2017年上半年教師資格考試的時間越來越接近了，以下是本站小編整理的教師資格筆試語文學科技巧之語文學科知識，希望對你有幫助。
一、考綱要求：能夠針對不同文字的特點，運用分析文字的相關知識和策略，提高篩選資訊、 解 釋推論、評價判斷的能力。
二、考試題型：選擇、文言文鑑賞、閱讀理解
三、內容要點：詩歌、文言文、現代文文字特點
1.知識點1 詩歌
(1)知識點解釋
詩歌形象：人物形象(李白、杜甫、白居易、陶淵明、陳子昂、柳永、王翰);意象;意境;鑑賞意境的.方法;詩歌常見的思想感情(送別詩、愛情詩、哲理詩、邊塞詩、山水田園詩、行旅詩、詠史詩、詠物詩)
(2)掌握要點：詩歌語言(用詞之妙、數量詞和色彩詞、副詞、疊詞、語序、省略)
詩歌表達方式(借景抒情、觸景生情、直抒胸臆、託物言志、正面描寫、側面描寫)
詩歌修辭手法(比喻、擬人、誇張、對比、互文、用典)
詩歌表現手法(虛實結合、動靜結合、渲染、烘托、白描、以小見大、點面結合、聯想、想象)
2.知識點2 文言文
(1)知識點解釋：
1、實詞(通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用)
2、虛詞：國中(以、而、何、則、之、其、為、於、乃、焉、者、所、且、也、若、乎)
高中(而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、之、於、因、與、則、者)
3、句子：國中特殊句式(判斷句、倒裝句、省略句、被動句)
高中特殊句式(判斷句、被動句、省略句、倒裝句)
斷句方法(對話標誌、虛詞標誌、修辭斷句<頂真、對稱、反覆>)
翻譯方法(留、刪、補、換、調)
(2)掌握要點：
1、判斷古今異義的方法：詞彙的差異、偏義副詞、語境分析
2、名詞活用：名詞活用為動詞、使動用法、意動用法、名詞作狀語
3、動詞活用：動詞活用為名詞、使動用法
4、形容詞活用：形容詞活用為動詞、活用為名詞、使動用法、
5、虛詞推斷的技巧(國中)：語境推斷法、句位分析法、對稱分析法、語法分析法
6、虛詞推斷的技巧(高中)：語境推斷法、句位分析法、對稱分析法、語法分析法、代入檢驗法
7、文言文文字的分析：整體閱讀，感知文章內容;歸納內容要點，概括中心意思;分析概括作者在文中的觀點態度
3.知識點3 現代文
(1)知識點解釋
1、國中：
記敘文:六要素(時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果);人物描寫(肖像、語言、行動、心理、細節、正面、側面);環境描寫(社會環境、自然環境)
說明文：順序(空間、時間、邏輯);方法(下定義、分類別、作詮釋、列數字、舉例子、打比方、作比較)
議論文：三要素(論點、論據、論證)
小說：三要素(人物、故事情節、環境)
散文
2、高中：
論述類文字(論文、雜文、評論)
文學類文字(散文、小說)
實用類文字(傳記、新聞、調查報告、科普文章)
以上就是教師資格筆試語文學科技巧之語文學科知識，考生在備考中要熟悉以上要點，並且通過題目練習提高自己的答題水平。