1.優秀結構範例
| 1. Abstract—— 對自己工作及其貢獻的總結： · 闡述問題； · 說明自己的解決方案和結果。 | 2. Introduction——背景，以及文章的大綱： · 題目是重要的； · 前人的工作A、B曾經研究過這個問題； · A、B有一些缺陷； · 我們提出了方法D； · D的基本特徵，和A、B進行比較； · 實驗證明D比A、B優越； · 文章的基本結構，大綱。 | 3. Previous Work——說明自己與前人的不同： · 將歷史上前人的工作分成類別； · 對每項重要的歷史工作進行簡短的回顧(一到幾句)； · 和自己提出的工作進行比較； · 不要忽略前人的重要工作，要公正評價前人的工作，不要過於苛刻； · 強調自己的工作和前人工作的不同，最好舉出各自適用例子。 | 4. Our Work——描述自己的工作，可分成多個部分： · 從讀者角度闡明定義和表示法； · 提供演算法的偽碼，圖解和相應解釋； · 用設問的方式回答讀者可能提出的潛在問題； · 複雜的冗長的證明和細節可以放在附錄中，這裡關鍵是把問題闡述清楚； · 特例和例外應該在腳註中給予說明。 |
| 5. Experiments——驗證提出的方法和思路： · 合理地設計實驗（簡潔的實驗和詳盡的實驗步驟）； · 必要的比較，突出科學性； · 討論，說明結果的意義； · 給出結論。 | 6. Conclusion——總結、前景及結文： · 快速簡短的總結； · 未來工作的展望； · 結束全文。 | 7. References——對相關重要背景文獻的全面引用： · 選擇引文（眾所周知的結論不必引用，其他人的工作要引用）； · 與前文保持一致。 | 8. Others——致謝、附錄、腳註。處理被拒： · 理解被國際權威期刊拒稿是一件正常的事情(70%以上被拒)，保持良好心態。 · 感謝編輯和Reviewer的意見和工作。 · 詢問副主編，自己可以怎樣處理這篇論文最合適(重投/改投/撤回)。 · 繼續新的研究或補充修改後改投其他雜誌。 |
2 、查詢文獻
| 1. 如何查詢國內專利文獻？ | 中國國家智慧財產權局( http://www.sipo.gov.cn/sipo/zljs/default.htm ）和中國專利資訊中心（http://www.patent.com.cn/）網站上的“專利檢索”，可以免費檢索全部中國專利資訊（有文摘）。如需獲取專利全文，則需前去中國國家智慧財產權局查閱，也可通過CSDL館際互借和原文傳遞系統代為辦理。 |
| 2. 如何查詢國外專利文獻？ | Web of Knowledge 中Derwent Innovations Index (德溫特世界專利索引)，它是檢索專利的'權威資料庫 · 歐洲專利局專利資料庫： http://ep.espacenet.com/ （免費 文摘） · 美國專利商標局專利資料庫： http://www.uspto.gov/ （免費 文摘、全文） · WTO智慧財產權組織： http://www.wipo.gov/ （免費 文摘） · IBM專利資料庫資源： http://www.patents.ibm.com （免費 文摘、部分全文） |
| 3. 如何查詢國內學位論文？ 如何獲取全文？ | · 中國科學院學位論文資料庫：http://docdb.las.ac.cn/cgrs/（免費 文摘） · 國家科技圖書文獻中心的中文學位論文資料庫：http://www.nstl.gov.cn/nstl/user/ywjsdg.jsp（免費 文摘） · CALIS高校學位論文庫：http://opac.calis.edu.cn（免費 文摘） · 清華同方-- 中國優秀博碩士學位論文全文資料庫：http://211.151.91.82/cdmdzy/mainframe.asp?encode=gb&navigate=sjt（文摘免費，全文收費） |
| 4. 如何查詢國外學位論文？ 如何獲取全文？ | 可使用PQDD-B(UMI博碩士論文資料庫) http://wwwlib.umi.com/， 可查詢歐美1000餘所大學1861年以來的160多萬篇學位論文的資訊，其中1997年以來的部分論文不但能看到文摘索引，還可以看到前24頁的原文 |
| 5. 如何查詢國外會議論文？ | 國家科技圖書文獻中心（NSTL）網站上http://www.nstl.gov.cn/提供了其下屬成員館館藏外文會議論文的題錄文摘。 |
| 6. 如何查詢國內會議論文？ | 可免費檢索的資料庫有： · 國家科技圖書文獻中心（NSTL）網站上http://www.nstl.gov.cn/提供了其下屬各家成員館館藏中文會議論文的題錄文摘。 · CALIS學術會議論文庫http://opac.calis.edu.cn/opac/meeting收錄來自於“211工程”的61所重點學校每年主持的國際會議的論文，根據目前的調查，重點大學每年主持召開的國際會議在20個左右。 |
| 7. 如何獲得即將召開的國際會議資訊？ | 清華大學圖書館主頁“館外電子資源”欄目下的“電子會議”連結了一些可免費瀏覽即將召開的國際會議訊息的站點。http://www.lib.tsinghua.edu.cn/NEW/home68.htm |
| 9. 如何在網上查詢標準文獻？ | 查詢IEEE/IEE出版的1350餘種標準可通過IEEE/IEE Electronic Library全文庫檢索並獲取全文，網址：http://ieeexplore.ieee.org。 以下提供了幾個國外及國際標準的查詢站點： · World Wide Web Virtual Library for Standards：這是一個有關標準的綜合性的站點 · IEEE Standards library：列出IEEE頒佈的一些標準全文以及相關說明，並可進行檢索。 · PERINORM: The Premier International Standards Database ：提供了世界上45萬餘條標準，包括ISO, ETSI, ASTM, ASME, IEEE等組織制定的標準，可以看到簡要說明。 |
| 12. 常用於科研評價的國內資料庫有哪些？ | 目前常用來進行科研評價的國內資料庫是主要是引文資料庫，如： · 中國科學引文資料庫（CSCD），詳情請見http://www.cscd.ac.cn · 中國科技論文與引文資料庫(CSTPCD)，詳情請見 http://www.periodicals.net.cn/ · 中國社會科學引文資料庫(CSSCI)，詳情請見http://cssci.nju.edu.cn/ |
| 14.如何利用引文分析資料查詢各個學科領域的焦點人物、核心機構、熱點文章及研究前沿？ | ISI Web of Knowledge 中提供了一個Essential Science Indicators（基本科學指標資料庫）http://isi3.isiknowledge.com。這是由ISI生產的一個統計資料庫，其資料來源為Web of Science，其理論基礎是文獻計量學。該庫通過引文統計資料，展示了各個學科領域的焦點人物、熱點文章、研究前沿，是進行學術研究績效定量統計評價，研究科學發展趁勢的重要工具。 |
3.如何看文獻、寫文章
一、先看綜述
先讀綜述,可以更好地認識課題，知道已經做出什麼，自己要做什麼，還有什麼問題沒有解決。對於國內文獻一般批評的聲音很多.但它是你迅速瞭解你的研究領域 的入口,在此之後,你再看外文文獻會比一開始直接看外文文獻理解的快得多。而國外的綜述多為本學科的資深人士撰寫，涉及範圍廣，可以讓人事半功倍。
二、有針對地選擇文獻
針對你自己的方向,找相近的論文來讀，從中理解文章中回答什麼問題，通過哪些技術手段來證明，有哪些結論?從這些文章中，瞭解研究思路,邏輯推論，學習技術方法。
1. 關鍵詞、主題詞檢索：
關鍵詞、主題詞一定要選好，這樣，才能保證你所要的內容的全面。因為，換個主題詞，可以有新的內容出現。
2. 檢索某個學者：
查SCI，知道了某個在這個領域內有建樹的學者，找他近期發表的文章。
3. 參考綜述檢索：
如果有與自己課題相關或有切入點的綜述，可以根據相應的參考文獻找到那些原始的研究論文。
4. 注意文章的參考價值：
刊物的影響因子、文章的被引次數能反映文章的參考價值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評價這篇文章的
三、如何閱讀文獻
1. 注重摘要：
2. 通讀全文：讀第一遍的時候一定要認真，爭取明白每句的大意，能不查字典最好先不查字典。因為讀論文的目的並不是學英語，而是獲取資訊，查了字典以後思維會非常混亂，往往讀完全文不知所謂。可以在讀的過程中將生字標記，待通讀全文後再查詢其意思。
3. 歸納總結
4. 確立句子的架構，抓住主題：
5. 增加閱讀量：
四、提高閱讀的效率
1. 集中時間看文獻：
2. 做好記錄和標記：
3. 閱讀順序：一般先看abstract、introduction，然後看discussion，最後看result 和method(結合圖表)。
五、文獻的整理
1. 下載電子版文獻時(caj，pdf，html)，把文章題目貼上為檔名(檔名不能有特殊符號)
2. 不同主題存入不同資料夾。資料夾的題目要簡短，如：PD，LTP，PKC，NO。
3. 看過的文獻歸入子資料夾，最起碼要把有用的和沒用的分開。
4. 重要文獻根據重要程度在檔名前加001，002，003 編號，然後按名稱排列圖示。而且重要文獻要注意追蹤。
六、英文文章寫作 (閱讀文獻的副產品)
1. 平時閱讀文獻，注意總結常用句型和常用短語(注意，文獻作者必須是以英文為母語者，文獻內容要與你的專業有關)。
2. 找3-5 篇技術路線和統計方法與你的課題接近的文章，精讀。
4.如何降低抄襲率
1. 外文文獻翻譯法
找到相關的中文文獻，找出自己想說的一段話，用自己的語言翻譯成英文，就能應付不少詞數了。當然了，外文不僅指中文，自然還有德文法文俄文，如果你會其他語言的話，翻譯過來照樣可以用。當然，翻譯別靠翻譯器，要你自己翻譯!翻譯器翻出來的東西，老師一眼就看得出來，印象會非常糟糕，甚至抹殺你論文其他所有可取之處。
2. 變化措辭法
變化核心詞，rephrase段落結構，如果是一般的引用，就採用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等新增全，反正哪怕多一個字也好;也可以採用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。故意在一些縮寫的英文邊上，加上(註釋)(畫蛇添足法)，總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。
3. 掐頭去尾留核心
同義替換同義詞簡單卻重要，在2的基礎上，翻譯軟體搜一下就能找到同義詞來替換了。
精細篇
1. 最有效的方法就是徹底領會原文的意思，然後拋開原文，用自己的語言重寫。
2. 其次的方法，就是邊看原文邊改寫。將引用的文字，更改主被動語態，或更改關鍵詞，或進行增減來進行修改。關鍵詞指的是名詞，形容詞，副詞，動詞等。如果出現非常有價值的reference，還是需要用原句進行引用。首先更改句式，使用不同的語言表達方式，其次替換無關緊要的動詞，介詞，形容詞等，僅保留及其有限的關鍵名詞。不然，即便標出reference，檢查出來的抄襲率仍然很高。這是學校不允許的。
3. 將原文中出現的表格變成圖片。