國小美德少年推薦詞

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美德,是指美好高尚的品德,比如:講禮貌是一種美德;講衛生也是一種美德,讓座也是一種美德。做一名美德少年,讓美德傳遍天下。下面是本站小編為大家整理的國小美德少年推薦詞,歡迎閱讀借鑑!

國小美德少年推薦詞

國小美德少年推薦詞一

王夢涵,國小四年級班長。作為一名班幹部,她堅持以身作則,遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對於不文明的行為敢於及時勸阻,團結同學。言行文明,勝不驕、敗不餒。對老師,她發自內心的尊敬與愛戴,牢記老師的諄諄教誨,以優異成績報答老師的精心培育之恩,。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,本著一顆執著的與同學共同進步的責任心,熱心幫助學習上有困難的同學,她是同學們的好夥伴,是老師的得力助手,她始終堅信:幫助別人就是快樂自己。他用一顆真、善、美的心靈打動了老師和同學。

國小美德少年推薦詞二

XXX中學九年級(3)班學習委員,英語課代表,她是一名在幸福和幸運中逐漸長大的孩子,在她的成長過程中,更多的享受到了父母、老師們的關愛,從她懂事起,爸爸媽媽就用自己的言行對她進行有益的啟發和教育:要尊重老師、尊重父母、尊重長輩、善待他人;做事要勤奮刻苦,養成勤儉節約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習慣;做人要堂堂正正,要誠實守信,要樂於助人……上學後,老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教,老師們良好的感染和薰陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。她以樂觀向上的心態感染同學,以刻苦學習的精神帶動同學,以兢兢業業的工作態度服務同學, 在老師和同學中極有口碑。

國小美德少年推薦詞三

王佟心: 女, 花源鎮興樂國小四年級學生。校三好學生、優秀學生幹部。她是一位品學兼 優、積極上進、全面發展的好孩子。她學習勤奮、 頑強拼搏,是同學學習的好榜樣。她尊敬師長、友愛同 學,嚴於律己、寬以待人,她自立勤儉、孝順明理,是親人 眼中的好孩子,她全面發展、志存高遠,是學校老師眼 中的好學生。因為父母常年在外做生意,非常忙碌,沒有時間照顧她,因而養成了她自強自 立的性格。她是一位真誠孝順的的女孩,每次放學回家,總 能給年邁而多病的奶奶帶來歡喜。她有一顆善良的心,有時班上有哪位同學生病了,她總是默默地給予關懷。為 了同學成績的提高,她總是不斷地在班上忙碌著。因為她學習非常勤奮刻苦, 因此優異的成績總是伴隨著她。 她是堅強的,在面對困難和挫折時,總是不服輸。她也是不 斷向上的,因為她明白,只有 積累了更多的知識,長大以後才能更好地為社會、為他人服務。

國小美德少年推薦詞四

年僅14歲的她,作為家裡的獨生女,本應享受父母對她的寵愛,而她卻承擔起了照顧父母的重任。父親因車禍失去雙腿,行動不便,母親又患腦血栓,也需要人照顧,本來就不富裕的家庭雪上加霜。這樣殘酷的現實在我們成人看來都難以承受,年幼的她卻能堅強的'面對,用柔弱的肩膀撐起了這個不幸的家。她孝對父母,不怕苦,不怕累,日復一日的細心照顧父母,別的孩子做不了的她能做,別的孩子能做的她會做得更好,她是父母心中的“乖乖女”,也是鄰居們教育自己孩子時最好的榜樣。

國小美德少年推薦詞五

XX 同學是一個愛勞動的人,放假的時候經常媽媽做力所能及的家務。如: 幫媽媽洗碗、捧菜、掃地、拖地、洗襪子等等,幫媽媽擠好牙膏、準備好洗臉 水等,那是常有的事。 XX 同學還是一個孝敬老人、愛護老人的人。現在的農村裡有很多的空巢老 人, XX 只要一放假回家, 就會去照顧屋前屋後的老人。 週末完成家庭作業之餘, 就想到要去把後面的那位“太奶奶”攙扶到自己家裡來,陪她看看電視,跟她 聊聊天。天氣好的時候,她還幫助姑姑給“太奶奶”洗頭、剪指甲。她家隔壁 還有一位癱瘓的老爺爺,因為有點老年痴呆,所以這爺爺的脾氣就像孩子一樣 很愛玩,三天兩頭要往外“跑” 。XX 就趁天氣好的時候,去幫爺爺推輪椅,帶 他去外面“玩一玩” 。 正因為 XX 能義不容辭地幫助老人做一些力所能及的事, 所以老人們一看到 她都眉開眼笑的,都忙著到家裡拿好吃的來招待她。

國小美德少年推薦詞六

XXX今年 7 歲,是三峽希望國小一年級學生。任班級的班長,是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,多次受到學校領導和老師的表揚。 她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。溫馨 同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是 一個孝敬長輩的孩子。她的爺爺、奶奶年齡很大了,沒一塊兒住,他們有時很想念她,她 也想念他們,所以每個星期,她都一定要去看望爺爺、奶奶,用她力所能及的力量給他們 帶去開心和快樂。在家裡,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜 洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。

國小美德少年推薦詞七

劉曉彤同學擔任班級數學學習小組長、 班級美術學習委員等職務,在學生會承擔了大量的學生工作,是老師的好助手,從來 不計個人得失,能吃苦耐勞,在班級是班主任的得力助手,不僅 負責班級的大小事務,她是同齡人中美德的倡導者、領路人,她 的行動,感動了學校,感動了家長。

國小美德少年推薦詞八

佔樂文同學,她是一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優, 全面發展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。 一、班級的領頭雁 在學校,佔樂文同學對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真 真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁” 。 作為四棵國小紅領巾廣播站的小記者,她以童眼觀世界,發現生活、感受生活,寫下自己 的思考。用廣播之聲和同學們共同分享。多才多藝的她在市舞蹈比賽中榮獲少兒綜藝組一等獎。 二、家裡的好孩子 在家裡,她是個懂得感恩的好孩子。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞 蛋,都是她的拿手好活。