期末考試是對整個學期知識的大檢測，讓自己能夠認識到自己的不足，從而對弱項進行補充學習，鞏固自己的學習成果.
考試後就是美妙的寒假假期，大家需抓緊時間進行復習，我們將為大家帶來備戰期末考試的6種複習方法，助同學們備戰期末考試。
一、歸類列表法
將課本中學到的零散的知識在頭腦中構建起一個知識網路，形成一個完整的知識體系，這樣學過的知識才記得牢，用的活。歸類列表法是常用整理知識法。例如：把本學期學過的古詩進行整理，把學過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。
二、過電影複習法
回顧本學期學過的內容，為了使自己做到觸類旁通、舉一反三，加深對知識的理解和運用，在學習上再上新臺階，複習時以單元或分類的形式，把所有的知識要點在腦子裡像放電影一樣再過一遍，加深印象，這樣比捧著書本去複習，效果會更好。
三、讀寫結合法
複習時，應加大對基本知識、基本技能的複習力度，做到溫故而知新。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一篇課文，多溫習一遍老師在課上講的.重點，才能把有限的時間變成無限的力量!
四、查漏補缺法
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重難點。對於重點應吃透，並儘可能在實際中進行運用。對於難點則要努力攻破，一方面可以結合教材中的內容進行理解，另一方面同學之間可以加強交流，。還可以把平時作業中所出現的錯誤，再進行一次分析，確保不再犯同樣的錯誤。
五、交叉複習法
當我們同時面臨幾門課程的複習任務時，最好採用交叉複習的方式，如先複習語文，休息後換成數學，再之後又變成別的什麼，這樣複習的好處是不會使學生產生厭倦心理。
六、多種方式複習法
長時間用同一種方式複習效果不好，尤其對於國小的孩子更是如此。比如複習數學，就可以讓學生看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要注意變化題型。還可以根據時間的長短，採用不同的複習策略。如果時間很寬裕，可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，就得重點複習自己的薄弱環節，以便達到理想的效果。
總之，複習的方法多種多樣，不同的方法適用於不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法，同時應注意不斷地變換自己的複習方法。祝大家在期末考試中取得理想的成績。