演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發展的今天，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的班長的競聘演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
班長的競聘演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
學校教學樓二樓那幽暗的走廊中間有一個洋溢著歡聲笑語的班級。班級裡最近發生了一件大事：競選班長！曾經叱吒風雲的伍班長被一位沉熟穩重的黃班長取代。雖涉及到“政權”的更迭，但氣氛是和諧的。那天的事情是這樣的：
阿徐的一句“有事好商量”讓他從副班長跌成了紀律委員。一向風度翩翩的大頭，雖然競選時口若懸河，但卻慘淡收場。事後的問卷調查顯示，大頭失敗的原因主要是他支援的大G無緣班長之位！阿德哥在競選前上下打點，可事與願違，數學課代表的位子還是被取代了，取代他的是張哥。
說到張哥，他膽識過人，似乎連老師也讓他三分。他的座右銘是“三人行必我最帥，如有更帥者，誅之；不帥者，鄙之！”光是這等氣勢就足以讓他在競選時壓倒各路高手了。他的口才也不耐，一番熱情洋溢、精彩動人的演講讓他贏得了萬千掌聲。在這個人才濟濟的班級，他能過關斬將，被群眾接受實屬不易。不過我們的班主任也是知人善任的聰明人，他是不會讓高調處事的張哥手握重權的，所以，他當機立斷，把個數學課代表的差事給了他，真是出手不凡啊！
激烈而殘酷的競選還在繼續，後面的選手更加謹慎，唯恐出師不利。在這種緊張得令人窒息的氣氛下，終於到了班長的選舉了。只見阿黃不慌不忙地整理好衣服，嘴角露出一抹神祕的微笑，那微笑給人一種莫名的壓力。阿黃最大的競爭對手應該就是阿薇了，兩人的綜合實力不相上下。面對勁敵，阿黃沉著冷靜，演講絲絲入扣，內容深入人心。他的演講，體現了新思想、新內涵，代表了本班最廣大同學的最根本利益。掌聲雷動……忽然，阿薇直立起身，現場的空氣瞬間凝固。大家屏住呼吸，不知道接下來，她會有怎樣的表現。阿薇走上講臺，用她那富有磁性的聲音，清晰而準確地吐出三個字：“我棄權！”這句話如一道霹靂，全班同學都被震懵了。隨後，各種猜測此起彼伏……踏實沉穩的阿黃勝利了，他贏得了群眾，贏得了班長之位。
我們有理由相信，此次選舉是一次團結的選舉，勝利的選舉。它是我班歷史上一次偉大的嘗試，它增強了我們的競爭意識，也讓民主和諧深入人心。讓我們緊密團結在以黃班長為核心的班委會周圍，努力取得更優異的成績！
班長的競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：
大家好！
首先感謝各位領導給了我一次挑戰自我、展示自我的機會；同時感謝煤制油廠及車間各位領導一年多來對我的教育和培養。我覺得這次競聘對我個人來說不僅是一次難得的機遇，更是一次學習和鍛鍊的機會，我會倍加珍惜這次機會，充分展示自我，不辜負組織和領導的培養。
我叫***，本科學歷，20xx年7月參加工作，現任共青團****有限公司第一屆委員會委員、***車間團支部書記。我個性溫和，但充滿激情；我做事穩重，但不張揚；我為人正直，但不固執。在這一年多的培訓實習中，我嚴格要求自己，不斷學習理論知識，在實習中，我非常注重理論知識與實際的結合，努力提高自己的動手操作能力。同時，協助車間搞好培訓實習工作，完成團組織交給的各項任務，積極參加車間組織的各項活動。20xx年7月18日到***現場學習，協助儲運專案組對罐區進行質量監控和協助車間進行三查四定工作。在現場，我親自經歷了儲罐的安裝、氣櫃的安裝、火炬塔架的安裝、工藝管線的鋪設，從中學到了很多東西，我很慶幸有這樣的經歷，因為這種經歷絕對是一筆寶貴的財富。經過鍛鍊我已經具備了較強的適應能力，具有一定的工作能力及組織協調能力，具有較強的責任心，而且能夠很好的同他人合作，共同完成工作。
今天我所以來競聘班長一職，是因為我有志於從事這項工作，並有決心把它幹好。我本人認為，自己有以下幾點優勢：
第一、 為人正直、誠實，吃苦耐勞，能善待每一位同志。我出生在農村，幹過農活，吃過苦，從小就養成了吃苦耐勞，堅強、自立的性格。在大學期間的生活費和學費大部分都是靠自己解決的。
第二、 有強烈的事業心和責任感。***事業是偉大的事業，我為加盟到此事業中感到高興和自豪。
第三、 有較強的工作能力。在日常生活和工作中，我能不斷加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實幹事，誠實待人。在領導和同事的關心幫助下，我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。
第四、 有樂於奉獻的敬業精神。我愛崗敬業，不管幹什麼，幹一行愛一行，努力把工作做得更好。
第五、 具有較好的專業基礎知識。在培訓實習中不斷的學習理論知識，在每次車間考核中都很優秀。
假若我有幸競聘成功，我將不辱使命，努力工作：
一、以“思想理念領先”為指導，有效提高自己整體素質，為班組樹立榜樣，同時帶動班組，加強學習，全面提高班組成員的思想政治素質、職業道德素質和專業技術素質。以我們的實際行動來感染車間的每一位員工。
二、帶領班組，著眼全域性，樹立團隊意識。在工作中正確處理整體與區域性的利益關係，團結班組成員，凝聚人心，集中智慧，完成車間及領導交給的各項任務。
三、擺正位置，當好配角，樹立樂於奉獻的敬業意識。在工作中，向領導多請示多彙報，真正做到工作到位不越位。
四、勤奮工作，不計得失。我將兢兢業業，踏踏實實，吃苦肯幹。
今天，我是本著鍛鍊、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功，我會努力；如果我競聘不成，我會更努力。我想，在一個人的成長過程中，每走一步，包括參與這次競聘，都屬於成功。天生我才必有用，我將以這次競聘為新的起點：對待人生，會多一份夢想；對待工作，會多一份努力；對待領導，會多一份尊敬；對待同事，會多一份微笑；對待生活，會多一份熱愛。我相信，只要努力，有時我們自己都會驚訝自己的潛能。
樂觀；樸實；積極進取；是我的本性，勤奮；踏實；頑強拼搏是我的生活，昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地，堅持不懈地努力，去實現。班長這份工作對我是新的挑戰，我也樂於勇於接受挑戰，我對自己很有信心。我雖然不能做到最好，但我可以每一次做得更好！
謝謝大家!
班長的競聘演講稿 篇3
各位同學：
經過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望藉此鍛鍊自己各方面的能力；也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了願望的種子，並用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收穫了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數人的立場，維護多數人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選，在這裡我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之後的工作計劃：
首先，考慮到我們班人數多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有車間班長競聘報告意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學期院裡也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在裡面，同學們參加的積極性並不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對於班級內部的活動，我的觀點是，不在於規模大小，如果不是上面要求的活動，都儘量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意，好玩，並且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然後，對於班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對於這屆班委的工作重心，就車間班長競聘書應該轉移到落實制度上面。對於每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經驗的前提下，還應思考是否能做得更準確，詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的`活動就不能落下；班費支出的記載在可能的情況下應儘量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可。總之，在落實班級制度方面必須加強，儘量做到有章可循，當然，對於有時出現的特殊情況，班幹部和同學之間也應相互理解，酌情處理。
另外，對於班委會內部建設，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結的班幹部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班幹部太閒，有的班幹部太忙。對於這種班幹部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班幹部，沒必要把工作的界限劃得過於明顯，不然對於一些性質不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會內部建設班長競聘書工作分配方面，我會向事情比較少的班幹部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班幹部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班幹部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產生分歧。我想，我作為班長，有責任區緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學情誼。
最後，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班幹部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。
班長的競聘演講稿 篇4
大家好！
我叫xx，很感謝同學們能給我這個參加班長的競選機會！在我眼裡，班長是一個神聖的工作，一個超越自我的工作。
我是一名非常平凡的學生，性格外向，愛幫助人，有較強的組織能力。我學習很用功，不偏科。課間能與同學們融洽相處，關心集體，樂於助人。我還很嚴格要求自己做好每件事，很有耐心，非常愛看課外書。之前我就是班長，管理能力很強，上課積極舉手發言，積極上進，聰明能幹。我還是老師的好幫手，常常幫助老師做事情。但有時也有點頑皮淘氣，不過，我以後一定會改掉的。如果我能
再次當了班長後，我會盡最大的努力給同學們做個好榜樣，並嚴格要求自己，不違規，幫助老師做事，改正以前的一個個缺點，做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長！請大家投我一票，我會用實際行動來個一份讓同學、老師滿意的答卷。請大家相信我，投出你寶貴的一票。我的演講完畢，謝謝大家的支援！謝謝。