青蛙是人類的好朋友，我們應該保護他們。今天本站小編跟大家分享一些保護青蛙作文，希望對大家有所幫助!
三年級保護青蛙作文一
在小路邊，我發現有需多小販在賣青蛙，青蛙在網裡有氣無力地叫著，好像在說：“救救我們吧!”可小販不管，叫賣著：“來買青蛙呀，又肥又壯啊!”沒多久，青蛙就買得差不多了，這讓我很痛心。
青蛙是典型的兩棲動物，它既能在水中游泳，又能在陸地上生活。他的眼睛非常大，能夠看清周圍的一切。它的嗅覺也非常好，甚至在水中也一樣靈敏。
青蛙是非常出色的“田園衛士”。它一天可以吃50-120只害蟲，一年大約可以吃1500只害蟲，這是多麼大的功勞哇!連它的幼蟲也能吃掉許多害蟲哩!
但人們不但不去保護它們，反而去捕捉它們，這真是太不應該了!讓我們一起保護“田園衛士”-青蛙吧!
三年級保護青蛙作文二
最近，我經常在街上看見小販子提著一串串的青蛙在叫賣，許多孩子也來到田裡捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是個捕蟲能手，一隻青蛙每天能吃掉70多隻害蟲，一年要吃掉1。5萬隻害蟲。是一個“農業保護神”。研究證明，青蛙不僅不能吃，而且還會影響人體健康。我想：青蛙真厲害，可是人們還要害死青蛙，為什麼呢?以前人們愛護青蛙，可是現在呢?
夜間，青蛙們在田裡歡唱。在人們睡著時，青蛙們還在工作，為人發服務。
我們應該保護青蛙，讓青蛙歡樂地生存下去。不再大量捕捉青蛙，更不要把一隻只活生生的青蛙擺在餐桌上。農民伯伯們一定要少灑農藥，也可以減少化工肥料的投放量。我們也可以成立一個志願隊，去宣傳保護青蛙知識。
同學們，小青蛙需要人們的'保護，讓我們保護青蛙吧!
三年級保護青蛙作文三
天氣漸漸熱了，青蛙也漸漸少了，有些人會問為什麼?因為小販又開始大算賣青蛙的計劃了，有一次，小販就被我逮到了。
一天，我和媽媽到菜市場買菜，看見一個人在哪買青蛙，我就跑到他面前，說：“請你把青蛙放了!”“哈，小朋友，有錢就買，沒錢就滾。”我一聽，心想：居然你不聽，我只有用“非法”的手段，“叔叔，據說，一隻青蛙一天能吃五六十隻，甚至上百隻害蟲，就意味著我們吃一隻青蛙，這個世界就多出了上百隻害蟲了，”我一看，小販被我說的啞口無言，來看熱鬧的人也越來越多了，我就說：“快把青蛙放了!”小販看著我用斬釘截鐵的口氣又看看圍在一群的人，害怕起來了他用不服氣的口氣說：“你給我等著!”說著，就把青蛙放在地上，一溜煙跑了。
這一次，“口戰”勝利。
三年級保護青蛙作文四
一天，我跟媽媽到菜市場買菜，看見一個小攤旁圍了很多人。我走近一看，就看見攤子上有人在賣青蛙。只見那人從袋子裡拿出一隻只青蛙，動作麻利地剪去頭、撕去皮、剖開肚，很快就把青蛙肢解的乾乾淨淨。看著那些青蛙慘不忍睹的樣子，我心痛了，便讓媽媽給我買青蛙。得到媽媽同意後，我把那些青蛙全買了。買了以後，我和媽媽到附近的小河裡把青蛙全放了。
通過這件事，我又明白了一些道理。青蛙也是生物鏈中的一員，少了它是不行的。青蛙是沒有毒的農藥。因為青蛙吃害蟲。只要把它放入田裡，害蟲就沒有了，莊稼就能大豐收。而用農藥也能殺蟲，但農藥殘留進入人體就會有毒!所以，青蛙是莊稼的保護神，也是人類的好朋友!因此，我們不能吃青蛙，而是要保護它們!
三年級保護青蛙作文五
青蛙是莊稼的保護神，能捕捉害蟲，是我們人類的好朋友。可是有些人為了錢竟然去捕殺青蛙，我見了很難過。/青蛙頭上有兩隻圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，後腿長，腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水裡遊，會發出“呱呱”的聲音，像在唱歌。
青蛙所捕食的蟲約有70只，1個月為2000只。誠然，這些蟲並非都是害蟲，但是一年吃10000只害蟲的估計並不過高，但如果殺死一隻青蛙，就等於放了10000多隻害蟲，那農民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼，不是會被氾濫成災蟲子吃光嗎?蟲子吃光了糧食，那農民伯伯一年的辛苦將付之東海。
哎，讓我們保護青蛙吧!
三年級保護青蛙作文六
星期天，小明和幾個小朋友一起去池溏邊玩。覺得好玩，他抓了幾隻胖胖的青蛙，高興地往家裡走。小明回到家裡，坐在沙發上，捧著魚缸，開啟收音機，只聽見收音機里正在播放著保護青蛙倡議。小明覺得很奇怪：難道青蛙也值得保護嗎?於是他來到書架前，拿出一本《百科全書》一看。哇，原來青蛙是人類的好朋友，我們應該保護它們，一隻青蛙一個月可以吃幾百只害蟲。
事後，小明知道自己捉青蛙是錯的，於是他拿著魚缸跑到池溏把青蛙重新放回池溏裡。青蛙哇哇地叫著，好像在說：“謝謝你，小朋友，你放了我，我會更加努力的捕捉害蟲的。”小東向青蛙揮揮小手說：“你們是我們人類的好朋友，我們應該和諧共處，共同保護我們美好家園。”
小朋友們，我們應該保護青蛙，不要傷害它們。