寫論文，我們常常要面臨各種問題，以下是小編蒐集整理的一些綜述論文寫作中文稿常見的問題，歡迎閱讀檢視。
1.根據已有的綜述直譯轉抄
這樣做,難免有抄襲之嫌,因為"綜述論文"不同於"譯文"。在寫作綜述論文時,可以借鑑他人已發表的綜述啟發思路,但切不可照抄照搬。也就是說,必須結合自己的工作體會寫出有別於他文的特色,有自己的側重點。要做到這一點,首先必須進行文獻更新,補足與自己側重點有關的和該課題最新發表的文獻,然後按照自己的側重點重新命題,將全文重新整理,綜合分析,提出自己的見解。如本刊收到一篇綜述文稿,列文獻30餘篇,而正文不足4000字。在初審中發現,其題名直譯自其中一篇文獻,進一步發現其內容亦基本來自該篇文獻,但鑑於選題是當前研究的熱點,故決定讓作者重新查閱文獻,補足近年的研究進展,改寫後再投稿,再審編。
2.洋洋大篇,只是資料的堆積
有的來稿超過1萬字,但內容既無重點又不深入,層次不清,概念模糊,甚至有誤。究其原因,主要是作者對所綜述的專題不熟悉,體驗不深,不能很好地把握主題,而只是資料的堆積。對於這樣的稿件退稿時即提醒作者,倒不如選一個自己比較熟悉的題目,哪怕是寫一個較小的題目,只要在該專題範圍內寫得系統、深入,這樣的文章也是一篇好綜述。
3.文獻開列過多,引文不當
一般要求綜述論文著錄的文獻應是作者親自閱讀過的原文,但也並不是所有讀過的文獻都統統列出,應選擇最主要和最新近的文獻:
1)綜述論文論點和論據來自的文獻;
2)為分析討論提供有力依據的文獻;
3)為理論和機制提供實驗依據的文獻;
4)注意引用知名度高的期刊;
5)以新近的文獻代替舊的文獻。
拓展閱讀：綜述論文的寫作過程和方法
為畢業專題做基礎準備而寫的文獻綜述，只需研究8～10篇與課題相關的文獻，再進行高度的總結、概述、分析就可以了，但不要出現摘要的堆積。寫文獻綜述的一般程式為選題、蒐集閱讀文獻資料、擬定提綱(包括歸納、整理、分析)和成文。
1.選題
畢業專題的選題通常是比較明確的，題目可大可小，大到一個領域、一個學科，小到一種演算法、一個方法、一個理論，可根據自己的需要而定。往往由指導教師根據其科研狀況確定。
2.蒐集閱讀文獻
文獻綜述選題後，應圍繞題目進行蒐集相關的文獻。蒐集文獻的方法很多，如專著和年鑑法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等。最常用的方法是檢索法，因為搜尋到的資料更廣更全。
通過對蒐集到的參考文獻進行閱讀、歸納、整理，從中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要，從某種意義上講，閱讀和選擇的文獻的質量高低，直接影響文獻綜述的水平的高低。在閱讀文獻時，要學會寫好“讀書筆記”、“讀書心得”和“文獻摘錄卡片”。用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法，將文獻的精髓摘錄下來，不僅為寫綜述時提供有用的資料，而且對於訓練自己的表達能力，閱讀水平都有好處，特別是將文獻整理成文獻摘錄卡片，對撰寫綜述極為有利。
3.格式與寫法
文獻綜述的.格式與一般研究性論文的格式有所不同。研究性的論文注重研究的方法和結果，特別是陽性結果，而文獻綜述注重向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此，相對而言，文獻綜述的格式更加多樣化，但總的來說，都包含前言、主題、總結和參考文獻等四個部分。
第一步：按上述四部分撰寫文獻綜述的提綱，再根據提綱進行撰寫。
第二步：寫前言部分。前言主要說明寫作的目的，介紹有關的概念、定義及綜述的範圍，扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
第三步：寫主題部分。主題部分是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。可按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述。但無論用那一種格式綜述，都要闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述，其中，代表性強、具有科學性和創造性的文獻的引用和評述是最為重要的。
第四步：寫總結部分。與研究性論文的小結相類似，此部分是對全文主題進行的扼要總結，有研究經驗的作者，也可以提出自己的見解。
第五步：記錄參考文獻。通常放在文末，且是文獻綜述的重要組成部分。它不僅代表對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據，而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查詢線索。參考文獻的編排應準確無誤。