建設，認真做好醫保、幫困送溫暖、假期旅遊休閒工作。
(1)積極做好教職工的各類保險工作，如職工住院保險、女職工特種疾病集體保險、職工重大疾病保險等，做到了到期及時投保、足額投保，遇到需要報銷的教職工，及時給予辦理。
(2)繼續做好“夏送涼”工作，關心教職的工作和生活，創造和諧溫暖的生活氛圍。特別是假期中，及時看望生病教職工吳青，並送去慰問金，使她感受到學校大家庭的溫暖。
(3)繼續精心組織教職工暑期療休養活動，充分聽取教職工意見和建議，確定旅遊休閒的線路和行程。今年根據大多數教職工意願，提供兩條線路供教職工選擇。一條神農架線路，一條廬山線路，由於組織工作到位，兩次活動都圓滿結束，這些活動既關注了教工的身體健康，又讓教工在忙碌的工作之餘釋放壓力，調節心情，也增加了教工之間的溝通和交流，增加了團隊凝聚力。
四、工作上的不足：
1、在溫馨辦公室建立方面還存在一些設計上的缺陷，比如建立條件的要求不夠細緻，考核專案不夠具體，這是下一階段工作中應該著力解決的問題，要把溫馨辦公室建立作為和諧校園建設的最有力抓手，使各組室的和諧氛圍有更進一步的提升。
2、體鍛活動方面也存在一些問題，雖然從考核的角度進行了檢查評比，但教職工鍛鍊的人次還停留在較低的水平，要進一步加大平時鍛鍊獎勵額度，把學期末運動會成績和平時鍛鍊緊密結合起來，鼓勵教師參加平時鍛鍊。
3、教職工第九套廣播操的學習沒有開展，下半年要落實到位，並在適當時候進行組室內的評比。
中學上半年工作總結8
20xx—20xx學年，xx中學在仲愷高新區管委會、xx鎮黨委、政府的正確領導和親切關懷下，堅持以科學統領學校工作全域性，以強化硬體建設、深化內涵發展、辦人民滿意教育為主題，以建立“平安、文明、和諧” 校園為主線，以人為本，注重細節管理，積極構建素質教育的創新模式，大力推進新課程改革，紮實推進學校各項工作，在民主管理、校風學風、特色教育、和諧校園等方面進行了有益的探索和大膽的，取得了一定的成績，已經形成了自己的辦學特色。
一、管理工作有新舉措
（一）以建立工作為抓手，完善學校管理體系
管理工作是學校正常運作的基礎，管理水平的高低直接影響到學校未來的發展前景。為了提升校園管理水平，本學期我校以創教育強鎮、創體藝特色學校和安全文明校園工作為抓手，從管理者和管理體系兩方面入手，發揮管理實際功效。一方面是提升管理者水平。學校的管理人員主要由行政隊伍、德育隊伍和教學隊伍三支管理隊伍組成，我校通過推行例會制度、學習制度，積極為各層面的管理人員提供培訓進修的途徑，打造理論和業務學習的平臺，不斷提高他們的管理水平和決策能力。二是完善學校管理組織體系。根據規範化學校的要求，我們對校園管理體系進行查漏補缺，我們進一步完善教學獎勵方案、績效工資分配方案和學校各項制度等等，不斷規範學校的管理，認真落實管理工作的細節，充分發揮層級管理的作用，確保學校各項政策措施落實到位。
（二）以安全工作為基礎，實現安全工作的制度化。
安全工作是學校工作開展的前提和保障，也是我校建立“平安校園”的一項長期工作。一是加強環境衛生安全管理。結合今年出現的甲流感疫情，我們加強對學校食堂、宿舍和教學區的衛生管理，定期做好校園的滅蚊蟲工作，積極做好衛生安全知識的宣傳，開展相關的專題板報，定期進行清潔消毒，確保師生的身體健康。二是加強安全意識培訓。學校不斷完善校園安全突發事件應急預案，定期開展師生安全疏散演練，並通過逃生演習，防止遇到突發事件時能夠緊急疏離。學校無小事，處處有安全。我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，向學生宣傳防水防電、地震、交通等“四防”方面自救常識，提高學生的安全防範意識和自我保護意識。三是加強學校門衛管理，嚴格實行外來人員登記制度，加強學生紀律、日常行為管理，加強教師值日工作，由校領導親自掛帥，每天安排三名教師提前到校或在課間，在教學區、操場、校門口等巡視，指導學生文明活動，消除安全隱患。節假日還安排學校領導輪流值班，確保學校財產不受損失。
（三）以文化活動為依託，構建多樣化特色教育平臺
在“以人為本”教育思想指導下，發展多樣化的特色教育，以適應學生個性健康均衡全面發展，因此，我校把發展特長教育作為學校特色教育的突破口，充分利用學校的現有的師生資源，通過文化活動的形式，將教學內容和德育工作滲入其中，寓教於樂，多種形式地開展教育教學工作。一是通過活動開展主題班會、比賽、朗誦會、文藝展演、安全知識競賽、文體比賽、交通安全知識徵文比賽等活動，讓同學們從活動中培養良好的校風、學風。二是積極開展第二課堂興趣活動，重點開展體藝類、文學類的活動，有針對性地培養體藝尖子，我校聘請校外藝術專業教師對藝術團的成員進行培訓，提高學生的藝術修養和藝術水平。還利用現有的教師資源和學生資源，深入開展美術、體育特長教育，收到一定的效果，一學年來，我校有數十名學生在各類學科競賽中獲得國家、省、市級獎勵。學校舞蹈隊參加惠州市文藝展演榮獲三等獎，是惠城區唯一獲獎的初級中學代表隊。其中，羅婉儀同學獲惠州市第二屆“中國移動杯青少年藝術邀請賽、美術類少年組”銅獎；黃培培、朱惠君同學獲惠州市“省運有我更精彩”比賽一等獎。體藝活動在為學生打造發展平臺的同時，營造了良好的校園文化氛圍。
二、德育工作有新發展
（一）德育隊伍縱深發展
政教處堅持每週一次的德育工作例會，討論一週工作安排，班主任進行工作經驗交流，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性，為學生的終身發展和高尚人格的培養奠定堅實的基礎，發揮班主任在德育工作中的作用；另一方面，通過對學生幹部的培訓，發揮了班、團幹部的模範帶頭作用，協助學校加強學校的常規管理，健全值日管理工作，激發並提高學生自我管理的積極性和自我決策、自我處理的能力，樹立學生主體參與式的教育意識。
（二）德育活動主題鮮明
為了拓寬德育工作的渠道，政教處定期組織包括文明班級評比、“百佳”少年評比、交通安全教育活動、心理健康教育活動、文明禮儀教育系列活動、志願者服務活動、感恩活動等形式多樣的德育活動，通過手抄板製作、主題班會、比賽等新穎的活動提高同學們的積極性和參與度，以主題化、常規化的德育活動加強對學生的教育引導，對於提高我校學生的自身修養，營造良好的文明校園氛圍有較大的作用。
（三）德育措施有效得力
學生文明習慣養成教育是我校優化學風、班風、校風的切入口，學校堅持通過常規性、主題性、系列性的行為規範教育和活動，做到反覆抓，抓反覆，嚴要求，勤落實，幫助學生形成文明習慣，營造文明有禮的校園氛圍。
另外，在問題學生轉化方面，主要從家庭方面著手，通過學校和家庭兩個方面進行調查摸底，加強跟蹤，及時進行教育。通過到戶家訪、到村開家長座談會，在學校舉辦家長開放日等活動，構築家校結合的教育網路。xx中學還聘請派出所所長曾立非同志為法制副校長，定期到校舉辦法制講座，開展安全教育、普法教育，進一步增強了師生的法制觀念，提高了師生學法、守法的意識。
通過一個學年的努力，學風、校風、班風建設取得明顯的進步。在文明班級評比中表現突出的班級有九年級二、四、七班；八年級四、七班；七年級一、二、四。開展“百佳少年”評比活動中，九年級袁麗嫻、羅浩文等100名學生被評為學校“百佳少年”；八年級羅婉儀被評為惠州市市“三好學生”、唐賢同學被評為市“優秀學生幹部”； 陳小燕同學被評為區“三好學生”；範賽清被評為惠城區“優秀學生幹部”。全校全勤學生1220人，德育操行評定優良率達85%，有50人加入共青團組織，問題學生轉化率達到80%。違法犯罪率為零。
三、教學工作有新突破
本學年的教學工作以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和能力為重點，加強教學常規管理，以教研促進課堂質量的提高，實現了教學教育質量的大幅度提升。
（一）鞏固教學管理，日常教學秩序井然
1、常規管理到位，教學質量不斷提高
（1）教學工作以課堂教學為工作聚焦點，以提高課堂教學質量效益、提高學生綜合學習能力與素質，促進學習能力提高為目標。通過常規教學中師生平等協作氛圍的營造，形成“敬業、愛生、善教、博學”的教風和“尊師、好學、勤奮、文雅”的學風。從教學計劃、備課（集體備課）、上課、作業、課外輔導、考試評價、課堂教學評價等多方面進行細化、量化要求，認真抓好教學常規，做到“五查”（查計劃、查教學反思、查聽課與作業、查教研活動、倒查教案）。定期召開學生座談會，瞭解課堂情況，有的放矢地開展工作。
（2）推進早讀的目標管理，提高早讀質量，把早讀與知識記憶結合起來，做到有佈置（目標）、有檢查、有落實。
（3）提高聽、評課的質量，實現評課的科研化、學術化、專題化，以解決教學當中存在的實際問題為根本目標。
2、開發校本課程，加強教科研管理
注重把教師的精力引導到尋求規律，追求事業上來，逐步形成理論引領、立足課堂、注重質量、研訓一體的教研工作格局：
（1）繼續開展古文經典閱讀活動，把《弟子規》作為學校古文經典閱讀的校本編目，開展誦讀、唱誦、學習、研讀、寫作等一系列活動，在古文學習中滲透德育內容，實現教學與德育的有效結合。
（2）鼓勵教師“在研究狀態下工作，在工作過程中研究”，支援教師以解決教學中常見問題、難點問題為目標，結合本校實際進行課題研究和論文撰寫，鼓勵教師編寫校本教材，開展了一系列小課題研究。
（3）倡導幫帶風尚，實施“薪火工程”。制定學校青年教師培養計劃，加強對新聘教師的培訓和培養。
（二）深化教研工作，師資水平不斷提高
1、注重教師團隊的專業發展
一流學校需要一流的師資，教師隊伍持續發展要以現代教育理論為指導，更新教育觀念，一年來，我校堅持分類、分步優化、分層發展、整體推進的原則，全方位、高層次地提高教師素質。
（1）加強師德師風建設。倡導教師“崇教厚德、為人師表”。發揮行政領導和黨員教師的模範作用，實行黨員掛牌上崗，接受群眾監督；要求教師做到的，首先要求行政和黨員要做到。
（2）繼續夯實教師教學基本功。堅持學校行政推門聽課、評課，教師之間互相聽課、評課，及時發現問題，及時推廣經驗。
（3）實行教學新秀、骨幹教師、學科帶頭人、品牌教師的梯級評比體系，為不同型別、不同層次的教師提供發展和爭取榮譽的平臺。
（4）組織教師外出參觀學習，提高教師的業務水平。今年以來，學校組織教師到附近的學校參觀學習的共有一百多人次。此外，學校還鼓勵教師參加各式各類的培訓。
2、是注重合作。
本學年我們繼續執行《集體備課制度》，對教研活動的開展提出了明確的要求，要求集體備課活動做到四定（定時間、定地點、定主講人、定主題），通過舉辦高效課堂示範課，探究適合學生的素質教育方式，引導教師在備課上下功夫，在課堂上比高低，以提高課堂效益為突破口促進教育教學水平的整體提高。
3、是注重創新。
通過開展豐富的教研活動，鼓勵教師不斷創新教學方法。一年來，教師論文作品、課件、優質課也有多人次在市、區比賽中獲獎，有11人次的論文作品在省、市教育刊物上發表。特別是我校在開展小課題研究方面有了新的突破，其中數學科組薛石發老師的課題為《城鄉結合部農村中學七年級學生數學學習方法的指導》；政史地科組陳振雄的課題為《增強學生歷史綜合記憶能力的探究與》已立項。羅勇新老師的課件“二氧化碳”在20xx年廣東省計算機教育軟體評審活動中獲“基礎教育組多媒體課件優秀獎”；楊細梅老師課件“怎樣才叫做功”在20xx年廣東省計算機教育軟體評審活動中獲“基礎教育組多媒體課件優秀獎”；李景瑤老師的“讓你的標題靚起來”在惠城區國中作文教學觀摩評比活動中榮獲二等獎。
（三）狠抓備考工作，會考成績再創新高
會考備考工作是本學期教學工作的重頭戲。會考成績是衡量學校辦學水平的重要尺度，它更是學校的靈魂，學校的生命所在。為了確保今年會考備考工作卓有成效，奪取會考較好的成績。在新學期開始我們就開展了大量的備考工作。
1、成立了以校長為組長的會考領導小組，全面負責統籌組織研究、落實會考備考工作。
2、制訂會考備考方案，備考工作做到有計劃，有步驟，有條不紊，循序漸進。
3、修訂、完善會考激勵機制，鼓舞士氣和鬥志，調動師生積極性。
4、加強會考備考工作的研究，組織教師外出學習、交流，瞭解會考的資訊，定期召開備考工作教師會議、學生會議、家長會議，力爭會考備考工作得到上級領導、廣大師生、家長、社會各方力量的大力支援和配合。
5、嚴格執行模擬考試和質量分析會工作制度，規範考試模式，把握閱卷尺度，深入學生對知識的掌握情況，查漏補缺，做到正確指導學生做好複習，確保複習效果。
6、備考工作從八年級開始抓，要求教師在平時課堂上要突出會考意識，認真研究、有效落實尖子生的培優措施，使學生掌握會考動向。
四、學校管理更民主
我校在學校管理上，一直秉承民主科學的管理理念，重視聽取各方面的意見，尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求；發揮教代會在學校民主管理中的作用，實行制度管理與人心交融相結合，謀求量化管理與定性評價相統一；堅持校務公開，強化民主監督，全面提高了學校民主管理水平，促進教育教學及其他各方面工作的健康發展。一年來，我校主要做好了一下幾方面工作：
（1）執行學校重大問題的集體研究決策制度。如學校的規章制度、人事安排、教師的招聘、考核評先等，特別是學校在大宗購物、基建等方面一直堅持集體研究並請上級部門把關或招標加以解決。
（2）充分利用教代會制度，保證民主管理實施。開好教代會，廣泛地集中教職工的智慧，實現學校決策民主科學化。特別是關係到教職工切身利益的問題，更要通過教代會集體討論研究。
（3）定期召開有家長代表、學生代表、社會代表、教師代表組成的座談會，聽取各方對學校工作的意見和建議，認真記錄並加以分析落實。
（4）組建家長委員會、設立教工之家、校長信箱，為教職工、家長、學生提供反映意見和建議的平臺。
（5）進一步加強人性化管理。繼續做好每月一次請退休老教師喝茶，每月為當月生日的教師舉辦一次生月活動。實行教師有病必探、教師懷孕必探、教師家中有不幸必探，退休教師年節必探，教師有喜事必去人祝賀，教師親人有喪事必去人慰問，教師有貧困必去人幫扶，教師有困難必提供幫助的四探、三到、一幫，為教師解決後顧之憂。
（6）開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設。我校工會開展了各種各樣的體育比賽，比如乒乓球賽、籃球賽，拔河比賽等，讓教師既煅煉了身體，又培養了頑強拼搏的精神，教師們在比賽中增進了友誼，促進了相互瞭解。
五、後勤服務有保障
1、規範收費行為，嚴格執行教育收費標準，從沒有亂收費。
2、加強食堂管理，盡力做好服務工作。食堂是師生生活的一個重要組成部分，加強衛生工作，加大監督力度，發現問題，立即整改，一年來，未出現一例食物中毒事故。目前教工食堂的執行狀況良好，得到了大多數就餐學生的肯定。
3、注意了校園及內部環境建設。每天對校園進行巡查，排查安全隱患，為學生提供安全舒適的生活、學習環境。
4、抓好學校的資產管理工作，完善各種校產校舍的管理及安全制度。
（1）對各班級、各部門進行實物登記、編號，簽訂公物承包責任制；
（2）做好全校資產的統計及盤點工作；
（3）每月對各班級、各部門的公物進行檢查；
（4）實行公物領用登記審批制度；
（5）加強對學生愛護公物的教育。
5、加強水電使用的管理。開展“節水節電”活動，建立水電每日檢查制度。水電工經常檢查全校水電裝置情況，及時維修，保證安全，防止浪費。
六、存在不足與努力方向
回顧過去一年，我們取得了一定的成績，但在教育的實效性、名師隊伍培育、課堂教學的有效性和課題研究等方面還存在著不足，在新的一學期裡，我校將在以下方面加大工作力度。
（一）加大學校名師培養的力度，構建學習型組織，為教師的發展和進一步完善提供相應的平臺，把有能力、夠條件的教師推上新的臺階。
（二）加強對課堂有效性的研究，通過各種途徑提高課堂教學的有效性。
（三） 根據學校實際開展小課題研究，逐步向市、省級課題發展。
（四）夯實德育教育的工作方式，努力提高德育的實效性和長效性。
xx中學是一所鄉鎮學校，經過多年的發展，xx中學辦學水平不斷提高，教育內涵日趨豐厚，教學成績穩步上升，學校文化特點日趨鮮明，我們力爭進一步提高教學質量，強化內部管理，提升教師素質，走出一條具有自身特色的鄉鎮初級中學之路。
中學上半年工作總結9
我校工會於今年一月經換屆選舉，成立了新一屆教育工會委員會。半年來，我校工會在上級工會和學校黨總支的領導下，在學校行政的支援下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為理念，以維護職工合法權益，推進學校民主管理為重點，充分調動和發揮全體教職工的積極性、創造性，積極開展“當好主力軍，建功“十一五”，為“三個基地一個次中心”建設作貢獻的活動，教育教學碩果累累，同時在構建社會主義和諧校園，平安校園中發揮了重要作用，黨政工共建“先進教工之家”工作取得新的成果，各項工作取得了顯著成績。
一、勵精圖治謀教育發展，奮力拼搏為“十一五”建功立業。學校工會組織全體教職工認真學習貫徹黨的十六屆五中和六中全會精神，開展形式多樣的學習和競賽活動，以嶄新的精神狀態，帶領教職工投身於“當好主力軍，建功“十一五”的教育主戰場，要求教職工把思想認識，智慧力量凝聚到實現“十一五”規劃的目標任務上來。廣大教職工遵循教育規律，探索新課程改革實驗，團結一心，努力拼博，教育教學質量大幅度提高。
1、XX年大學聯考再創輝煌，應屆生上重點線315人，首次突破300大關，居龍巖市第一，應屆生總分600分以上104人，比去年增加63人，上本科線總人數1225人，文科考生高曉金總分645分，居龍巖市第一名，被北大錄取，共有5位同學被北大、清華錄取。
2、學科奧林匹克競賽成績喜人，獲獎層次高，數量多。獲省級一等獎3人，獲省級二等獎8人，獲省級三等獎4人。
3、XX年會考成績喜人。高二政治、物理、生物、化學四科平均合格率為99.77%，優良率為97.54%；高一歷史、地理、資訊科技三科平均合格率為99.92%，優良率為99.85%。
4、文體競賽捷報頻傳。我校文藝隊參加龍巖市中學生文藝調演獲一等獎，校女排蟬聯龍巖市中學生排球比賽冠軍，校田徑隊在縣中學生田徑運動會上奪回了闊別多年的第一名，在省體育傳統校的田徑運動會上也取得可喜成績，1人獲第一名，2人獲第二名，2人獲第三名，1人獲第五名，4人獲第六名。
5、我校依據文明學校評選的八項標準，積極開展建立文明學校工作，XX年6月22日通過了市級文明學校評估驗收組的評估驗收，並給予高度評價。
6、積極做好高中新課程改革的各項準備工作，從宣傳發動，組織校本培訓，到試行體育學科選課制度，開展研究性學習實踐及課改實踐，紮實推進高中課改實驗。
7、教學科研成績喜人。省級立項課程《資訊科技促進課堂優化，提高教學質量》順利通過省級結題驗收，並獲二等獎。我校與南安一中、古田一中、東山一中等校聯合開展高中新課程實驗研究，現已制定了《校本教研製度的建設與實施指導意見》。我校教師選送參加“龍巖市教育學會優秀論文評選活動”的論文有19篇獲獎，XX年3月開展了“上杭一中老師論文評選”活動，評選出一等獎5名，二等獎16名，三等獎28名，編印《教學研究》四期，刊出教師論文75篇。
二、加強工會組織建設，建立健全維權機制。
新一屆工會委員會成立後，工作思路明確，維護權益主動。學校工會提出了“維護職工合法權益是我們的職責”，“職工有困難請找工會”的響亮口號。有不少教職工主動找工會反映自己工作和生活上的要求和困難。半年來，工會向學校行政提出多起合理安排女教師、哺乳期、懷孕期工作的建議，提出了建立黨政工聯席會議機制和加強校務公開工作的建議，提出了開展評選“上杭一中師德標兵的建議，工會定期召開教工座談會，聽取教職工的意見和建議，並及時反饋給學校黨政領導，為教職工排憂解難，積極推進民主參與、民主管理、民主監督程序”主動向學校黨政彙報教職工關心的熱點問題，努力取得學校黨政的支援和理解，當好學校黨政的助手，增強了教職工的凝聚力，在構建社會主義和諧校園和平安校園中發揮學校工會的重要作用。
三、努力把工會辦成溫暖的教工之家。
根據教職工建議，今年工會開展為每位教職工祝賀生日的活動，受到教職工的歡迎。不少教職工是第一次過生日，看到工會送來的鮮花、蛋糕和賀卡，一股暖流湧上心頭。工會在調查研究的基礎上，建立了五位困難職工檔案，定期查訪慰問困難職工。半年來，共慰問探望了患病住院治療和親屬病故的教職工23人，走訪了新分配來校的新教師，向他們派送去工會的關心和問候，教職工從內心感受到家的溫暖，更加發奮努力，做好教育教學工作。
四、積極開展教工文體活動，活躍教工生活，促進教工身心健康，培育團結協作，活潑向上的團隊精神。校工會委員各負其責，精心策劃組織，熱情周到服務，教工活動開展得有聲有色，進一步增強了教職工的凝聚力。
1、“三八”節組織女教職工參加硬筆書法比賽，有13人分別獲得縣、校一、二、三等獎。同時組織女職工遊覽了江西贛州，舉辦了慶祝“三八”節聯歡歌舞晚會。
2、組建了教工籃球隊、教工排球隊和教工合唱隊，定期開展教工文體活動，舉辦校內外職工聯誼比賽，教工合唱隊第一次在校“春之夢”文藝晚會上演唱，贏得師生熱烈掌聲。
3、“五一”節舉辦了教工排球、定點投籃和乒乓球三項比賽，200多位教職工參加了活動，其中有68人獲得各個專案的一、二、三等獎。
4、“六一”節舉辦了教職工子女遊園活動。
5、6月份，全體會員參加了黨的知識競賽和為“十一五”建功立業的知識競賽，在“慶祝建黨85週年聯歡晚會”抽出一、二、三等獎36人。
五、工會財務工作成績突出，做到工會經費足額上繳，管理使用規範正確，XX年被上杭縣總工會評為財務工作一等獎。
在取得上述成績的同時，我們也感到工會在維權和推進學校民主管理上還有許多工作要做，在教職工的政治思想教育、建立和諧校園、平安校園上開拓創新不夠，今後一定要在學校黨政的領導下，團結一心，求真務實，把工會的各項工作推向前進。
中學上半年工作總結10
20xx年是學校實施中長期規劃的第二年，也是我黨建黨90週年之機，上半年教師第一黨支部的工作在學校黨委領導下，以《高舉爭創大旗，提升內涵建設，推進學校科學和諧持續發展新局面》開學報告為本支部工作指導目標，進一步解放思想，求真務實，銳意進取，深入實踐科學發展觀，紮實推進學校教學制度建設、規範省級文明和諧校園建立工作、堅持不懈抓師德建設、狠抓五五普法教育，提升教師黨員教學和教學管理工作的能力和水平，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用。現將今年上半年的支部工作總結如下：
一、加強政治理論學習，增強黨員模範作用
黨員教師是教師中的典範，定期組織政治理論學習是保持黨員先進性的法寶。我支部按照學院黨委年初的學習計劃和20xx年度黨建工作目標管理責任書的要求，堅持支部黨員月月有學習活動，制定分四個黨小組學習制度，保證“三會一課”活動正常開展。半年來，我支部通過集中組織學習、分小組學習和自學等多種學習形式，組織學習和討論周書記關於《高舉爭創大旗，提升內涵建設，推進學校科學和諧持續發展新局面》的開學報告以及浙江工業大學成教學院、繼續教育學院院長陳龍根教授的《基於有效教學的理論教學和管理策略》專題講座。學習教育部<關於引導青年學生正確看待當前形勢,自覺維護和諧穩定局面的宣傳教育提綱>檔案,聽取和學習中國職協常務副會長畢結禮報告“班主任工作的藝術”，每位黨員都上交了一篇學習體會，學習文章“一名女教授的經緯人生——記資訊工程大學測繪學院博士生導師馬秋禾”,學習文章“中國共產黨在革命、建設和改革中經濟思想的形成與發展——紀念中國共產黨建立90週年”，組織觀看“反腐倡廉”圖片展，學習胡錦濤在7.1建黨90週年的講話，學習有關時事政治，並參加市經委舉辦的“唱響紅歌，紀念建黨90週年”大合唱活動。
並以支部部落格為學習的平臺，撰寫學習心得，本學期我支部老師在支部部落格上共發表了20多篇學習體會和教學和管理雜文，其中吳巧丹、楊興旺、蔣曉青、田曉軍、方肅同志學習體會發表比較積極。
通過一系列學習，我們深感身為黨員教師重擔在肩，表示要將會議和報告精神落實到自己的教學實踐中去，愛崗敬業，關愛學生，忠誠於技校的教育事業，刻苦鑽研、嚴謹篤學，不斷提高教學質量和教書本領。
二、抓好黨建工作、完善工作制度
支部的黨建工作是基層黨組織的中心工作，學校的發展壯大，離不開全體黨員教師的齊心協力、同舟共濟，擁有一支穩定的具有朝氣蓬勃、愛崗敬業、精幹高效的黨員和教師隊伍是學校快速發展的有力保證。如何抓好我支部的黨建工作和培養吸收優秀年青教師加入黨組織也是我支部的20xx年黨建的工作重點。半年來，支部黨建工作的主要做法：
1、組建黨群學習體。
以教研(組)室為單位建立黨員和教師政治學習團體，黨員幹部做表率，切實做到盡心盡責，團結帶領聯絡區教師積極、主動、開拓性開展工作，如在每月教研室組織的政治學習活動中，黨員教師起到了正確導向作用。黨員聯絡人利用個別交流、談心等形式，對入黨積極分子和考察物件做艱苦細緻的思想教育引導工作，幫助教師尤其是青年教師正確認清形勢，樹立正確的人生觀和價值觀，解答黨的政策和方針，要求每位入黨積極分子端正入黨動機，增加群眾對黨組織的向心力。我支部還規定每半年至少一次對考察物件和預備黨員談話，瞭解他們的思想情況，宣傳黨的政策和方針。目前預備黨員楊興新同志和建黨物件顧淑英及入黨積極分子洪亞源、鄭波等老師都定期向黨組織彙報其思想認識。
2、明確支委的分工。
按院黨委要求，將計劃細化目標，落實工作任務，重點落實“三會一課”活動正常開展，每季召開黨支部委員和支部大會。每月組織黨員學習1次以上，每季支部大會一次，每年參加黨課二次，支部工作半年一小結，年度進行總結評比考核，今年我支部各黨小組以集中學習和自學形式完成校黨委所要求的學習任務，每位黨員都寫了讀後感，談個人感想，每次活動都有記錄，如本學期每人撰寫聽取畢會長的“新時期班主任工作藝術”的報告體會，每位黨員及時填寫了“黨員活動手冊”，並按時交納了黨費，我支部通過開設部落格，讓大家有個學習的平臺也是我支部的一大亮點。
3、做好組織發展工作。
根據“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針以及側重在有真才實學、有敬業愛崗精神的青年教師的指導原則，建立積極分子隊伍，重視在一線人員中發展新黨員。嚴格把關，確保新黨員質量。做到入黨材料齊全，手續完備，程式到位。上半年完成了對楊興新同志入黨前的考察並通過支部大會討論一致通過其預備黨員資格，並確定入黨積極分子顧淑英同志為我支部入黨考察物件，對入黨積極分子鄭波、洪亞源等老師進行考察、調查工作。讓這些入黨積極、動機純正、各方面表現確實優秀的教師充實到組織中來。在關心和培養入黨積極分子和預備黨員同時，也不忘向德才兼備優秀教師中宣傳黨的理論知識和黨的方針，培養入黨積極分子。
三、借建黨90週年之風，爭當模範先鋒
為紀念我黨建黨90週年，為爭創國家中等職業教育改革發展示範學校，爭創全國中職優秀校園文化建設先進單位和 “五五”普法先進單位，就要我們不斷改革創新，以實際行動向黨獻禮，黨員的先進性不但體現在思想上，更重要的要落實在行動上。
1、全力投入爭先創優中
作為我支部一員及學院領頭人——周校長，為學校的發展日夜奔波，剛剛我校被為國家級高技能人才培養專案基地就凝聚校領導心血，是我們黨員學習的榜樣，作為學校對外的視窗之一教務處機關幾位黨員堅守崗位，認真做好本職工作，為圓滿完成全校教務工作打下良好基礎。
2、教學、教研爭當模範。
支部黨員在課堂教學和教研活動中，基本上都起到了模範帶頭作用。如本學期的校技能節活動之一——教師個人競賽中，我支部黨員教師都能積極參加並取得好成績;在集體備課、聽課、評課和開設公開課的各類教研活動中，在申報課題、編寫教材和參加國家、省級優秀成果的活動中，在學科帶頭人申報材料活動中，我支部黨員都能帶頭組織和積極參與，真正都起到了表率作用，
3、課外活動添光彩
我支部黨員今年在參加校外活動中也有新亮點，如計算機教研室和三產教研室在省、市各項比賽活動中也取得了優異的成績，黨員許潔妮獲優秀指導教師獎,黨員王棟在導遊專業的輔導在全市有一定的知名度，輔導的學生也多次在省、市、甚至全國大賽中獲獎。黨員在學校組織的活動中，如工會組織的各項活動及棋社、文學等學校社團組織工作中，我支部黨員以身作則，積極參與，展示黨員的先進性和先鋒隊作用。值得慶賀的是以青年黨員為主的我校合唱隊在金華市經委系統“尖峰杯”紀念建黨90週年歌詠大會合唱比賽中獲大賽特等獎(第一名)。7月12日我支部32名黨員將與學校其它支部黨員一道走一走紅色之旅，重溫革命歷史，增強黨性認識。
4、心繫學校、關愛學生
在學校招生工作中，我支部黨員全身心地積極投入，多數黨員成為校招生積極分子;在班主任工作中，我支部青年黨員以身作則，工作投入大，起到一定的模範帶頭作用;在獻愛心活動中，為身患重病的學生我支部部分黨員紛紛解囊相助，以實際行動關心學校的發展、關愛學生的成長。
四、經驗與不足
由於支部黨員教師身兼數職，日常工作繁忙，每月學習還待落實到實處，學習體會不多，對政治學習的認識還有待加強;個別黨員工作經驗還需加強，模範先進性體現還不夠。
五、下一步工作要點
主要工作內容是按照校黨委統一安排執行，本支部下一步工作重點是繼續按省級文明單位建設要求規範日常工作，支部的黨建工作重點是加強黨員的思想教育和對有關入黨積極分子的考察、發展工作，完成上級黨委佈置的支部學習活動和紀念建黨90週年一系列活動任務。
學校的是我們黨員教師實現人生價值的舞臺，讓我們牢記黨的宗旨，不忘入黨誓言。為我校的發展、為社會的文明發展，團結一心，全心全力，保質保量做好本職各項工作，完成各項考核任務，以最佳的心態、最飽滿的精神迎接未來的挑戰。
中學上半年工作總結11
一、基本情況
牛孔中學創辦於1968年，學校佔地面積10004m2，建築面積11116m2，生均佔地面積6.459m2。有教職工88人,其中專任教師82人（女教師16人）。有31個教學班，1551名學生.
二、20xx半年來所做的主要工作
半年來，在教育主管部門的正確領導下，鄉委、鄉人民政府的大力幫助下，通過學校班子精誠協作，全體師生員工的共同努力，取得了一定的成效。主要從以下幾個方面開展了工作：
1.加強學校硬體設施建設
為了便於學校管理，為全體師生員工提供一個清潔和諧的工作學習環境，將靠近公路邊的大門重新翻修美化，加裝電子顯示屏，加固圍牆；修繕男生宿舍地板；硬化籃球場、操場，安鋼化玻璃球架。這些設施、裝置的投入使用，大大改善了師生員工的工作、學習和生活環境，大大提高了工作學習效率，為再創牛孔中學的輝煌打下了堅實的基礎。
2.深化學校內部管理
全面貫徹落實科學發展觀，採用以人為本的管理模式，充分調動教職員工的工作積極性、學生的學習主動性。在學校管理中，首先從師生員工最為關心的小事做起，對師生員工最為關心事情學校能解決的儘快解決，不能解決的給予滿意的答覆。
加強住校學生管理。住校生是我校的主力軍，目前有住校生1096名，佔學生總數的71%。住校生的管理和效益直接關係到學校教育質量的高低。加大住校生的管理力度。加強住宿生按時作息，保證學生上課有精力，下課能積極活動；加強學校後勤管理。充分調動後勤職工的工作積極性，加強食堂從業人員管理，從源頭上掌控食品安全。推行校園刷卡系統，全面監管學生生活補助金，將學生生活補助存在飯卡上，根據學校實際情況，控制學生每餐的消費限額，發揮補助金的最大效益。同時，杜絕校外人員在公路上提供學生不衛生菜餚；加強學校衛生管理。通過硬化校園路面、調整佈局學生活動場地、加大校園清掃頻率，不斷改善校園衛生環境，本學校以來學校衛生得到大提高，得到鄉委、政府和上級領導的好評。
3.提高教職工育人意識
學校管理始終以全體師生員工為本，做到急師生員工們所急，想師生員工們所想，學校領導班子做到全心全意為師生員們服務，使教職員們真正感受到學校是大家的學校，讓他們真心實意為學校幹事，本學期來，湧現出一大批積極肯幹的教職員工隊伍，形成良好的工作局面，充分調動了教職員工的工作積極性。
三、存在的困難和問題
1、由於基礎設施投入過大，加之上以往學期的各種欠費，學校欠費較大，資金難以週轉。
2、學生流失不斷，難以達到“兩基”控輟保學的目標。
3、師生住宿不足，條件差。
4、校園狹小，公路從校園內穿過，給師生安全帶來一定隱患。
四、下半年工作要點
1、進一步深化學校教育改革，不斷更新教育觀念，緊跟時代教育改革的步伐。
2、加強教研教改，不斷提高教育質量。
3、美化校園環境，給師生員工一個良好的工作學習環境。
4、加強校園文化建設，提高學校的學習氛圍。
5、努力構建平安、和諧的校園。
中學上半年工作總結12
上半年，黨支部充分發揮戰鬥堡壘作用，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務，堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”工作理念，不斷激發黨組織的生命力、凝聚力和戰鬥力，為學校各項工作有序開展提供了保障和動力。現將本學期的支部工作總結如下：
一、強化黨員學習，建設學習型黨組織
上半年，支部組織黨員學習黨的十八屆三中、四中全會精神，學習習近平提出的“四個全面”的戰略佈局等重要理論，開展微型黨課《學習雷鋒好榜樣》、《情誼深長》、《春天的故事》學習，觀看姑蘇廉政微型視訊《豆腐湯》、參加微信“冬訓微課堂”網上答題活動。4月初，圍繞開展“群眾路線和群眾觀點”開展主題學習，召開了專題組織生活會，和教師交流，走進社群開展座談，挖掘共建切合點，積極落實黨支部“七彩陽光”教師志願服務活動設想，夯實“七彩陽光”志願服務品牌。
今年是抗日戰爭勝利七十週年，以此為契機，黨支部組織黨員觀看百家講壇《回首開國大典》系列，重溫紅色歲月、輝煌歷史; 4月中旬，支部開展革命傳統教育，祭掃革命烈士陵園;5月黨員帶領學生走進社群，和老戰士交流，聽他們講革命戰爭年代的故事。
在這些學習活動中，那些振奮人心的事蹟，全心全意為人民服務，辦實事的共產黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮鬥的精神影響激勵著黨員教師，對提高黨員的政治素養和改進師德師風起到了很好的作用。
二、加強組織建設，提升組織服務能力
黨支部認真落實“五個一”工作制度：每月召開一次黨小組會，每季召開一次支部黨員大會，每半年上一次黨課，每半年召開一次民主生活會。支部引導黨員用好《黨員行動手冊》，做好20xx年黨員公開承諾工作，認真做好“三好”工作(蹲點一個班級，結對一名教師，幫扶一名學生)，把黨建工作有機融入日常學校中心工作中。上半年，支部以“認真履行黨員義務，立足崗位發揮作用”為主題召開黨員民主生活會。書記帶頭自查反思，尋找不足，提出整改目標，黨員教師積極參與，在批評與自我批評中黨員們目標更明瞭，方向更清了，站位更高了。
黨支部在發揮黨員模範作用同時，多形式吸引骨幹教師向黨組織靠攏，加強對已經遞交入黨申請書的葉同華老師的溝通、談心工作，全面關心他的思想、工作和生活，鼓勵其不斷進步、成長。
上半年，黨支部立足學校實際，將品牌建立工作的開展定位於“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”這個宗旨，按照“發揮一個作用(先鋒模範作用)、履行四個服務(為學生服務，為教師服務，為學校服務，為社會服務)的要求，通過在廣大黨員教師中開展的各種豐富多彩的活動，逐漸形成了學校黨員教師志願服務特色，尤其在服務社會方面成效顯著。3月5日、6日， “七彩陽光”志願者在三香路開展交通志願服務行動;3月12日，在潼涇公園開展文明旅遊宣傳活動;4月，志願團隊和彩虹居民一起綠化美化小區環境，開展清除“牛皮鮮”活動;5月開始，志願團隊為了滿足社群內部分老年人學習電腦的需求，和社群聯合開設手機和電腦學習班，每週一次，共計10課時。每週，都有黨員進社群進行課程的教學和指導，黨員志願者的無私的服務受到居民的讚揚。
三、重視群團建設，構建和諧教育環境
1.重視師德教育工作。上半年，在黨支部組織下，全體教師開展形式多樣的師德教育活動。開學初，教師開展“立德樹人，提質創新”為主題的師德推進會，進一步完善師德考核制度;組織教師圍繞“三個假如”進行師德專題討論等活動，使教師提高認識，進一步更新和轉變教育觀念，增強教師履行師德規範的責任感和自覺性;通過聽講座、看視訊、進行“我與學生”微故事的師德演講，從身邊的人和事中挖掘師德資源，樹師德典型，在教師中形成找差距，學先進、趕先進的創先爭優良好氛圍，充分調動了教師的學習積極性，努力提升了教師師德修養和業務水平。
2.豐富教師學習生活。支部用活工會的“陣地優勢”，充分發揮工會的職能作用，組織教師為學校發展建言獻策。健全“送溫暖”長效機制，假期，學校領導走訪退休教師，為他們帶去組織的關愛。上半年，開展了“悅讀者”活動，教師共讀《葉聖陶教育名篇》，開展了教師乒乓球比賽、教師教學技能競賽，開展女教師插花比賽，參觀蘇州博物館、明月灣古村落等活動，豐富教師生活，以提高工作內動力。
4.關注學生身心關愛弱勢群體。學校以“七彩童年，魅力校園”為主題開展多樣化的教育實踐活動。“小目標促成長”系列活動關注學生良好的習慣培養;“一班一品”建設加強班級文化打造;“讓心靈撒滿陽光”關注學生健康發展;“感恩行動育成長”系列在學生的心裡播下了感恩的種子;“胸懷中國夢，放飛我的夢”系列激發了學生的愛國情感;“人人爭做悅讀者”讓校園的讀書風氣愈加濃厚。同時，支部關心身邊的弱勢群體，開展了智力助學活動，定人定點輔導;開展資金助學活動，通過“小包裹大愛心，夢圓20xx”活動幫助家庭貧困的學生。
3.推進關工委工作常態化。學校重視關工委工作，為退休教師創設條件，發揮老有所練、老有所為的作用。通過定期通報學校工作、走訪退休教師、為老教師祝壽等活動，關心愛護退休教師，聽取他們對學校教育教學的建議，形成合力，助推學校教育在更高的起點和平臺上持續、健康、協調發展。今年上半年，學校爭創蘇州市關工委工作常態化建設合格學校，在工作彙報中，關工委豐富的活動、紮實的工作獲得評委組的一致好評。
中學上半年工作總結13
一學期以來，我校全面貫徹黨的教育方針，銳意進取，開拓創新，各項工作取得了卓越成績，在此，歸納如下：
一、師德建設
教師道德建設在教學工作中非常重要，我校領導對此非常重視。一學期以來，為了切實提高教師的敬業精神，使教師真正做到“為人師表，悔人不卷”。我校採取了“集中聽課，分散輔導”的方法，並採取措施，提高了教師的師德觀和責任心，形成了相互聽課，取長補短，老幫青的良好風氣，進一步增強了教師的愛崗敬業精神，為我校的教育發展開闢了一個新的天地。
二、 完善制度
為促進我校教育教學質量再上一個新臺階，調動全體教職工的積極性。我校制定了“教師教學考核量化辦法”等一系列行之有效的規章制度，並付諸實施。使我校的教育教學工作步入規範化，制度化，科學化的管理軌道。
三、成績斐然
1、兩校聯賽。春季中心校對兩處中學進行了聯賽，我校取了可喜的成績：三個年級單科第一名、及平均分均出之我校，這次是聯賽以來我校取得成績最好的一次。
2、教學成果。今年我校56名學生被縣重點高中正式錄取，60餘名學生被職業高中正式錄取，上限率達到90%以上。
3、師資培訓。為切實提高教師的整體素質，我校採取了多種方法，鼓勵幫助教師進修，參加繼續教育，及上級組織的各種培訓。使教師隊伍成為了一個業務過硬，愛崗敬業的大集體。現在，獲得本科學歷的教師已達20餘人；正在進修本科的教師在15餘人。繼續教育人數30餘人。
4、基本建設。我校正在建設學生餐廳及學生住宿樓，給學生就餐及住宿提供了便利；同時也改善了教師的住房條件。
四、安全工作。
為保證學生的安全，增強學生的法制學校專門安排了法制教育課。同時，還利用各種形式積極開展安全教育宣傳活動。對學校存在的各種安全隱患（如：房屋，電線）等進行了大排查，並徹底進行整頓。
當然，由於條件的限制，在不同的問題上還存在著問題，但只要全體較職工齊心協力，我校的教育會更加輝煌。
中學上半年工作總結14
永嘉縣xx鎮中學20xx年上半年國中歷史與社會和思想品德學科教研工作依據縣教育局和教研室的整體工作安排，本學期教研工作繼續以“教學新常規”專案為重點，優化課堂教學，總結探索學科教學規律，推進教學教研創新。切實提高我校歷史與社會和道德與法治學科教學水平。主要工作如下：
1.聚焦課堂變革活動，推進各校課堂轉型
以“活動式”教學“課堂變革”和“主動問答式” 教學“課堂變革”實驗專案為抓手，有序開展學科課改專案活動。放手學生，改變教學組織形式，實現教學理念轉變，真正促進學科教師的專業發展。
2.加強“名師工作室”建設，發揮引領輻射作用
發揮“名師工作室”的引領、輻射作用，本學期“張強名師工作室”將探討如何依照課程標準自主開發課程資源，合理拓展教材文字的廣度及深度，切實提高教學實效，為落實“依標施教”理念做好引領和表率作用。所以特邀請工作室成員來我校指導，促進教育教學質量提高，促進教師的專業成長。
3.深化校本教研，促進教研文化和諧生成
強化教研組長學習意識，圍繞“新教學常規”開展多層次、多形式教研活動。強化教研問題意識，注重教研活動有效策劃，提升教研品質。在九年級舉行一次歷史學科知識競賽！
4.爭取每人推出一節校級公開課，教研組至少推出2節縣級或學區級公開課（或骨幹教師的示範課或為推出新的骨幹教師提供機會）。
公開課安排：
6、為促進教師的專業化成長，為教學提供一個可資利用的資訊交流及共享的平臺，本學期計劃完成：
1、堅持課後的教學反思，或教學隨筆或敘事研究，提升教師的職業道德意識和使命感。
2、爭取有3人有論文（案例，獲其他教學業務比賽）在縣級及以上獲獎 。
本學期本組提出了一些新目標，計劃完成一些歷史遺留任務，希望能比以前做得更好！
中學上半年工作總結15
一、學校概況
王官集國中建於1958年，佔地55000平方米，建築面積12005平方米。教職工130名，高階教師15人，市區級學科帶頭人22人，研究生1人，在讀研究生2人，離退休29人。在校學生565人。學校基礎設施陳舊，現有兩幢教學樓（樓板房），四排平房（一排為物理、化學實驗室等多室共用，一排為八年級年級教室，兩排為師生宿舍，均是D級校舍），一幢綜合樓（需要加固），一幢女生宿舍樓（框架），800平方米學生餐廳（需要加固）。化學、生物實驗室各一間，實驗器材及藥品無法滿足正常教學需要。圖書總冊數約為13420冊，實際可用約為4000冊。籃球架5付，可用兩付，五步聯合器、高低槓，多鏽蝕損壞，不能使用。學生使用的福中電腦僅有20臺，無法正常使用。
二、上半年工作
我們學校始終堅持“活動育人，德智並舉，以德促學，以學養德”的德育工作理念，師生思想道德水平得到逐步提高。我們在全體學生中間加強對學生感恩、善良、法制、誠信、安全等教育，先後開展了學生集體跳繩、《感恩的心》手語操、“紅五月”大合唱、學生體育藝術節等比賽活動，堅持每週認真組織一個主題班會、每兩週一次看電影、每月一次應急演練、每半學期一次安全法制教育會議和全學期“文明學生”評比活動，取得了可喜成績。學生的舞蹈表演、版畫創作均在區裡獲獎。我們在全校教職工中開展了觀看《感動中國20xx年十大人物》、“最美鄉村教師”動人事蹟、“三八節”女教職工團隊拓展訓練、慶元旦教職工趣味體育、元旦師生文藝匯演、年級組接力比賽等活動。通過“走出去，請進來”，組織全體教乾和班主任到丁嘴中心學校學習，邀請黃墩中心學校苗詩剛校長、張俊民老師和市府苑中學高勝光主任等到校開設講座，提高認識，凝聚人心，增進團結，激發活動！李響老師作為農村國中優秀班主任被宿豫區教育局邀請在全區優秀教師宣講團進行巡講，王麗老師在宿豫區團委舉辦的“中國夢·我的夢”演講比賽中榮獲優秀獎，王清海、陳夢等12名師生的書法作品在宿豫區教育局書法作品展中被評為一等獎。八（1）朱聰聰榮獲宿豫區“十大美德少年標兵”，七（2）班曹雪萍榮獲宿豫區“美德少年”。九（2）班王正峰在宿遷市中學生運動會上奪得兩個名次。
我校“113課堂模式”是宿遷市中國小教學研究室確認的課程改革培育專案，是我校實施生命教育課堂的主抓手。認真抓好“教學六認真”，落實教學工作的計劃、佈置、檢查和總結四個環節，優秀典型予以大力表揚和表彰，營造你追我趕、爭先創優的競爭氛圍，倡導“本領用在課堂上、成績是說話的本錢”、“跟上大部隊、才能不掉隊”的工作觀念。我們堅持全體教幹任教自己的專業學科，堅持教幹先上示範課、教研組週週有聽課、備課組每週集體備課不少於2 次、教導處每月堅持教學業務材料檢查、每月進行一次學情調研、半學期進行一次教學總結表彰、全學期評選優秀教育工作者等好做法，積極鼓勵廣大教師外出學習和培訓，加強校本培訓，加大教學科研的考核和投入，讓能人勝出，讓英雄有用武之地。我校有23名教師在本學期申報市、區兩級學科帶頭人、骨幹教師、教學能手等稱號，這在以前是沒有過的。我們學校已有3名教師擁有研究生學歷，15名教師獲得中學高階教師職稱。王科群、馬文省、駱澤方等3位老師獲市青年教師基本功比賽一、二等獎，王科群老師還將代表宿遷市參加江蘇省青年教師基本功比賽，這是在農村國中是難得一見的。《江蘇教育報》、《現代教育報》對我校的教育教學活動予以報道。
三、存在問題
1.過去政府領導及主管部門對學校只管不投，學校基礎設施薄弱陳舊。校舍陳舊，裝置簡陋，地勢低窪，陰雨天排水困難，校內一片氾濫。
2.少數教師紀律觀念淡薄，不能全身心投入教學，混日子不安心自己的工作，缺乏大局觀念和危機意識。
3.教師富餘太多，管理難度大。
4.教幹人數太多，個別教幹思想素質低，缺乏責任心，不能率先垂範。
5.學生數銳減，學校財力緊張。
四、思路和打算
（一）思路
王官集國中必須緊緊抓住融入宿城新區城市中心的機遇，認真謀劃發展新思路，根據區、局領導的指示精神，結合學校實際，提出了“31245” 工作思路，“3個1”即：牢固樹立（立德樹人----每個孩子都是金子）一個育人理念，恪守一個“真”字校訓（千教萬教教人求真，千學萬學學做真人），推行一個教學模式（113課堂教學模式）。“2”就是認真落實“兩個十條規定（《改進工作作風服務教育發展》和《教育教學工作十條量化要求》）”，突出四個亮點（冬春長跑、夏秋手語操、書法和版畫），抓好五支隊伍建設（教幹、班主任、教師、黨員和後勤生活老師）。樹好外部形象，抓好內涵建設，開創王官集國中的美好未來！
（二）打算
德育安全工作：
1、繼續開展豐富多彩的德育活動，重點是通過陽光大課間活動，狠抓冬春長跑、夏秋手語操，追求精品化，實現品牌化，提升師生精氣神，為師生和諧發展打上幸福成長的底色，實現立德樹人！
2、繼續堅持校長值日製、教幹帶班制、教師全員值班制，“生命安全大於天”，增強安全防範意識，做好師生安全教育，增加技防、物防投入，堅守安全底線。
3、做好法制工作，重點是進行法制教育，學法、知法、守法、用法，師生爭做遵紀守法好公民。
4、重視教師、教幹隊伍建設，加強思想教育工作，踐行行風承諾，嚴守教育系統禁令，熱心服務學生和家長，一言一行自覺維護學校和教育形象！
教學工作：
1、抓好教學六認真，嚴明工作紀律，狠剎懶、散、軟、拖的工作陋習，提高執行力和工作效率，堅決做到獎罰分明！
2、聚焦生命課堂，以113課堂教學模式為抓手，開展課堂教學大比武，讓師生的生命在課堂上交匯、迸發活力，綻放光彩，讓教師笑起來，學生樂起來，向45分鐘要質量。
3、狠抓集體備課、網上教研、雙語閱讀和校本培訓，堅持老中青結合，做好傳幫帶，倡導互相學習，整體推進，抱團取勝，讓優秀更優秀，讓落後的趕上來。
4、抓好教學評價工作，以績效工資發放為抓手，加大對教師工作量、教學實績、工作態度、教科研水平等方面的量化考核，做到日登記、周公布、月彙總、學期兌現。
後勤工作：
1、打造陽光餐廳，讓餐廳成為師生最放心的地方，家長最滿意的視窗，在食堂量化評比中保B爭A。
2、做到陽光財務，民主理財，監督管理，節約開支，把每一分錢都花在該花的地方。
3、熱情服務師生，在後勤生活老師中開展“微笑服務”活動，熱情周到，全心全意服務於教育教學。