（一）
維恩圖是一種選擇、分類和比較資訊的非常有用的工具。在學生觀察比較香樟樹和狗尾草的特點後，我讓學生明確維恩圖的操作方法：先把大樹和小草的特點分別寫在各自的框裡，然後對照兩邊的特點，把共有的特點寫入交*的位置，再把兩邊共有的特點劃掉。讓學生第一次就牢固掌握這一種學習科學的有用工具。
（二）
我對本課的`實施過程進行了變動，課一開始在引出狗尾草之後，我先帶領孩子們去校園裡尋找並小心的採集狗尾草，然後在教室裡展開小組觀察交流，完成對狗尾草各部分特點的瞭解，最後，討論大樹和小草的相同和不同，結束本課。課剛結束，聽到有幾個學生在交流：科學課真有味道！心裡感到非常的欣慰！做一個受孩子們歡迎的老師一直是我的追求。