教案起著十分重要的作用。編寫教案有利於教師弄通教材內容，準確把握教材的重點與難點。下面是小編整理的關於捏動物小班教案，歡迎大家參考!
小班藝術教案:(捏泥動物)
教學目標:認識與瞭解動物的基本特徵。用橡皮泥抓住動物的特徵做自己喜歡的動物，進一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培養學生的立體造型能力。激發學生愛護動物的情感與團結合作的精神。
教學重點:用橡皮泥做自己喜歡的動物。
教學難點:動物的特徵
教學過程:
一、創設情景，認知體驗
1、幾位頭戴動物頭飾的學生出來進行角色表演。
師:今天老師請來了幾位好朋友，看!是誰呀，它們有什麼特徵?
2、教師播放課件，學生觀看有關動物的影片。教師板書課題:動物
二、師生互動，深入體驗
師:你們看了這些動物，最喜歡哪一種動物，它有什麼特徵?
1、學生分別描述一下自己喜歡的動物有哪些特徵。
2、教師出示用橡皮泥做的動物，板書課題:捏泥動物
三、表現
1、你們知道老師是怎樣做出來的嗎?
2、小組合作探討製作的過程:
①構思你要作什麼動物
②用捏、揉方法做動物的身體與頭部
③上動物的細部特徵，加上裝飾，使動物更生動
師:大家能動腦總結做動物的步驟，一年級我們學過什麼方法來做食品?
3、複習舊知識:搓、捏、壓、粘、卷、揉等技能
教師用較快的速度示範動物的`製作過程與方法
四、創作體驗:展示作業要求:用橡皮泥捏一隻你喜歡的動物，與小組成員合作完成小小動物園。教師巡視指導鼓勵。
五、作品展示，角色表演
小組交叉參觀交流，互相評價小小動物園。請小組代表手拿著作品上臺表演。
六、回味體驗，課外延伸。師生總結全課，談談自己的收穫或感受。動物是人類的好朋友，與我們人類息息相關，大家都要關心自然，愛護動物，共同保護環境。
美術教案：包糖果
有益的學習經驗：
知道過年的時候，人們有擺放糖果、瓜子、糕點等供別人來拜年的時候食用的習俗，加深對過年風俗習慣的瞭解。
準備：
舊糖紙、糖塊狀泡沫塑料或橡皮泥、紙碟子。
活動與指導：
1、請幼兒交流一下過年時自己到別人家拜年主人是如何招待自己的，引導幼兒說出：主人會擺出糖果給自己吃、倒茶等。教師把幼兒討論的話題集中到糖果擺放上，提問幼兒：家裡過年時會在什麼地方擺放糖果?如何擺放?
2、佈置幼兒學習包糖果。發給幼兒舊糖紙、泡沫塑料若干(如果是用橡皮泥代替泡沫塑料的，要先教幼兒學習用橡皮泥搓糖果)。示範指導幼兒用舊糖紙、泡沫塑料包糖果。
3、發給幼兒紙碟子，讓他們把自己包好的糖果擺放在碟子裡，供佈置活動室時使用。