下面是小編整理的教育技術學專業論文開題報告，希望對大家有幫助。
一、畢業論文(設計)寫作的目的
畢業論文(設計)是本科教學計劃的重要組成部分，是完成教育技術專業培養目標所必須的重要的教學環節。其主要目的是培養學生綜合運用所學知識和技能，理論聯絡實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業工作和進行相關的基本訓練。畢業論文(設計)的基本教學要求是：
1、培養學生綜合運用、鞏固與擴充套件所學的基礎理論和專業知識，培養學生獨立分析、解決實際問題能力;
2、培養學生正確的理論聯絡實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度;
3、培養學生進行社會調查研究;文獻資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
二、畢業論文(設計)的程式、時間安排及學分
畢業論文(設計)包括選題、開題報告、資料準備、調查研究、論文撰寫、論文答辯六項程式。畢業論文(設計)的集中撰寫時間安排在第八學期，時間六週，計6學分。
三、畢業論文(設計)的選題
1、畢業論文(設計)原則上一人一題。
2、畢業論文(設計)的選題應以教育技術學專業所開設專業課程為基本範圍。
3、畢業論文(設計)題目應儘可能與學科發展的前沿和工作、學習和社會實際相結合。
4、指導教師應於第七學期向學生提供畢業論文(設計)參考選題。參考選題應由本專業學術帶頭人主持擬定，並應根據學校發展狀況每年修訂一次。參考選題應有一定的學術先進性和社會應用價值，最好能與本系的學術研究有機結合起來。學生可以從本系提供的參考選題中選擇論文題目，也可以自擬課題。
四、畢業論文(設計)環節中對指導教師的要求
1、畢業論文(設計)的指導教師必須由有教學和科研經驗的教師擔任，指導教師由本系辦公室安排，系主任審定，指導教師一經確定，不得隨意更換。
2、指導教師既要指導論文，又要指導學風，特別注意要培養學生嚴謹的科學態度、追求真理的執著精神和高尚的科學道路。
3、指導教師應把重點放在培養學生的獨立工作能力和創新能力方面，具體指導任務有：
(1)指導學生擬定研究計劃及指導其工作內容與方法;
(2)介紹主要參考資料與文獻，指導學生收集與課題有關的資料;
(3)聽取學生的論文開題報告並給出建議;
(4)定期檢查學生的工作進度和質量，按時進行答疑與指導。指導教師對每位學生的指導時間每週不少於1次;
(5)審閱學生畢業論文(設計)的三次論文稿並評分、在指導時給出建議，批改學生外文內容摘要。
(6)指導學生參加論文答辯。
(7)答辯前，填寫《畢業論文(設計)評審表》。按第六條“畢業論文(設計)規範化要求”檢查學生完成任務情況，對學生的三次論文稿分別給出分數，進行答辯資格審查;寫出不少於100字的指導教師書面評語，評審意見主要包括如下內容：
a)學生在畢業論文(設計)寫作期間的學習態度;
b)畢業論文(設計)任務的難度及其創新點;
c)畢業論文(設計)形式的規範性;
d)論文存在的問題;
五、畢業論文(設計)環節中對學生的要求
1、遵守紀律，保證出勤，因事、因病離崗，應事先向指導教師請假，否則作為缺席處理。凡隨機抽查三次不到，評分降低10分。
2、勤於實踐、勇於創新，保質保量地按計劃認真完成選題、開題報告、資料準備、調查研究、論文撰寫、論文答辯等各項任務，在實踐中努力提高解決實際問題的能力。
3、論文要有一定的創新性，言之有理，持之有據，內容充實，材料可靠，論文撰寫符合英語專業的學術規範。
4、不得弄虛作假，不準抄襲他人的論著或剽竊他人成果;否則畢業論文(設計)成績按零分處理。
六、畢業論文(設計)的規範要求
1、開題報告的要求
(1) 立題意義、主要研究內容及擬解決的關鍵性問題
(2) 立論根據及研究創新之處
(3) 參考文獻目錄
(4) 採用的研究方法、步驟、技術路線及可行性論證
(5) 研究工作總體安排及具體進度
2、論文要求
(1) 封面(題目)
論文封面包括題目 、作者、專業及年級、指導教師、完成日期等內容。(封面由學校提供)論文題目應在 20 字以內。
(2) 論文摘要和關鍵詞(中文)(200-300 字 )
摘要300 字左右 ，主要論述研究的目的、方法、成果和結論;關鍵詞3-5個。
(3) 論文摘要和關鍵詞(英文)
英文摘要和關鍵詞是對中文摘要及關鍵詞的英文翻譯 ，此部分反映作者的英語表達能力， 應由作者獨立完成 。
(4) 論文( 8000 字以上)
論文可以分為引言 、正文和結束語三個部分。
引言部分主要是簡要介紹本論文研究的目的、範圍、前人研究情況及其與本課題的關係，本文將要研究的問題，引出論文的正文。
正文是論文的主體部分 。正文主要反映作者的基本觀點的提出和論證過程。
結束語部分， 主要是概括全文、突出中心，起加深讀者印象的效果。
引言、 結束語是論文的單獨組成部分 ，但 " 引言 " 、 " 結束語 " 等字眼在論文裡是否寫出，應視論文內容而定。
(5) 引注
引用資料可以是 " 文內夾註 " ，也可以是 " 文末引注 " 。其中： " 文內夾註 " 又稱 " 腳註 " ，在引用頁下面作註解; " 文末引注 " 則出現在論文的最後。
(6) 參考文獻
參考文獻列示作者已經閱讀過的 、最主要的，且在公開出版物上發表的文獻。每篇論文的參考文獻不得少於 10 篇，其中 2 篇英文資料。
(7) 致謝
致謝是作者對論文寫作過程中提供幫助的人表示感謝 ，特別是對論文指導教師表示感謝。致謝的詞語要誠懇、簡潔恰當。
(8) 附錄
此部分可以列示論文中所引用的圖表 、案例;作者為撰寫論文所做的調查提綱;相關檔案資料等。
(9) 封底
3、格式要求
畢業論文的具體格式要求按安陽師範學院畢業論文有關要求執行。
七、畢業論文(設計)的答辯
1、成立答辯委員會，下設若干答辯小組，具體負責論文答辯。答辯委員會由主管教學校長、系領導成員及答辯小組組長組成。答辯小組人數以3—5名為宜。成員可以是本專業教師，也可以是其他系教師或校外相當職稱的人員。
2、畢業論文(設計)完成後必須進行答辯。答辯的論文必須提前在小組答辯前五天送交答辯委員會。