演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的主任競聘演講稿7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
主任競聘演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
很榮幸能在這裡發表的我的感想，我想競選的職務是班主任助理，比起以前，我可是一百個不敢和膽怯，因為我在平時不太愛說話，沉默無語，性格內向，其實在我的內心深處也想變成一個性格開朗的人。因此我想借助這個平臺，把我的全面優點展現給大家，把自己的劣勢改正，直至我的性格開朗。
當然，我不會開朗的太多，因為這樣會讓別人覺得我很大大咧咧，其實有時大大咧咧不是很好，也有他的陰暗面。比如：在領導開會時，你就這樣語無倫次地說來說去，雖然你心裡覺得很好，爽快，但是領導會有一種反感，誤認為你是個沒有思想的人，簡單來說就是“無思想者”。這樣就會變成一個缺點。
如果你真正開朗，分場合開朗。比如：領導有一天心情沉悶，你想讓領導開心起來，但是又想不出好的方法，這回，你的開朗作用可是真正使出來了，突然你給領導一個笑臉或是用自己的實踐經歷講給領導聽，類似說自己原先有個巨大挫折，最終怎樣解決等，領導不但會仔仔細細地聽，而且聽得很投入，難道你“受傷”不想讓朋友“扶一把”嗎？
總而言之，我之所以想競選班主任助理，是因為我想把我內向的缺點改正，成為班主任的左膀右臂。我一樣會有責任心，認真負責班集體每一個不和諧的“音符”，班主任助理就是班主任的影子，班主任不在，班主任助理就是班主任，有權利維護我們的班集體，競選上以後我不會亂用自己的權利來威脅大家，請大家相信我。
我倒不喜歡拉票，我想靠自己的努力來獲取大家的信任。如果你竟選之前告訴誰必須投我一票，你覺得你這樣做有意義嗎？因為這樣做根本不是什麼好事，有句俗話說得好：明槍易躲，暗箭難防，用在你身上正合適，你雖然當上了自己想要得到的王位，最終大家還是以小人的眼光看著你垮臺，不會對你產生敬仰之情。
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導，同志們：
大家早上好！
今天我拿到的題目是：紀檢監察機關如何踐行“做黨的忠誠衛士，當群眾的貼心人”。
首先，先簡單介紹一下自己，我1974年生，1998年畢業於江蘇大學，當年被鎮江新區錄用，先後在新區社會發展局和紀工委工作，20xx年被抽調市紀委宣教室幫助工作，20xx年正式調入市紀委辦公室，同年被提為副科級紀檢員，20xx年調市紀委信訪室。到市紀委這個大集體工作6年來，在組織的培養、各位領導和同志們的關心下，不斷走向成熟。通過幾年的學習和實踐，就如何踐行“做黨的忠誠衛士，當群眾的貼心人”這個題目，結合自己目前從事的信（）訪舉報工作，談一點不太成熟的感受和體會。
紀檢監察信訪舉報工作，作為反腐倡廉建設的重要部分，必須找準工作定位。古人云：“不謀全域性者，不足以謀一域”。意思是必須從戰略的高度，著眼全域性，才能抓好具體工作。信訪舉報工作只有圍繞中心，服務大局，心繫群眾，才能抓住關鍵、抓出成效。
主要有三方面的體會：
一是在思想上，要體現自覺性。信訪舉報工作政策性強，涉及面廣，非常。繁雜甚至枯燥，只有從思想上真正熱愛它，為您提供大量免費範文！才能主動思考，做好工作。我認識到，信訪舉報工作是整個反腐倡廉工作的視窗，是黨和政府聯絡群眾的橋樑，是發現案源線索的重要渠道，發揮好這些作用，我感到一定要全面瞭解社會、深入掌握基層情況和熟悉市場經濟，才能在工作中心有底氣，真正辦好信，接好訪，並發現黨風政風上嚴重影響經濟發展的問題，提出有效治理辦法。具體做法可定期選派優秀紀檢幹部到轄市區、鄉鎮掛職、到企業蹲點等，一定要沉下去，邊幹邊學，就能有效拓寬視野，提升反腐倡廉工作水平，增強為黨委政府中心工作服務的能力。
二是在作風上，要體現務實性。“實幹興邦，空談誤國”。做黨的忠誠衛士，當群眾的貼心人，就一定要發揚求真務實精神，察實情、辦實事、求實效。具體到信訪舉報工作，要本著秉公、客觀的原則，既要認真細緻接待群眾，又要切實處理問題；既要嚴格監督管理，又要保護幹部，支援他們大膽進取、幹事創業的積極性；既要嚴肅查辦信訪案件，又要正確把握政策，做到寬嚴相濟。還要從群眾最關心、最直接、最現實的問題入手，暢通訴求渠道，化解社會矛盾，解決群眾實際問題。
三是在方法上，要體現創新性。在這方面我提兩點想法：首先是組織網路創新。針對當前越級訪較為嚴重的情況，要求鄉鎮紀委在各村設立紀檢信訪預警員，鄉鎮、轄市區和市紀委設立信訪預警工作指導組，掛靠信訪室，負責排查矛盾糾紛和信訪苗頭的收集、預警釋出、應急處理工作，在遇突發性事件時第一時間到崗到位，作出相應處理，並實現村、鄉鎮、轄市區、市四級預警聯動，有效控減到省紀委和中紀委越級上訪。二是制度要創新。近幾年來，信訪室在信訪制度創新上成效顯著，如在全省較早實行署實名舉報雙向承諾制度，去年出臺了紀檢監察信訪監督工作細則，今年又規範了信訪舉報件的呈批辦法等。建議要繼續加強探索和實踐，特別是在信訪舉報工作如何抓關鍵、抓主要矛盾，合理分流信訪件，避免太多精力牽扯在處理業務範圍外信訪上，更為有效地服務反腐倡廉建設等等，還要認真加以研究，形成規範性制度。
我相信，在市紀委常委會的堅強領導下，通過我們的共同努力，一定能不辜負黨賦予我們的光榮使命，不辜負群眾對我們的無比信任，就一定能把反腐倡廉工作不斷推向前進！
我的彙報到此結束，謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導,各位同事: 下午好!
首先感謝各位領導為我們打造了這個公平競爭的平臺，感謝一直以來關心、支援、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友! 讓我有勇氣站在這競聘的講臺上。 我叫吳媛，1994年畢業於揚州衛校，同年8月到大橋醫院婦產科工作，20xx年取得20xx年獲得醫師資格，20xx年經考試合格取得執業醫師資格。 今天我競聘的職位是婦產科主任。說句心裡話,在應聘之前,我曾猶豫過。19年的婦產科工作經歷，讓我對醫生特別是婦產科醫生“健康所繫，生命相托”有了深刻的認識，特別是高危產婦的家屬把母子兩條性命託付手上的時候，容不得我有一絲遲疑和馬虎。我對婦產工作的熱愛和領導的支援，是我今天應聘這一職位的重要理由。 我應聘婦產科主任職位的理由有三點：
一是我有較強的業務能力，專業基礎紮實，能勝任婦產科工作。
工作以來我認真向上級醫生、同事學習，不斷吸取他們的經驗教訓，提高自已的業務水平。同時利用進修學習的時機大量吸收新知識、開拓業務視野、提高了醫務水平，能順利開展各種常見婦科和產科手術，對婦產科一些新技 術、新知識有所掌握。
二是我有較高的工作熱情。
多年的婦產科工作已使我深深地愛上了這一職業，處處為患者著想，時時為患者負責。每當一個個嬰兒經我的手呱呱落地的時候，我都感到自己從事的職業是多麼神聖；每當一位位女同胞經過我的治療脫離病痛的時候，我都覺得婦產科工作使我的生命價值得到充分體現。曾經有一名患者在街上認出我是她的經治醫生，當時我就覺得作為一名婦產科醫生是如此值得驕傲。
三是我有一定的管理能力。
婦產科主任首先是婦產科醫生，同時又需要具有管理科室的能力。上學時我是辦幹部，多次組織活動的經歷讓我具有了良好的與他人溝通、協調的能力和組織能力，能夠協調配合同事，發揚團隊精神，這是一個集體具有優勢的堅強保障。 這三點理由使我能夠更快地進入婦產科主任的角色，更好地履行我的職責，更多地為廣大患者服務，更有效地為醫院服務。 無論今天競聘結果如何，我都會服從組織分配，公正客觀地認識自己的不足，努力在工完善自己，積極向上，團結同事，在院領導的`帶領下，與大家一起為醫院的持續發展作出自己的貢獻。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、同志們：
大家好，我競聘的崗位是教學主任。在這激情似火、彩旗飛揚的黃金八月，我滿懷信心的走上了競聘上崗的講臺，首先感謝上級領導為我們提供了這次公平競爭的機會，我會珍惜好這次機會，勇敢接受大家的檢驗和挑選。
由於愛孩子，喜歡孩子，我在幼教崗位上一做就是20幾年，這麼多年以來，我和天真無邪的孩子們在一同，有過歡樂，也有過懊惱；有過喜悅，也有過苦楚。雖然我飽嘗了任務中的悲歡離合，但每次回想起來，還是覺得那樣的甘美。
在這20多年的任務當中，我的教育教學程度，組織管理，協調才能失掉了充沛的錘鍊和很大的進步，而且也培育了我遇事能冷靜考慮，片面剖析，妥善處理的任務辦法。本人經過持續學習拿到了大學本科文聘，省幼兒園園長上崗證書，普通話也到達了二級甲等程度，還被評為國小初級教員的職稱，教學程度和管理才能失掉了下級指導的分歧好評，屢次取得“出色教員”，在老家的同行中起到了表率作用。
當然，這些成果只能闡明過來，只能成為我今後任務努力任務的動力。明天我站在這裡，不只僅是競聘教學主任這一崗位，更為次要的是來展現本人，給本人一個錘鍊的時機，為本人提供一個錘鍊的時機。上面我想就本人的一些任務經歷和在網上理解的萬嬰西方園的一些狀況談談本人的一些想法：作為幼兒園的一名教學主任，首先要當好園長的助手，做園長的顧問，聽從園長的指導，協助園長無效的展開任務；另外還要做好教員的效勞者，引導者，支持者和協作者。
教學主任要根據幼兒園的辦學理念和開展方向提出展開幼兒園的教學，教研和家長任務的詳細方案和措施，並針對萬嬰西方園的“高興教育”“高興生長”的辦園理念來營建一個幼兒與教員共同生長的高興家園。幼兒園的教研活動有利於進步年老教員的教研教學程度，作為教學主任一定要常常組織方式多樣，內容豐厚的教學教研活動，讓教師在活動中積極發言，對詳細成績各持己見，當然，每位教師由於性情不同，口才不一，在活動中的表現也不相反：有擅長講的，有不擅長講的，也有不情願講的，那麼我們展開的活動可以以團體，以班級，以年組為單位，讓她們互相配合完成教研。這樣上去，團體的才能失掉髮揚，個人的智慧失掉表現，團隊的**失掉鼓吹。關於每一次教研活動主任都要及時蒐集材料，做好整理與歸檔任務，向園長彙報狀況。我在幼兒園做了8年的一線教師，曉得幼兒教師的任務室繁忙與辛勞的，即便這樣我還是要強調與要求教師在任務中一定要多寫“任務反思”和“隨筆”。"反思“能協助教師看法本人的缺乏，從而改良本人的教學辦法；教師在寫”隨筆“的程序當中教育理念也在不時的進步，寫作才能也在不時的進步，當然，不單單要求教師這樣，我本人也要不時的學習，不時的更新本人的教育理念，與時俱進，來跟上時代的步伐。作為教學主任每月都要審定教師的各類教學方案，擔任組織，落實，反省與考評各班級的環境創設和教育教學活動，要抓好教學慣例，教員學習和培訓等一系列的任務。
當然幼兒園的家長任務也不要無視，要制定好家長任務方案，組織家長活動與評價任務，促進家長，社群任務的深化展開。隨著時代的開展，網路曾經成為許多家庭必不可少的通訊工具，而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了方便與快捷，所以我們要充沛應用它展開好家園聯絡任務，讓幼兒園與家庭對孩子的教育能到達同步與共育的作用。確保幼兒安康生長，是每一位幼教任務者的義務和責任，為了無效的避免幼兒損傷事故的發作，促進幼兒安康生長，完成幼兒園，家庭，社會調和開展，作為教學主任，一定要有方案地在全園範圍內展開各種平安教育的主題活動，以強化教師的平安認識，經過活動的展開，加強孩子的自我維護認識和自我維護才能。隨著幼兒教育變革的不時推進，幼兒園之間的競爭日趨劇烈，因而幼兒園想要在劇烈的競爭中生活與開展，必需構成本人的特徵，當然特徵幼兒園的創立離不開特徵教學教師的培育，所以教學主任一定要為特徵教學教師的生長髮明條件。
關於幼兒園的教育教學主任任務，我還有一些想法，但由於工夫關係我明天就不多講了，今後無機會我們大家再一同討論！
主任競聘演講稿 篇5
各位領導、同仁：
大家好!
很高興今天能有這個機會站在這裡參加競聘****德育安全處副主任的演講。我來自****，名叫***。今天，是抱著想進一步提高自 己的目的來參加的，也想在各位領導、同仁面前展示一個真實的自我。
我來競聘這個崗位的優勢有以下幾個方面：
1、有正直的人品，實幹的精神。
人來地球一回，共做兩件事一是做人、二是做事，我認為做人是第一位的，只有先做好人，才能做好工作，特別是對教師，尤其 是做德育工作者。一個人品德不好的教師，那將是很危險更何況做學生德育工作的教師。我具有正直的人品，為人心胸坦蕩，公 道正派。工作中能吃苦耐勞，認真負責，勤做實事，少談空話。在做學生思想工作中能真正做到愛學生，及時把握學生心理需要 。想這是我競聘這個崗位的最大優勢。
2、工作經驗豐富。
目前任政教處副主任、學校分部負責。在近七年中做過衛生管理老師、倉庫保管員、任了五年班主任、兩年的年級組長 、兩年的團委工作、兩年的政教處副主任，20xx年9月讓學校派到漁塘分部負責。
3、工作業績突出。
在xx連續六年學校考核優，連年被評為出色班主任、先進教師、20xx年被評為縣出色青年教師，現為衢州市班主任協會會員， 積極創新工作，20xx年開展學校團委工作，探索新時期團委工作如何突破傳統模式，****團委開展以心理健康為教育重點 的嘗試，取得很好教育成果。引起團縣委、教育局、縣委宣傳部的高度重視，並在****召開全縣青少年思想道德推進會， 向全縣的中國小推廣我校的做法。
4、自我學習能力較好。
工作之餘非常注重加強自身的學習與提高，積極參加繼續教育和各類培訓：19xx年至20xx年參加了浙江師範大學本科函授，20xx年參加了研究生主幹課程(教育管理專業)的培訓、20xx年以優異的成績通過心理健康自學考試，取得普通話、計算機等級證書 ，高階中學教師資格證書。積極加強德育課題的研究，並取得一定的成果如《平凡的崗位、求實的工作》獲市三等獎等，引導班主任研究校級課題《高一新生如何適應”過渡期“》《農村普高學生鬥毆心理透析與預防》等。我們希望通過研究對我校 有實際指導意義的課題專案，來推動德育工作的探索與發展。
上面這些都是王婆賣瓜，其實一切的榮譽是離不開領導的支援和全體****老師的共同努力。捫心自問，以往工作中也有許多不足 之處，比如在工作種比較追求速度、性急等，給被人我辦事不牢靠的感覺。有缺點並不可怕，我已意識到自己以往工作中這方面 的欠缺，並已經開始克服。
各位領導、同仁，競聘重在參與，我之所以能這麼坦然地站在這個講臺上，一方面是想以實際行動來證明我自己的實力。至 於競聘能否成功，最終取決於我是否具有較高的學識水平、務實的工作作風、健全的人格品德以及較強的工作能力。實際上目前 大家都知道做學生的德育工作存在巨大的挑戰，有許多困難和新問題需要克服和解決。我想也不例外，在學校德育工作實施 過程中同樣面臨著許多的困難和問題。如果我競聘成功，我將從以下幾個方面開展工作：
一、找準定位，履行職責。我認為做德育處副主任關鍵是找準自己的定位。要想做好主任的助手，就需做到辦事不越權、不越位 ，工作不拖沓、不含糊，責任不躲避、不推諉，善於和敢於承擔責任。盡心盡力當好助手，幹好自己的事情。
二、轉換角色，提高自我。對我而言，雖然有較豐富從事政教工作的經驗，但德育安全處副主任是全新的崗位，除了需要找 準自己的定位外，還需要儘快轉換自己的角色，研究**學生的具體特點，積極提高自身水平與工作能力，適應新變化、以求新發展，更好推動學校德育安全工作。
三、勤奮工作，求真務實。實幹是我一貫的工作作風，我將身先士卒，率先垂範。做好”三勤“：一是腿勤，對工作捨得花力氣 ;二是腦勤，勤學善思，注重研究剖析新矛盾，解決工作中存在的難點。密切學生德育的新問題，多出點子;三是嘴勤，及時向 學生宣傳正面思想，營建良好的校園文化，樹立學校正氣。同時向領導彙報工作新情況、新問題，加強上下溝通，密切左右配合 ，切實提高辦事效率。
空談誤事，勤做實事，我不會講太多的豪言壯語，也不會寫博大精深的施政綱領，我只是一個平凡的老師，只想在平凡的崗 位上做我自己想做得、喜歡做的、熱愛的工作。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我是教師xxx，本次競聘七年級班主任崗位。
雖然自己做了十幾年班主任，也取得了諸如優秀班主任、優秀班集體的榮譽，但那已經是過去，如何在新的環境下做得更好，需要自己付出更大的努力。如果這次競聘成功，我將從以下著手，努力成為一個為班級負責、關愛學生、以身作則、任勞任怨的合格班主任。
一、遵循學校辦學理念，做好班級文化建設
根據學校各項規章制度和領導指示精神，服從學校大局，做好有班級特色的文化建設，建立和學生及家長溝通的管道，建立健全班級管理規章制度，使各種事件處理有章可循。對班級安全隱患、孩子的異常及時瞭解、解決。
二、嚴於律已，寬以待人，以情感人，爭取家長的信任和支援。
做為班主任，我會做到"微笑多一點、愛心獻一點、做事勤一點、效率高一點"，做到語言文明、端莊大方，講究藝術，視野開闊。與班級課任老師之間保持順暢的溝通、交流和合作；爭取學生家長的信任與支援，讓家長適度參與到教育教學活動中，與學校、班級形成合力，讓家長了解自己孩子的努力和進步，瞭解教師的付出，在思想和行動上真正與老師保持一致。讓學生、家長和教師在良好的氛圍中相互理解、共同進步。
三、加強教育理論學習，用理論結合實際來指導教育教學活動
讓每個學生得到全面發展是教學改革的出發點和歸宿點，用理論支援來解決實際問題是教師自我發展和學生健康成長的必經之路，所以我要加強教育理論學習，用理論結合實際來搞好教學和管理工作。
國中階段的孩子，處於身心急劇發展的青春期階段，他們心理髮展往往落後於身體的發展，自我認知心態容易出現問題，在這個階段，班主任做為學生的引路人，我會研究每一個學生，分析掌握他們的特點，做他們的朋友，在與他們共同的學習活動中，獲得他們的理解和信任。針對每個學生在學習中的具體情況，進行相應的指導，使他們適應青春期的變化，健康成長。
在今後三年中，七年級是學生的調整期，為了使他們快速適應國中的學習生活，我會從養成教育著手，進行團隊精神培養（如班會、軍訓和啦啦操比賽等），形成班級共識；八年級是學生的發展期，我會在學生各種習慣形成的基礎上，注意學生青春期的發展變化，減少學生兩級分化的比例，注重學生心理健康發展，使學生順利度過發展期；九年級是學生的衝刺期，我會以體育考試、理化生考試為抓手，讓學生對自己的理想、前途進行全面思考，為會考衝刺做好準備，以班會、板報、演講等多種形式開展班級管理工作，使學生樹立考入省級示範性高中的信心。
最後，我以蘇霍姆林斯基的名言來做小結："教師的創造性的最重要特徵之一是他工作的物件兒童，經常在變化，永遠是新的，今天同昨天就不一樣。我們的工作是培養人，這就使我們擔負著一種無可比擬的特殊責任。"
各位領導，老師：今天我競聘班主任這一崗位，無論結果怎樣我都會正確對待、接受組織的考驗，我堅信，有大家的支援，再憑藉自己的能力加努力，是能夠勝任班主任這個崗位的。
請大家相信我，支援我吧！
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇7
各位領導，同事們：
大家好!我在深思熟慮之後，決定參加南方分理處主任的競騁，我有足夠的信心和能力當好南方分理處這個家長。
**處在海口地區還是個小不點，僅僅比瓊山某幾個網點大一點點，目前存款餘額8000多萬元。面對著這個小不點，我想以多措施、多手段、多形式對它催“大”、催“肥”，讓它茁壯健康地成長。
對於南方分理處，我的目標是一流的員工隊伍、一流的能力素質、一流的優質服務、一流的業務水平、一流的發展速度，實現這五個“一流”就能夠造就一流的精品網點和持續發展能力。
一、發展業務為出發點。
第一招
根據南方分理處的地理位置和當前實際情況，業務發展必須強調其基礎性，務必紮實，強調零售業務和公司並重，重點發展個人理財，提高客戶數量，增加業務品種，擴大業務影響力為當務之急，做強做大，為下一步推動中間業務打下基礎。
抓大不放小。通過多種途徑抓大客戶，利用多種資訊抓大客戶，擴大南航的大客戶群體，在抓大客戶的同時，也不能冷落了小客戶，分理處的主要服務物件還是千家萬戶的小客戶，特別是附件的居民是我們儲蓄存款的主要客戶，我們就要將他們一網打盡。
掃街掃鋪。計劃將從南大橋到龍昆南大轉盤這一條街和沿街鋪面做為目標，通過掃街掃鋪將他們統統掃進南方航空的大門，從而夯實發展的基礎，有了足夠的客戶，我們就能得到發展，就不會因個別大客戶用款或資金變動而導致存款的大起大落。
客戶分類服務分層。按照不同類別的客戶，針對不同的需求、偏好、特點、利潤貢獻度，建立詳細的客戶資訊，進行細緻分類，差異性服務，達到雙方共贏的目的，維護、開發和鞏固客戶群。
建立網點客戶經理。與客戶分類、服務分層相配套，建立網點營銷隊伍，對有營銷特長的員工因才施用，櫃員精心、安心、用心在業務操作和優質服務上;營銷人員則對客戶一對一的服務。
二、優質服務為基礎點。
第二招
服務是銀行的生命線。要使第一位員工認識這一點，促進服務的深層次、高水平、全方位發展，增強銀行在同業之間的競爭力，現代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務，要在服務質量上下功夫，要提升服務層次，豐富服務內涵，對客戶我們必須用“心”服務，做到誠心、熱心、細心、耐心，主動與客戶建立一種良好的感情關係，形成以客戶為中心的經營理念，想客戶所想，急客戶所急，讓客戶真正感受到我們分理處的優越性。
椰樹門支行向來是文明優質服務的先進單位，現已成為中行文明優質服務的品牌，作為營業部主任，在抓文明優質服務上也積累了豐富的經驗和方法，使用“拿來主義”，就可以在短時間內產生良好的效果，我的目標是在1-2年內將南方航空分理處建設成為全省乃至中行系統文明優質服務的一面旗幟、一個典型。
三、員工成長為根本點。
第三招
西方經濟學家波什曾說過“愛你的員工吧!他會百倍愛你的單位”，作為管理者，我始終認為員工是單位的主人，我要依靠大家，幫助大家，讓大家都能得到進步和提高，大家進步和提高的同時就是南方分理處在進步和升級，我們的業務在進步和升級。
當前金融市場日新月異，新產品層出不窮，沒有開放的思路、發展的眼光無法適應銀行業的發展。對於分理處而言，主任起著帶頭的作用，員工才真正起決定的作用，提高全體員工的綜合業務素質和能力將是一個網點長遠發展的保證。我將憑藉著營業部工作中積累的經驗，將建立學習型組織，提高員工綜合素質和能力作為我工作的重心之一。
大力開展崗位培訓，採取多種形式提高臨櫃人員的業務能力，如創辦學習園地、充分利用每日晨會、每週例會等;創造自學的氛圍，培養員工自學的能力，自我學習，相互交流，共同提高;加強業務技能的培訓，抓好零售櫃檯業務和中文錄入的測試;提高櫃員業務操作能力、理解能力和櫃檯營銷能力，向個人理財業務全能櫃員發展。
在普通性培訓的基礎上，還將為每一位員工提供更多的、更適合發展的培訓機會，讓每一位員工都能找到自己的定位，實現人生的追求和夢想，關心員工的成長和生活困難，支援他們不斷為自己的目標奮鬥，為員工創造良好的成長環境，創造合諧的工作氛圍，讓大家工作安心、舒心、放心，使每一位員工覺得在南方航空工作是一種驕傲、是一種自豪。
四、控制風險為立足點。
第四招
內控缺失造成的損失大家是有目共睹的，作為南方分理處的主任，我將親自抓內控建設，我們絕不能走有了問題才治理的老路，加強內部管理，明確崗位職責，嚴格規範各項規章制度與業務發展同樣重要，對於基層網點來說，內控重點在於控制儲蓄風險和結算風險。為控制風險，首先將進行內部操作流程的整合，建立高效率、相互制約的操作模式，從規章和人員安排上防風險，促業務。其次要加強風險意識和法律觀念的灌輸，樹立人人知風險、控風險局面，讓員工對風險點了如指掌，對法律，樹立員工莫伸手、伸手必被捉的法律意識，以法律的威嚴，使心“歪”的員工端正思想。第三是經常對風險點進行檢查，及時糾正不良苗頭，瞭解員工的思想動態和行為動態，從源頭上確保無案件發生。我在此鄭重承諾，如果我是南方航空的主任，絕不能有一起案件、一起重大差錯。
俗話說：三個臭皮匠頂個諸葛亮，南方分理處有十餘個精明的臭皮匠，再加上我這個領頭的“大”皮匠，一定能賽過昔日的諸葛亮，一定能創出一片蔚藍的天空。南方分理處的同仁要相信自己、相信我，勝利一定屬於南方分理處，勝利一定屬於中行人。我的演講完畢，請大家多多指教，謝謝大家!