《紅字》是美國浪漫主義作家霍桑創作的長篇小說，被稱作是美國心理分析小說的開創篇。
論《紅字》中的象徵開題報告篇一
摘 要
在小說中，霍桑大量地採用象徵,與整部小說有不可分割的聯絡。色彩的象徵就是一個典型的例子。丁梅斯代爾將手置於胸口處，成了一個慣常的手勢。這一動作象徵著偽善折磨著他。霍桑採取了種種較為隱晦的方法來給四個主要人物命名。由於象徵作用，小說往往能把微妙的感覺表現出來，同時把複雜的社會現象和人類衝突的本質都概括出來。貫穿全書的主線紅字“A”。《紅字》中人物的象徵意義就是最為典型的一個例子。霍桑的《紅字》有其自身特點。主要是象徵的複雜性，多義性和任意性。字母“A”的象徵意義顯現出多種含義
關鍵詞：象徵;色彩;名字;字母A;複雜;多義性;隱晦
ABSTRACT
In The Scarlet Letter, Hawthorne employs a lot of symbols. The symbols are just like the cells of the novel and connect with the work closely. Color symbol is a typical example. Dimmesdale’s gesture with his hand upon his heart serves as a symbol of suffer of his hypocrisy. Hawthorne names the four leading character in the novel. For instance. The delicate feelings, the complicated, social phenomenon and the essence of the human nature’s conflict are all displayed by symbols. The change of the meanings of the scarlet letter A is very thought-provoking. The characteristic is there are many meanings in his symbols. The meanings of the letter A is the most typical example.
Key Words: Symbolic; Color; Name; Letter A; Complicated; Multi-meanings;
Obscure
Contents
Introduction ………………………………………………………1 1 About the Author and His Novel ………………………………1
1.1Nathaniel Hawthorne…………………………………………… 1
1.2 Plot Overview ……………………………………………………1
2 The Expression of Symbols in the Scarlet Letter ……… 3
2.1 Symbol: An Old artistic Technique …………………………… 4
2.2 Symbol in the Scarlet Letter …………………………………… 4
2.2.1 Color Symbol …………………………………………………………… 4
2.2.2 Gesture Symbol …………………………………………………………9
2.2.3 Name Symbol ………………………………………………………10
3 The Functions of Symbols in The Scarlet Letter ………… 12
3.1 Different Symbolic Meanings of the letter A ………………12
3.1.1 Meaning Symbolized on Hester …………………………………… 12
3.1.2 Meaning Symbolized on Dimmesdale …………………………… 15
3.1.3 Other Symbolic Meanings ………………………………………… 16
3.2 Symbolic Meanings of Different Characters ……………… 17
3.3 Symbolic Functions of the employment of Imagination……… 18
4 The particularity of symbols in The Scarlet Letter……… 19
Conclusion………………………………………………………20
Bibliography …………………………………………………………
《紅字》中A字內涵的變化開題報告
選題背景及選題意義
(國內外研究現狀、初步設想及擬解決的問題)
(一)選題背景
“象徵”是文學創作的一種藝術表現形式，該詞源於希臘語，原指“將一塊木板分成兩半，雙方各執其中的一端，以表示銜接”的信物，後來逐漸演變成為“以一種形式當作概念的習慣的代表”。“象徵”可以是“一個事物、一個人物、或是一個物體，將其運用在藝術作品中代表其他事物”，它藉助具體形象來表現抽象意義，將無限的深意寄於有限的事物，從而給讀者營造出無窮的聯想和想象空間。而文中情景，當如何體會，不同的讀者往往有不同的觀點。
作為西方現代文學的先驅、美國19 世紀影響最大的浪漫主義小說和心理小說的開創者——納撒尼爾•霍桑的代表作《紅字》，在1850 年一經問世就獲得了極大成功，英美文學開題報告翌年便有了德譯本，三年後又有了法譯本。在它流傳的一百五十多年間不僅被譯成了多種語言，而且被改編成戲劇和歌劇。與同時代的作品相比，《紅字》至今仍然是美國文學作品中一顆璀璨的明珠。是什麼原因使其經久不衰呢?這是因為霍桑在《紅字》中運用了多種文學技巧，如象徵、寓言、比喻、幻想等。其中，象徵手法表現得最為酣暢淋漓。整本小說中充滿了各種象徵，如：小說中的各種人物、串穿始終的紅字A、不同的場景，甚至連不同的色彩都賦予了各自的象徵意義。約翰•亨特在《紅字的評論》一書中提到“: 霍桑運用在《紅字》中的大量象徵手法對美國小說的發展做出了重要的貢獻。確實，他的這本書被認為是美國的第一部象徵派小說。”
霍桑在《紅字》中，“拋棄為自然而描寫自然，為道德法則而描寫道德法則”的做法，賦予了各種主體以豐富的象徵意義，強調了象徵主義的`內在精神性。象徵手法的運用，使得他的作品在今天仍具有強烈的感染力，並在文學史上處於永久不衰的地位。
(二)國內外研究現狀
國內：
目前關於《紅字》的研究在國內外有很多不同角度的解讀，例如， 紅字“A”賦予小說主要人物的象徵意義，《紅字》的女性意識，紅字中的象徵主意手法的運用，《紅字》中的聖經元素，《紅字》的神話原型，人名的寓意，所反映的清教觀，對主要人物形象的分析等角度。更有相當多的著作和文選，如《紅字新批評文選》《霍桑文論研究》等。
關於《紅字》的象徵意義的研究成果有很多，國內比較具有代表性的是甄桂英發表在呼蘭師專學報上的一篇名為《論<紅字>中“A”的象徵意義——點評霍桑的<紅字>》的論文中作者分別對紅色和A做了解讀，並將二者結合，最後，作者總結“作為‘通姦’象徵的A字，也已變成了德行的標誌，變成了《紅字》這樣的美國第一部贏得世界聲譽的藝術作品。通過霍桑的創作，一個罪惡的標籤，變得輝煌燦爛，一個血紅‘A’字變得閃閃發光，這是愛情的昇華，這是人類的理想，這是燃燒的生命見證。”
還有鄒星發表於《科教文匯》上的一篇名為《神祕的紅字“A”—— 評霍桑的<紅字>》的文章，文章分別從“貫穿始終的紅字，天頂的紅字，牧師的紅字”三個方面解讀了作品中的“紅字”，得出了這樣的結論——紅字是貫穿始終的中心喻體，全書從海絲特帶紅字示眾開端緊扣紅字展開情節，終卷時又一次落筆紅字：“一片黑地上，刻著血紅的A字。”紅字融進了作家對主人公的道德評價和褒貶態度，含有豐富而深刻的寓意：它既是清教徒懲罰的標誌，又是殘酷對付海絲特的手段;既是丁梅斯代爾過去罪過的紀念物，又是齊靈沃斯暗中尋找報復的刺激品;既表現海絲特是“天使”(Angel)，又說明她“能幹”(Able);它既是“姦婦”的代號，又是德行的徽章;既是珠兒的好奇之物，又是珠兒誕生的源泉。
國外：
國外方面也有許多批評家從新批評註意的角度考慮《紅字》中比喻和象徵的意義。《紅字》於1850年出版後，埃弗雷特•A•杜依克金(Evert A•Duyckinck)馬上指出《紅字》的神祕特點和道德寓意。《紅字》也受到了奧雷斯蒂斯•布朗森(Orestes Beownson)的嚴厲批評。他說紅字的道德寓意體現的並不完美。他說“罪孽就是罪孽，只有在犯罪者真誠的懺悔之後，通過上帝的仁慈方能得到原諒”，可是在小說中，讀者只看到“擁抱私通……慶賀罪孽”，並計劃“逃至另一國度，以便無掩飾的、無限度的沉溺於罪孽之中”。在《霍桑的小說：光明與黑暗》一書中，理查德•哈特•福格爾(Richard Hartery Fogle)宣佈他“在霍桑的作品中發現了四種生存狀態：一種亞人(自然)狀態，兩種凡人狀態，一種超人(神靈)狀態。”
弗雷德裡克•I•卡彭特(Frederic I•Carpenter)的“紅色A字”中假定“紅字A是萬惡之象徵”，那麼“這本適時的同時也是永恆”的小說提出了一個問題，即“紅字A所象徵的行為完全是惡的嗎?”對此，卡彭特提出了三種可能的答案：傳統道德家的答案，熱情的浪漫主義者的答案，以及超驗主義者的答案。三個答案雖然互相矛盾，但卡彭特認為《紅字》寓意豐富，因而三種解釋都可以存在。
綜上，在國外對於《紅字》的研究經歷了強調作者與作品的純正道德觀的早期階段，探討其風格、結構技巧並聖化作者與作品的中期階段，以及關注人物心理活動、小說的社會寓意以及社會環境、淡化霍桑的後期階段 。
(三)初步設想
本文擬從“象徵”這一表現手法入手，由貫穿作品始終的“A”字這個主線展開研究，取其在海斯特白蘭身上所象徵的意義，將霍桑的《紅字》進行深入的分析，將分別描寫初期、中期及後期三個階段“A”字在海斯特白蘭身上所體現的不同象徵意義。
(四)擬解決的問題
1.深刻挖掘A字在海斯特白蘭身上所體現的象徵意義。彌補以往研究成果陳舊性和狹隘性。
2.從特定的人物——海斯特白蘭的角度，結合色彩，意義，時間等進行相互滲透相互聯絡的分析，以添補以往研究的一些領域的匱乏和粗淺。
論文撰寫過程中擬採取的方法和手段
1. 層次分析法
從A字的字面意思入手，進行更深一層的象徵意義的挖掘。
2. 系統分析法