幼兒園中班《白雪公主》教學反思

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活動設計背景

幼兒園中班《白雪公主》教學反思

經典童話故事《白雪公主》是幼兒園中班主題課教材《我喜歡》中的教學內容。由於幼兒對動畫非常感興趣,所以本節課的課件製作插入了FLASH動畫展示故事內容,更能吸引幼兒的注意力。

活動目標

1.通過情景匯入法、直觀演示法、觀察法、比較法,展示故事內容,讓幼兒瞭解故事內容,感悟繼母的狠毒、七個小矮人的善良,白雪公主的美麗。

2.激發幼兒同情善良的道德情感。

活動過程

一、開始部分:

1.情景匯入,引出故事《白雪公主》

二、基本部分:

1.播放動畫,欣賞故事。

2.圍繞問題,解決重難點。

3.利用遊戲,加深對故事的理解。

三、結束部分:

1.教師總結故事內容,激發幼兒同情善良的道德情感。

2、活動延伸:把故事講給身邊的人聽。

教學反思: 經典故事《白雪公主》一課,我採用了幼兒喜愛的運用動畫的教學手段,通過生動、形象的動畫人物,觀察、瞭解故事內容。由於幼兒感興趣,而且是帶著問題去聽故事的,所以聽故事認真,對故事瞭解得透徹,也能輕鬆地回答問題,幼兒能感悟繼母的'狠毒、七個小矮人的善良,白雪公主的美麗,幼兒的道德情感得到發展本節課重難點掌握的非常好,達到了教學目的。