使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在的社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編整理的主任競聘演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任競聘演講稿 篇1
各位領導、各位評委、同志們：
大家好！
光陰似箭，歲月荏苒。不經意間，來到信用社已經20個年頭了。20年間，伴著信用社的成長髮展壯大，我火紅的青春在信用社摸打滾爬中歷練得豐滿而厚重，我也從一個不諳世事的毛頭小子成長為一個地地道道的"信社"人。正是懷著對金融事業的熱愛，今天我滿懷信心地走上演講臺，參與聯社信貸部主任的競聘。
首先借此機會，我要對在座各位領導和同志們多年來的關心、培養和幫助，表示衷心的感謝。是你們的關愛和幫助，讓我一步一個腳印，紮紮實實地走到了今天；是你們的鼓勵和支援，讓我戰勝了諸多困難，在礪練中更加理性與成熟。
下面，我向大家簡要介紹一下我的個人情況及工作經歷，讓大家對我有一個更加直觀的認識和了解。
我叫*，出生於19*年，助理經濟師、19*年參加工作，先後擔任過信用社出納、會計、信貸員、信用社部室負責人等職位。工作以來，我深知一份耕耘，一份收穫。所以工作中，我總是勤勤懇懇，有一份力出一份力。由於工作努力，曾多次獲得社領導和同事們的好評。
今天之所以走到講臺上參加信用社信貸部主任的競聘，我認為我具備擔任這一崗位的許多條件，我有能力，有信心、有決心繼續勝任這崗位，我的優勢主要有：
一是熱愛信貸業務，具有嫻熟的工作經驗。
我從1998年參加工作，工作以來先後從事過很多崗位，對信用社的諸多業務都瞭如指掌，特別是在200*年擔任信貸部主任以來，對本職崗位及業務有了更加深刻的認識，這對我繼續從事信貸部的工作提供了可靠的保障。
二是我工作適應能力強，具有較強的組織管理能力。
20年的磨練，使我各項能力都有了較大的提高，不管在哪個崗位上我都能較快的投入角色，認真做好自己分管的工作。是在擔任信貸部主任幾年來，更加鍛鍊我了較強的組織管理能力，不管是在對外協調還是對內協調上，我都能較好的處理各類關係，能使各種棘手問題迎刃而解。
三是樹立了強烈的工作責任感和敢於吃苦耐勞、勇於創新的精神。
我出生於一個普通家庭，深深懂得"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經歷，使我鍛鍊了很強的吃苦耐勞的精神，為了完成繁重的工作任務，經常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。所有這些，都為我做好信貸部主任工作提供了可靠的保障。
此外，我還具有一定的專業理論知識。我於1986年參加湘潭農行職工中專脫產學習取得中專文憑，1996年參加成人大學聯考，在市委黨校函授學習並取得大專文憑，19*年被聘為助理經濟師，XX年參加市委組織部考核取得政工師職稱。可以說，多年的不間斷學習使我掌握了豐富的專業理論知識，這為我繼續做好信貸部主任工作奠定了一定的理論基礎。
如果承蒙各位領導、評委、同事們的厚愛，讓我繼續留任信貸部主任的領導崗位，我將不負眾望，不辱使命，努力把領導和同事們的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業的機遇。我一定努力做好如下幾點：
主任競聘演講稿 篇2
領導、各位同事：
大家好！
下面，我就競聘傳輸中心主任崗位發言，不妥之處，大家多指證。
我現年xx歲，19xx年畢業於內蒙古郵電學校電話交換專業，畢業後被分配到XXX郵電局載波室工作，19xx年在傳輸室工作，19xx年又分配在農話維護中心，19xx年到運維部，擔任傳輸主管一職至今。長期的維護管理工作，使自已深深的感受到知識的不足，在工作之餘，努力學習，不斷充實自已故的業務水平，並取得了計算機專業專科畢業文憑。現就讀天津工業大學計算機本科。
二十一世紀是資訊世紀，竟爭的時代，單位進行進爭上崗，為我們提供了一個公開、公平、公正這樣一個機會，我本人表示堅決擁護，作為一個肓負著時代使命感和責任感的青年人，我不能以平庸之心對待生活，必須要有上進心，為自已的理想而奮鬥努力，此次參加傳輸中心主任崗位競聘，我是報著一種平和而又檢驗自已整體素質的心態來參加此次竟崗。特別是分公司領導常提到的新世紀、電信年輕人更要一份自已的內涵和氣質，迎接新世紀的挑戰，正是在這樣一種精神的感召下，尤其是五項機制的創新，給我們年輕人提供了一個充分展示自已的機會，因而我積極的參與其中，也想在實踐中驗證一下自已的水平。
XX傳輸中心擔負著全盟十二個旗縣市傳輸裝置的管理及維護工作，傳輸裝置維護的好與壞，直接影響著我盟C3本地網的正常運轉，以及關係到我區東部二級幹線大動脈的正常暢通，責任重大，在近幾年的傳輸維護工作中，我一邊學習，一邊掌握了不少的經驗，在近幾年廠家的培訓學習中，進一步學習了PDH/SDH的傳輸原理和技能，以及在近期施工的波分複用裝置上自已也通過廠家培訓，掌握這門先進裝置的應用原理，20xx年時鐘過渡，我獨立擬定了XX傳輸裝置應急預案，使時名目過渡順利完成，20xx年也被評為全區傳輸專業優秀維護人員，在運維部多次組織的全盟裝置檢查中，也瞭解了我盟傳輸維護管理的現壯，20xx年區公司進行東部區裝置檢查，自已被抽到檢查組，對全區東四盟傳輸裝置進行檢查，20xx年曾隨區公司檢查組又對我區西部三個盟市進行裝置檢查，這兩次檢查，使自已增長了知識、開拓了視野，對我區這個大的幹線傳輸平臺有了更深、更廣的瞭解，通過對比，也使我瞭解了我盟在傳輸管理與維護中的優勢和劣勢，以及在傳輸管理與維護中的不足。鑑於此，我要積極努力競聘此崗，充分發揮我的專業特長，為我盟的執行維護工作更上一層樓多作貢獻。
如我有幸競聘上此崗，談一些在今後工作中的設想和具體工作方法：
1、堅持以人為本，按照集團公司提出的五項機制要求，提高人員素質，在部門中釀造一種良好的學習氛圍，在維護隊伍中形成比、學、超互相競爭的良好勢態，每年要組織幾次全盟傳輸維護專業人員的技術學習、經驗交流學習班，不斷提高維護技術人員的技術水平，爭取培養出專家級的維護人員。
2、中心內部要分工明確，職責清晰，要建立起本中心的工作流程，具體工作落實到每個人，防止再出現線路中斷及裝置出現障礙時，互相幫推委、推拖責任，嚴格操作流程，堅決杜絕誤操作造成的通訊阻斷。
3、與建設部門密切配合，嚴把工程質量關，在隨工中發現的問罪應及時提出，各方面積極協調、爭取把所有的問題消滅在裝置終驗之前。積極向建設部門提供網路資源情況，合理配置，優化我盟的傳輸網路結構，使建設資金合理的分配。
4、做好與其他運營商中國移動，中國聯通的互聯互通工作，積極維護企業的合法利益，對一些出租電路的租用、開通應做好市場分析，對聯一些可能影響到我公司業務發展的情況，應及時向上級主管部門反映，不做不利用企業的'事。
5、積極同區公司協調，對一些在網上執行的PDH裝置，自愈環能力差的SDH裝置上開通的電路，全部載入到全區二極幹線自愈網上，保證傳輸質量，增強我盟傳輸網路的安全性。
6、應與本地線務局積極溝通，經常召開機線聯絡會議，分析線路障礙，機器障礙發生的原因，儘量減少通訊阻斷，來提高我盟的網路接通率。
7、我盟傳輸機房決大部分是從以前的載播機房改造過來的，大部分局，存在裝置複雜，佈線凌亂，各種線（尾纖電纜電源線）混雜在一起，不符合維護規程，有嚴重的安全隱患，實現機房的標準化管理。為以後的集中維護奠定基礎。
以上是我根據幾年來的工作經驗對今後傳輸工作的一些淺談，在實際的維護工作中，還會遇到各種各樣的問題，對處理方法我就不一一列舉，但如果我競聘成功，我會按我以上的思路開展工作，如果我競聘不上，我會在現在的工作崗位上繼續努力工作，在我熱愛的這個企業中，繼續發揮我的光的熱。
謝謝領導，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的領導，親愛的各位同仁：
大家好！
我叫xx，xx年從xx師專畢業來到邗江中專工作，至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年，我和在場的不少同志一樣，親眼目睹了學校成長髮展的全過程，伴隨著學校的發展而成長。我對這所學校充滿了感情。
剛來學校的時候，我就從事共青團工作，xx年起擔任團委副書記，後主持團委工作至20xx年，20xx年到機電專業辦擔任教務助理，20xx年擔任綜合高中部副部長至今。
我這次競聘的崗位是資訊管理中心主任。根據崗位職責，我認為我有如下幾點競聘優勢。
第一，資訊管理中心承擔著學校網站的更新維護工作。
學校網站是資訊時代展示學校自身形象的一個視窗，這個視窗具有不受時空侷限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前，不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規範，嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文字科畢業，參與編寫過兩本教學專著，有數篇文章在不同刊物發表，長期從事語文課教學，語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷，可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。
第二，學校資訊管理中心承擔著校園辦公系統的維護工作。
校園辦公系統是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內容，而不是一般意義上的計算機硬體系統。這個平臺搭建的時間不長，使用者更少。資訊管理中心要向大家積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時，很早就接觸過這個管理系統，它可以極大地提高學校教育教學管理效率，節約學校辦公成本。我可以幫助大家更多地瞭解這個平臺，學會並樂於使用這個平臺。
第三，學校資訊管理中心承擔著學校網路系統的硬體維修和軟體維護工作。
我校校園網路系統目前存在的最大問題就是網路終端數量不足、硬體配置低層次性和軟體維護的隨意性。我長期在部門工作，廣大教師對網路終端的不滿意情緒我感同身受。資訊管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一，儘可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題，制止隨意更改終端軟體配置，杜絕因隨意安裝作業系統和應用軟體、隨意修改IP地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發生。
第四，學校資訊管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、釋出工作。
對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑑別能力、良好的語言溝通能力、部門協調能力、檔案的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機，熟悉多媒體軟體、文書處理軟體、圖片處理軟體的使用，曾參與過揚州電視臺、揚州經濟臺、區委辦、區委組織部、區文體局等校外以及校內不少音像資料的製作工作，熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作，具有相當好的群眾基礎；受學校委派，經常參加市、區重大宣傳活動，有一定的校外可用資源。
第五，學校資訊管理中心應配置的各種數碼裝置，包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描器等，我都有實際使用經歷，能夠熟練使用；資訊管理中心也必將配備數名具有較高思想素質和業務素質的教師，部門長期工作的經歷可以幫助我承擔起資訊管理中心的人員管理工作。
各位領導、各位老師，綜上所述，我覺得資訊管理中心主任這個崗位適合我，我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務。請大家投我一張滿意票。
謝謝。
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委、領導、同志們：
大家好！
今天，我站在這裡，心情非常激動；我本著進一步鍛鍊自己，為郵局多做貢獻的宗旨，參加這次競聘主任助理；首先非常感謝各位領導給我這次競聘、展示自我的機會，為我們提供了一個這麼好的競爭平臺，讓我們可以在這裡展現風采。
我叫，出生於年，畢業於，學歷。20xx年畢業後，進入縣郵政工作，曾擔任過市場部管理員、分局負責人、縣局市場部副主任、大客戶中心主任，現任縣局市場部主任；回首過去的6年，在上級領導和同仁們的支援和幫助下，我在工作中一直兢兢業業，任勞任怨，從一個業務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。隨著多年的工作歷練與學習充電，我的工作經驗日漸豐富，理論知識日益紮實，人也越來越成熟，已具備較高的業務素質和一定的管理經驗，工作也取得了一定的成績！昨天的工作和成績已成為過去，開創未來，將是我永久的追求。記得有位哲人曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應成為自己有資格擔任這個或擔任那個職位。”我覺得自己有信心也有能力擔任市局市場部主任助理兼大客戶中心副主任，做好應履行職責。我覺得自身有如下優勢：
一、具有勇挑重擔的信心
面對瞬息萬變的國際國內形勢，服務行業競爭日趨激烈，我們郵局認清形勢，並抓住我國經濟發展和國家出臺的一系列優惠政策，搞好我們郵政的改革和發展；提出了在轉變中發展，在發展中轉變的口號；企業要發展，就必須有專業的團隊來服好務。建設一支專業素質高的人才和領導隊伍才是根本之道。我堅信，自己能夠勝任這項光榮而艱鉅的任務。
二、具有豐富的工作經驗
經過多年的基層鍛鍊，我對郵局相關的業務非常熟悉，並且工作中，我始終不忘充實自己，堅持幹中學、學中幹，完善自我，提高自我；在我們郵局改革發展的征途中，積極轉變思想，強化為民服務的意識，工作中敢於創新、勇於實踐，善於總結，能吃苦耐勞，認真負責，別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自己先做的；對領導安排的工作總是盡力去完成，務求盡善盡美。現在，自己的業務技能也非常熟練。
三、組織協調能力強
經過多年的崗位磨練，我能夠堅持團結同事、做到識大體顧大局，正確處理與領導和其他員工的關係。做工作、辦事情，思路清晰、行止有度、頭緒分明、恰到好處。能夠處理協調好與上下左右的關係，使各項工作有序開展。
另外，我再談談如果我競聘成功後的打算
一、擺正位置、認真履職
首先，我會擺正位置，做好主任的副手，結合當前的實際情況，對本崗位進行重新認識、轉變工作思路，全面加強理論和實踐的學習，成為一名有擔當有能力的副職人員。雖然，我現在的工作就是負責市場部的工作，對市場工作有一定的瞭解。但畢竟這是在市裡的郵局，我想工作重擔也會加大。因此，我會保持一顆謙虛謹慎的心，一切從頭開始，認真在自身崗位上奮鬥進取。
二、強化內部管理，提升核心競爭力
我會注重以人為本，協調好主任全面掌握好市場部的工作。加大對業務完成情況的檢查，把各項工作做實、做細、做到位，並做好各項資料記錄。增強郵局產品營銷服務保障管理，提高服務態度、提升服務檔次。加大提高並完善務實務虛的簿弱工作。
三、銳意進取、積極開拓新業務
在保持現有主營郵政產品和郵局代辦業務基礎上，多加強市場調研，開拓新的市場，並根據市場需求多開拓一些業務，如個人理財……..等。力爭通過多種途徑為我局創造多元化的經濟效益。另外，要對營銷人員進行專門的技能培訓，包括營銷知識、方法、手段、技巧以及郵局的相關產品都要熟記在腦海裡。使員工的營銷意識進一步增強，營銷手段進一步提升，打牢營銷服務基礎。
四、狠抓重點工作，努力創收
一是郵局儲蓄業務是最基礎，最根本的一項。在努力做好新業務的同時，也要努力夯實儲蓄業務。努力做大郵儲餘額，形成規模效益。在實際工作中，通過創先爭優活動，大大發揮員工工作的主動性、積極性和創造性，努力為我局爭收創收，使郵政儲蓄再創新高。二是特快業務是近幾年來新興的一項業務。我們要繼續開闢這塊快遞市場，不斷創新，加強電子商務的新業務建設，滿足人們新的需求。並且與郵政銀行、物流速遞一起，整合資源，優勢互補，為郵儲銀行、物流速遞提供更好的網路支撐服務。讓大家享受到我們便捷、高效、足不出戶的優質服務。三是針對大客戶，我們要認真對待，進一步優化營銷體系，健全營銷發展機制。堅持穩住現有客戶，繼續挖掘新客戶。讓大客戶對我們的工作放心、滿意。
各位評委、各位領導、同志們，今天我的演講，很普通、很平常，沒有豪言壯語，但我向大家展示了自己一顆赤誠的心，表明了自己的態度和意志，願把自己的辛勤和汗水融進郵局的實際工作中，獻給我所熱愛的郵政事業，決不辜負大家對我的厚望。最後，我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續做好我應做的工作，把自己的一切獻給光榮偉大的郵政事業。
我的演講完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬領導， 各位評委， 各位同事：
大家好！
今天我們共敘一堂，我想大家都是懷著同樣的心情， 貴在參與也是學習鍛練的機遇， 當然也是體現自身價值的所在， 共同目的也是積極投身企業改革潮流中， 我們參加競崗也是用實際行動來支援企業的改革。人盡其才，物盡其用，競爭上崗，有上有下，這是企業發展的趨勢，石油公司這次開展公平競崗，競聘上崗機制的實施，既是幹部人事制度的改革， 也是企業進步的一種體現， 對調動年輕幹部做事創業的積極性， 激勵年輕幹部全面發展， 健康成長具有重要的作用和意義， 能進能出的人事制度改革，實行用人制度的雙向選擇， 作為企業也是選撥和發現優秀人才的手段， 又是個人選擇崗位， 接受挑戰和發揮個人才華的機會， 本人有幸參加今天競聘演講， 也就是赴著競聘零售管理片區主任崗位的目標。
我來自基層， 1961年出生， 大專文化， 中共黨員， 現任經營部副主任，1979年參加工作， 二十多年來一直在石油公司工作， 從最基層崗位做起， 歷任加油站記帳員， 計量員， 副站長， 站長。原地方石油公司上劃中國石化集團後， 在企業處於轉折關健時期， 1999年應上級公司號召和領導要求，返回企業上崗任副經理， 副主任至今， 近幾年來在省、市石油公司、當地黨委政府和公司班子領導下，認真學習不斷提高自身業務能力和素質，認真貫徹執行和落實上級各項工作任務，緊緊圍繞本公司各個時期任務目標，按照公司班子分工，努力做好配角當好助手，力爭做好自已的本職工作。上劃初期由於種種原因， 原公司一無資金， 二無經營能力， 三無市場和網點， 員工每月工資都無法按時發放， 職工隊伍不穩定，員工思想渙散， 幾乎生存都成問題， 在這危機關頭，發揮主觀能動性，自籌資金開拓經營， 通過上下共同努力渡過了難關， 使企業逐步走出困境， 隨著企業體制改革深入， 首先認真學習省公司以及市公司 “三項改革和三個一體化” 有關檔案精神以管理制度， 不斷更新自已的知識， 及時調整思路擺正角度， 從經營角色逐漸轉變為管理角色， 使自已能夠適應新的管理機制， 才能夠更好開展工作， 公司所發生的變化與發展， 是有目共睹的，相信大家也已看到的。作為石化一分子感到基本沒有辜負上級領導的期望，最起碼沒有給領導丟面子，雖然成績只能代表過去， 但也可以看到其能力和表現， 而且更能體現其素質才華以及潛在的發展。
這次參加片區零管主任崗位競聘， 覺得自已具有以下幾方面優勢和條件， 一是己有多年副主任崗位工作經驗和體會， 二是有熟悉和了解當地人際關係，以及能與當地政府有關部門的溝通能力， 三是有熱愛石油事業責任心，從基層做起而且一直都是幹石油工作的實踐經驗， 四是有能夠與人團結共事的經歷， 五是有勤奮敬業，務實創新做事的決心。我個人所具有的這一點點 “資質” ，希望能得到領導和同志們的認可，假如組織上又能提供給我零售管理片區主任崗位這樣的一個職位和機會，那麼，我將仍然認真履行本崗位責職。
如果片區主任崗位競聘成功， 我想將注重做好如下幾方面的工作：
1. 認真加強學習，與時俱進轉變觀念更新知識，不斷提高自身素質和工作水平， 在工作中既要擺正位置踩好點，又要做到主動不越位，服從不偏位，服務不欠位。
2. 積極做好上級公司與當地黨政部門的橋樑作用， 發揮自身優勢， 積極與他們溝通， 爭取當地政府有關部門支援， 促使企業各項工作順利開展。
3. 圍繞片區各個時期工作中心和任務， 不斷刻服困難創新務實地積極開展工作， 努力完成上級公司下達各項任務。
4.在做好工作的同時， 認真來對待當地黨政部門交予的工作任務， 檔案會議精神上傳下達及時，不延誤，積極來完成和努力做好這方面工作。
5. 認真負責督導本區加油站的經營管理工作， 做好上級公司與基層傳導工作， 使上級指示能夠及時貫徹和落實。
6. 從市場發展戰略高度來做好網點建設工作， 積極向當地政府有關部門彙報和溝通， 爭取他們的支援， 儘快調整網點建設和新開拓網點工作，並積極向上級公司領導彙報， 做好網點建設參謀助手作用，從而確保企業可持續發展。
7. 加強加油站員工安全生產知識教育和業務培訓工作，儘快提高員工整體素質， 特別要加強基層員工應對處理公共危機知識教育，並建立相關應對機制，以適應現代企業發展需要。
8. 及時向上級領導報告工作開展情況，完成上級領導交辦的其他工作，工作中碰到自身無法解決問題及時向上級領導彙報和請示，並提出自已對問題見解和建議。
尊敬領導， 各位評委， 各位同事：今天，我是以參賽者的身份出現，此時的我，就像運動員出現在運動場上一樣，只有盡力的拼搏，盡力去贏得比賽的勝利，才能算是一個合格的運動員。這裡，我所作的這份演講，雖然都是實話，也都是事實，但也難免會有一些不夠理性、不夠妥善的地方，在此，敬請各位領導、各位同仁予以諒解。最後感謝上級公司領導以及各位評委給我提供了在此演講的機會。
主任競聘演講稿 篇6
知我者謂我心憂，不知我者謂我何求我於19xx年8月生於吉林省蛟河縣，19xx年畢業於東北師大歷史系，20xx年被評為中學高階教師，20xx年被評為吉林省科研型名教師，全省優秀班主任。再一次站在這裡競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心裡湧出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支援。
第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校。”一年半來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心裡對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。
開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應基礎教育、深化改革與發展的迫切需要；是提高教師整體素質的迫切需要；是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要；也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。
一年半來，學校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。學校被評為長春市教育科學九五計劃素質教育研究基地，全國哲學科學規劃國家重點課題的子課題——《中國小資訊教育實證研究》的實驗學校。
20xx年通過了一項國家級重點課題的驗收，通過了兩項市級課題的驗收。其中我直接參加了《學科素質教育與教師素質提高》課題組，課題組共21人，在準備結題的最後一週，在張校長帶領下，每天都工作到八點以後，結束那天是20xx年10月9日，為了祝賀結題工作勝利完成，10點左右，張校長先讓幾個人去定飯，我們後去的人到時已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長壽麵正好半夜12點。當時我想到了在農村的父母，想到了在國外的妻女，也想到了我這樣做值不值。我認為能回國當一名教師，為學校教育科研工作盡一份力，為我校來年升類晉級做點貢獻，個人的一點得失不算什麼，我至今無怨無悔。
20xx年，為了適應新課程教學改革的需要，組織編寫了六本校本教材。20xx—20xx年申請立項了十五規劃的6個國家級課題，2項省級課題，3項市級課題。這是我校未來發展的寶貴財富，八中的發展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。
以上各項成果，為我校以後教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示範校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這裡參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。
假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。
第一，繼續普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜誌上及時提供有關教育科研的資訊。
第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養一批教育科研的骨幹隊伍。
第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中國小的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。
總之，假如我能當選，我甘願成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改資訊中心，成為學校進行科學領導的參謀部。
主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位代表：
大家上午好！
今天我申報的崗位是年級主任。
大家知道，年級主任崗位是個極具挑戰性的崗位，她承載著學校太多教育教學工作的有效落實，肩負著學校領導給予的太多期望和重託，我喜歡這個挑戰性崗位，我有信心完成這個期盼和這個重託，我認為這個崗位是能夠使我的事業更好更長遠發展，能夠實現我為學校快速發展多做貢獻的理想。
我已在這個崗位上奮鬥了十年，尤其是最近三年，在各位領導的大力支援下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績，尤其是xx年和老師們一起圓滿完成了領導交付的大學聯考任務，為學校第三次創業和快速發展塗上了重彩的一筆。最近三年，工作上我兢兢業業、踏踏實實，熱愛自己的工作，熱愛自己的崗位。年級管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實，打造了一個又一個極具戰鬥力和積極進取的優秀年級團隊。在教科研上注重備課組教研活動的高質量進行，為高質量的課堂教學提供了有效的前提保障。在促進教師專業化發展上積極打造高效課堂，在教師個人成長上能夠積極提供幫助並搭建平臺，為學校的快速發展儲備了更多優秀人才。
如果今天我能有幸再一次獲得大家的支援和幫助，我將繼續珍惜這個機會；繼續一如既往、努力拼搏；繼續思路清晰、埋頭苦幹、團結同事，共同打造更為優秀的年級教師團隊，為學校的發展添磚添瓦；繼續和同事們並肩戰鬥為學校的快速發展貢獻力量；繼續在力所能及的情況下關愛同事、幫助同事；繼續盡最大努力促進年級教師的專業化發展和個人成長。
年級主任這個舞臺雖小，但我知道，心有多大，你的舞臺就有多大，我願意在這舞臺上演繹出我的理想、我的事業，實現我的人生價值。
謝謝大家的支援和幫助！我的演講完了！謝謝！
主任競聘演講稿 篇8
各們評委、各位代表：
大家好！
首先感謝行領導給我這次參加競聘的機會。
下面我從幾個方面向各位評委和代表陳述我的競聘報告。
一、工作簡歷
我今年歲，中共黨員，大學文化程度，工程師、經濟師職稱資格。年8月入行，一直從事計算機管理工作。現任支行計劃財務部副經理，計算機管理崗。參加工作13年來，從將第一筆儲蓄卡片移植到計算機，到現在對全行包括ABIS綜合業務系統、BIBS國際業務系統、DIMS裝置管理系統、CMS信貸管理系統、案件管理系統、人事資訊管理系統等在內的多達15個，涵蓋全行所有部室、所有業務的系統進行維護和更新。雖然不是業務的直接經辦者，但也已從另一個方面和角度，對這些業務知識，進行了學習和了解。
二、工作措施
現在我國建設銀行的改革，正在如火如荼地進行著。對於建行來講，改革經營模式，轉變經營理念，是改革的重中之重。具體到建行基層營業網點，尤其是城區網點，就是要“以人為本，依託科技”。我們再也不能“守株待兔”，等顧客上門。而是通過創造優良的工作環境，提供一流的服務，主動營銷，將顧客吸引到建行來。
1、從細節做起，精心營造“家”的氛圍。
客戶源就是收入源，無論是哪行哪業，只要擁有了客戶群，就擁有了發展狀大的基礎。營業廳是我們為客戶提供服務的第一場所，讓顧客把營業廳當作他們的第二個“家”，讓他們感覺到一進建行營業廳，就像進了家一樣。既然是家，那就需要環境整潔、氣氛溫馨、心情舒適、服務優良。正因為細節決定成敗，所以我們要提供一切可能的機會，盡最大的努力，從小事做起，通過優雅整潔的環境、快速高效的服務、自然真誠的笑容，來營造這樣一個“家”，來幫助他們在這個“家”裡管好錢、理好財，不僅僅是簡單的存錢、取款。在利益所得方面，不僅僅是傳統的孳生利息，而是在業務上進行耐心的宣傳和解釋，讓他們進行多樣化投資，比如基金、保險及其他新興代理業務。使顧客對這類新業務變被動接受為主動認知。這樣，既豐富了客戶的投資渠道，又保證了銀行的中間業務收入，同時還降低，甚至消除了銀行代理此類業務，而帶來的潛在隱患。從而實現多方受益，多方共贏。
2、依託科技，為客戶提供高效、優質的服務。
現如今，科技的高速發展，推動了業務的創新。建行為客戶提供服務的平臺，也已從營業室延伸到了網際網路和通訊工具。網上銀行、電話銀行的出現和興起，使客戶足不出戶，就能體驗、享受到便捷、安全的服務，完成資金的劃撥。這充分證明了：效率就意味著效益，時間就是金錢。我們可以想像，未來銀行業的競爭，其根本就是科技的競爭。記得當初，計算機剛走入我們生活的時候，有些人對計算機處理業務，並不十分認可，仍習慣於手工處理。可隨著時間的推移，時至今天，假如我們再重操舊業，恢復手工，相信會有更多的人不適應。因此，我要想方設法，利用自己所掌握的科技知識，上門服務，拓展此類客戶，擴大服務空間，將自己的計算機知識儘可能多的表述給客戶，讓他們逐漸習慣於網上處理業務，最終形成依賴。使大量集中在城區的註冊我行的網上銀行、電話銀行客戶，成為名副其實的高階客戶。同時，我還要將自己所掌握的計算機知識，毫不保留的呈現給其它同事，滲透到各項業務，為業務發展提供強有力的技術支撐。
3、加強團結，增強團隊精神，提高凝聚力和戰鬥力。一個團隊，其核心因素是人。作為一個團隊的領頭羊，我將放下架子，融入集體，虛心請教，帶頭加強業務學習，落實制度，在日常工作和生活中，互幫互助，創造中庸和諧的工作和生活氛圍，激發大家的主觀能動性和創造性，發揮每個人的最大潛能，把每一次上級行分配的任務，當作是創造收益、增加收入的契機，而不是壓力，更不要當作負擔，以爭取效益最大化。
各位領導、同志們，在你們的幫助、關心、鼓勵下，我堅信我會用我所學到的知識來指導我的實踐，厚積薄發，揚長避短，和我們的員工一道,用我們的智慧和實際行動，為前進中的建行錦上添花。
我的演講結束了，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導，同事們：大家上午好，演講競聘之前首先感謝學校領導能搭建這樣一個公平公正的平臺讓我有機會參與這次演講競聘。
我先介紹一下我的工作經歷我在十三中任教七年多，從事數學教學，擔任過五年班主任。我感覺在做班主任的幾年裡，我深深的體會到了這項工作是一個重任，是一個充滿挑戰的舞臺。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實了自己，磨練了自己，所以在這個難得的機會裡我還想能夠繼續挑戰這項重任。
下面我想說一下我認為做班主任應具備的三點：
首先我認為做班主任應該有責任心，班級交給你，等於學校的一份子屬於你管理。六十多個孩子的未來寄託在你手上，所以無論早晨、晚上，颳風、下雨，你心裡始終要裝著這個班級，當他們需要你時必須及時出現在他們面前。在我幾年班主任生涯中，我始終堅持這樣的原則。我常和學生們說，我不一定是模範班主任，但我是一個負責任的班主任。
第二我認為做班主任我們和孩子們心裡要有愛，這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題，我相信所有想當班主任的老師心裡都有這份愛，愛這個學校，愛這個班級，愛你們可愛的學生們。但不能光我們有愛，我們同時還要培養孩子們的愛，愛我們這個班級，學校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學習方面獲得雙豐收。
第三我認為我們做班主任應該有度。班主任是與學生接觸最多的，但要把握好與學生的遠近這個度，把握好學生管理的鬆緊度。與學生們關係融恰是應該的，但應注意與學生距離，不能讓他們太隨便，但也不能太過，以至於所有的學生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣，既能讓學生努力學習也能適應這種學習氣氛。
以上就是我感覺做一個班主任最基本的原則，純屬個人觀點，請領導和同事們批評指正。如果我這次競聘成功，我將認真工作，服從學校管理，完成學校交給的各項任務，爭做優秀班主任。