職業生涯管理分為個人的職業生涯管理和組織的職業生涯管理，個人的職業生涯管理是以實現個人發展的成就最大化為目的的，通過對個人興趣、能力和個人發展目標的有效管理實現個人的發展願望。企業職業管理的最終目的是通過幫助員工的職業發展，以求組織的持續發展，實現組織目標。組織職業生涯管理是以提高公司人力資源質量，發揮人力資源管理效率為目的的，通過個人發展願望與組織發展需求的結合實現組織的發展。
一. 個人職業生涯管理
1) 人格因素在職業選擇上的影響
霍蘭德（Holland）的職業選擇模型是建立在人們早期童年時的'經歷和以後的人格發展將會影響他/她的職業選擇的假設基礎之上的。實際上每個人不是隻包含有一種職業性向，而是可能幾種職業性向的混合，Holland認為，這種性向越相似，則一個人在選擇職業時面臨的內在衝突和猶豫就越少，他認為可能的職業性向分別為實際性 (realistic) 、 調研性(investigative) 、 常規性(conventional) 、 藝術性(artistic)、企業性(enterprising) 、 社會性(social)
2) 職業錨：
施恩（Schein）闡述了不同的人可能以他們的天資、動機、以及個人價值為觀點，從而為他們的職業作出不同的定義；個人發展職業錨將會指引他/她的職業生涯。職業錨要有五大型別：
- 管理能力型的職業錨
- 安全型職業錨
- 自主型職業錨
- 創造型職業錨
職業錨可以判斷僱員達到職業成功的標準。通過職業錨，可以有針對性的為員工開展職業生涯規劃，達到最大程度的激勵員工的效果。
職業選擇是個人人格的表現，然而個人的技能也必須符合工作職位的要求。因此，個人必須具有或者具備發展與其喜歡的職業相適應的工作能力，這就對組織的選擇和使用人才提出了同樣要求，必須實現規範的組織生涯管理。
二. 組織職業生涯管理
組織職業生涯計劃活動與個人評估活動類似。二者的主要差別是，由組織進行的職業生涯計劃直接針對其特定的人力資源規劃目標。因此，很多組織所設計的方案範圍很廣，從工作發展道路（與員工相聯絡的表達清楚的政策），到為適應退休和提前退休而調整的職業生涯設計。組織的職業生涯管理作為整個人力資源管理的一部分，和其他人力資源管理方法是緊密關聯的。
組織職業生涯計劃活動與個人評估活動類似。二者的主要差別是，由組織進行的職業生涯計劃直接針對其特定的人力資源規劃目標。因此，很多組織所設計的方案範圍很廣，從工作發展道路（與員工相聯絡的表達清楚的政策），到為適應退休和提前退休而調整的職業生涯設計。組織的職業生涯管理作為整個人力資源管理的一部分，和其他人力資源管理方法是緊密關聯的。
1. 由上我們可以看出，職業生涯管理是一種互動式的管理，個人和組織必須都承擔一定的責任，雙方共同完成對職業生涯的管理。在職業生涯管理中，僱員個人和組織須按照職業生涯管理工作的具體要求做好各項工作。無論是個人或組織都不能過分依賴於對方，因為有些工作是對方不能替代的，從個人角度看，職業生涯規劃必須由自己決定，要結合自己的性格、興趣進行設計。而組織在進行職業生涯管理時，所考慮的因素主要是組織的整體，以及所有組織成員的整體職業生涯發展。美國的在於通過對所有員工的管理，充分發揮組織成員的集體潛力和效能，最終實現組織經營管理，必須有完善的資訊管理系統，只有做好資訊管理工作。才可能有效地進職業生涯管理。在職業生涯管理中，員工個人需要了解和掌握有關組織各方面：例如組織的發展戰略、經營觀念、人力資源的供求情況、職位的空缺等。組織也需要全面掌握組織成員的情況，例如員工個人性格、智慧、潛能、情緒能以及價值觀等。
根據職業生涯管理的特點，其任務主要有以下六項：
職業生涯目標的設定；
員工與組織的配合、選用；
員工績效評估；
職業生涯發展評估；
工作與職業生涯調適；
職業生涯發展。
組織進行職業生涯管理應秉承以下原則：
長期性原則：員工的職業生涯發展規劃要貫穿集團員工職業生涯的始終，並應該長期堅持才能取得良好的效果，避免成為企業管理中的“花瓶”。
動態原則：根據公司的發展戰略、組織結構的變化與員工不同時期的發展需求進行相應調整。
2. 一個人的職業生涯，貫穿一生，是一個漫長的過程。科學地將其劃分為不同的階段，明確每個階段的特徵和任務，做好規劃，對更好地從事自己的職業，實現確立的人生目標，非常重要。職業生涯階段如何劃分，各國專家學者有不同的劃分理論和方法，主要可分為以下幾種型別：
美國著名職業指導專家金斯伯格，對職業生涯的發展進行過長期研究，對於實踐產生過廣泛影響。金斯伯格的職業發展理論分為幻想期、嘗試期和現實期。
幻想期：11歲之前的兒童時期
嘗試期：11~17歲
現實期：17歲以後的青年年齡段
金斯伯格的職業發展論，事實上是前期職業生涯發展的不同階段，也就是說，是初就業前人們職業意識或職業追求的變化發展過程。
格林豪斯研究人生不同年齡段職業發展的主要任務，並以此將職業生涯劃分為5個階段：
職業準備：典型年齡段為0~18歲
檢視組織：18~25歲為檢視組織階段
職業生涯初期：處於此期的典型年齡段為25~40歲
職業生涯中期：40~55歲是職業生涯中期階段
職業生涯後期：從55歲直至退休位職業生涯的後期