篇一：大學生村官日常工作情況記錄表
大學生村官日常工作情況記錄表（樣表）
1. 此表僅作參考，各鄉鎮可結合實際和大學生村官崗位職責，增加
記錄內容，量化考核指標和分值；
2. 日常考核按50分計算，每季度由鄉鎮黨委評分1次，全年共4
次，並通報大學生村官本人。
篇二：大學生村官工作日誌總結
今天，經過短期的培訓，我來到xx市xxx
鎮夏格莊xx村。鎮政府提前給我準備好鋪蓋之類的生活物品，安排好宿舍，吃住都不用我們操心，為我們安心在村裡工作解決了後顧之憂。
20xx年8月3日
這天是我正式上班的日子，在鎮組織委員的
介紹下，我正式來到我所任職的村子，正式開始村官工作。
周書記和村兩委成員都很熱情地歡迎我的
到來，簡單的幾句交流，讓我意識到一點：語言差異。這讓我意識到，要做好工作，首先要做好語言關。
20xx年8月4日
村裡特意給我備了一張桌子和椅子，一天的
工作就從我落座開始了。
這一天，村裡沒什麼事情，我走出辦公室，沿著村道走向農田，地裡的玉米已經很高了，溝渠裡的蘆葦很茂盛；溝渠積水成塘，裡面有很多小魚，遠處有幾個孩童在那釣魚。
20xx年8月5日
農村工作千頭萬緒，不知道從何下手，也不
知道如何下手。我決定先從打掃衛生開始。這天，
我就把辦公室的衛生，打掃了一遍，一天就在汗水中過去。
20xx年8月6日
我們村委會辦公條件還不錯，村也獲得了很
多榮譽。
今天的任務是瞭解我們村的基本情況，我們
xx全村共有248戶，總人口780人。可耕用土地1600畝。20xx年人均純收入9618元，村集體可支配收入5.6萬元。
我們村還是一個以農業為主村子，逐漸發展
蔬菜種植和奶牛養殖，但規模並不大；村集體經濟主要收入來源於集體改造房屋的出租。村子利用駐地村的優勢，服務業正在逐漸的發展。
20xx年8月9日
今天上午去鎮內的人民調解中心學習人民
調解工作的開展。
20xx年8月10日
今天村裡沒有什麼重要的事情，我在辦公室
學習昨天從鎮人民調解中心帶回來的學習材料。
20xx年8月11日
今天村內組織村民學習《如何遠離心腦血管
疾病》，交給村民如何養成正確的飲食習慣，並且針對心腦血管的患者提供了幾道菜譜，幫助恢
復。
20xx年8月12日
今天鎮遠端教育辦公室下鄉，來我村檢視遠
程教育頻道的收視情況，並對我村遠端教育工作進行了指導。我以後就開始負責村裡的遠端教育管理工作了。
20xx年8月13日
今天村書記帶領我們進行了植樹造林活動，我們幹得可帶勁了！想想幾年後的樹木長成大樹，整個村莊的綠化將會越來越好！
20xx年8月16日
今天上午利用網路搜尋了關於合理種植農
作物的有關資料，為百姓指導種植工作提供有用的資料。
20xx年8月17日
根據夏格莊鎮黨委的指示，為加快xx村環
境衛生整治的進度，上午，村書記帶領我和2名村民對村主要南北、東西街道的樹木進行了塗料的塗抹工作。
20xx年8月18日
今天我配合村計生主任將本村下一步的計
劃生育工作進行了計劃和部署。
20xx年8月19日
根據創先爭優活動的有關要求，村內全體黨
員召開黨員會議。安排我們村的創先爭優活動的開展。
20xx年8月20日
這周鎮內組織各村進行衛生整治情況的檢
查，今天村委會積極組織會議，通過對我村村民房前門口衛生情況、是否存在三大堆現象，及鞏固了勞動成果，為下週鎮內的檢查做好了充分的準備，也使我村的環境衛生情況再上新的水平。
20xx年8月23日
今天上午萊西市組織部的領導來我鎮看望
我們大學生村官，帶來了關心與幫助。江主任和我們進行座談時候，要求我們大學生村官做到以下幾點：
一、紮實工作。大學生村官的政策的出臺及
實施，充分鍛鍊了我們這樣的大學生們，也是國家培養幹部的搖籃。作為村幹部，我們應該發揮特長，帶領村裡的日常工作，做好帶頭作用。
二、發揮村官的作用，多給村內提供有建設
性的意見和建議，做好助理的參謀作用。
三、做好群眾工作。作為剛剛加入村內的大
學生村官，我們要了解村情，每年應走訪三分之一的農戶，及時瞭解百姓的需要，做好分內之事。
四、要抓好學習。不僅要向身邊的同事學習，還要向鎮內的領導學習，學會與群眾溝通交流的方式和方法。另外，加強自身的知識的學習，不斷追求進步
五、端正心態。以良好的心態正確面對村官
的工作，調節好自己，養成每天寫日記的好習慣。
20xx年8月24日
今天做好這一個月的村官生活總結，把村官
的生活體驗都記在了日記本里，這些日子的村官生活，我開始學會適應村裡的`一切，漸漸學會適應村民的來細話，更讓我感到壓力的是自己在學校裡學到的知識怎麼感覺用不上。村裡的村規民約、農村的法律還有很多要學習的。
20xx年8月25日
今天上午召開包村幹部會議，關於“美國白
蛾防治”情況的會議，在會上還就計劃生育工作向支部書記們做了要求。
20xx年8月26日
今天我開始管理我們村的檔案工作，整理村
檔案，辦公室衛生打掃了一遍，足足忙了一整天。
20xx年8月27日
今天上午在村辦公室進行人口普查登記表
彙總。
篇三：大學生村官日常管理制度
一、學習制度
關於學習制度我們可以這樣實行：規定每週某一天下午兩小時的時間為大學生村官的學習時間，學習內容涉及國家政策、法律法規、農村工作知識、基層工作方法、農村工作經驗及心得體會等等各個方面，制定了詳細的學習計劃，制定了學習考勤與考評制度，每人在學習時都必須做好學習筆記，並將學習考勤和學習情況記錄都存放在檔案裡，並以此作為年終考核的一部分計入考核。
二、工作制度
大學生村官要自覺接受鎮黨委和村黨支部的領導和管理，嚴守工作紀律與工作時間，在工作和生活上嚴格要求，堅守工作崗位，堅持務實作風，做到任勞任怨。具體做到以下三點：
1.例會制度：為全面掌握到村大學生村官的學習、工作、生活情況，及時瞭解大學生的思想動態，可以規定每個月底一天為例會日，彙報上個月的學習、工作、生活情況、安排部署本月的一系列情況，同時研究分析存在的問題，討論解決辦法。
2.日誌制度：通過工作日記進一步掌握大學生村官的日常工作情況，大學生村官應自覺認真、仔細詳實地記好工作日記主要記錄其工作情況、工作進度、工作成效及工作體會等。
3、考勤制度：為嚴肅工作紀律，鎮將進一步健全考勤制度，設立考勤情況登記簿，安排專人負責記錄。大學生村官因事因病請假的應提前履行請假手續。
（1）請假1天的，向村黨組織書記請假；
（2）請假3天以內或者離開本鎮範圍的，需以書面請假報鎮黨務書記或組織委員批准；
（3）請假7天以內的，需報鎮黨委主要負責人批准；請假離市範圍的，需報市委組織部村幹部科批准；
（4）請假7天以上的，需報市委組織部村幹部科，經(轉 載 於: :大學生村官日常工作)分管部長同意後批准。
（5）請假結束後應及時銷假，否則按曠工計算，無書面請假手續的，一律
按曠工處理。
4、考核制度：對大學生村官的考核，以崗位職責和所承擔的工作任務為依據，按照“德才兼備、以德為先”的要求，注重考核工作實績。考核分為平時考核、年度考核。考核結果分為優秀、稱職、不稱職。根據考核結果，對工作能力差、群眾意見較大、考核不合格的，我們將及時把資訊反饋給市委組織部。
三、日常生活制度
定期與選聘大學生開展交心談心活動，聽取彙報，及時研究解決工作、生活中存在的問題。
篇四：大學生村官日常工作情況記錄表
（ 年 季度 ）
注：1、此表僅供參考，各地可結合實際和大學生村官崗位職責，增加記錄內
容，量化考核指標和分值；
2、日常考核按50分計算，每季度由鄉鎮（（街道）黨（工）委評分1次，全年共4次，並通報大學生村官。
篇五：大學生村官日常工作考勤表
1.此表每月填報一次，月底上報。
2.出勤情況欄據實填寫在崗、請假和其他情況，其中在崗的請填寫工作內容，請假、其他的須在備註欄說明原因。村、鄉（鎮）負責人簽字， 村、鄉（鎮） 黨委蓋章。
3.各鄉（鎮）、村要切實加強對大學生村官的管理，不得弄虛作假，大學生村官考勤情況作為發放工作補貼和年終考核的重要依據。