【精華】三字經作文錦集九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三字經作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】三字經作文錦集九篇

三字經作文 篇1

“人之初,性本善……”這朗朗上口,家喻戶曉的《三字經》裡有許多做人的道理。我從小就與她結下了深厚的情緣。

上幼兒園的時候,一個偶然的機會,我得到了一本《三字經》,其中有拼音,還有許多插圖。稚嫩的我高興地拍起了手。媽媽告訴我,這本書中有好多知識,要多看,多背。年幼的我不理解其中的含義,可總是喜歡拿出來翻看,沒多久,我便背下了前面的幾句。媽媽看我進度這麼快,就開始講後面的故事給我聽。我迷迷糊糊地聽著,只會對這些故事點頭。

再大一些,我看到了沒有拼音,沒有故事,只有文字的《三字經》,但份量重了不少,因為這本書加了批註。我很好奇,便急忙翻看,漸漸地看明白了裡面的幾句話,我十分興奮。

五年級時,汪老師給我們講解《三字經》。我感覺像見到了一個老朋友,是那樣的親切。我認真地聽著老師的解說,感到這才真正地體會到了那簡短的文字裡包含著許多做人的道理:每個人都要接受良好的教育,否則會毀掉自己的前途。就好比近朱者赤、近墨者黑。得到這個感悟後,我的心中突然有一種充實的感覺,滿足的感覺。

回家後,我忍不住又翻開那本美妙的《三字經》,我輕聲讀著……

三字經作文 篇2

《三字經》是中國古代啟蒙教育的著名教材,自南宋以來,已有700多年的歷史。全書三字一句,有兩句一韻,共有一千多字。所以,它也是部兒童識字課本,包括教育、歷史、天文、地理、倫理、道德以及一些民間傳說,廣泛生動而又言簡意賅。

《三字經》含有豐富的典故,知識性強,全書充滿積極向上的精神,是國學精粹中難得的啟蒙讀本。

《三字經》的第一句是“人之初,性本善。性向近,習相遠。大意是人剛出生時,本性都是善良的,彼此之間沒有多大差別。性情也都差不多,只是由於後天的環境和教育的不同,習性便有了千差萬別。這句話給我們的啟示是這樣的,有些人長大後還象小孩子一樣善良了,有些人卻不是,這跟生活環境很重要,要是愛學習的同學交往,從小培養優秀的品質,改掉不好的習慣,這樣才能健康快樂的成長。

還有一句是:“玉不琢,不成器。人不學,不知義。它的意思是剛採出來的玉石,如果不經過打磨,就成不了精美的玉器。一個人如果不努務,就不能明白事理。不經歷風雨,是見不到彩虹的,玉在沒有打磨之前,也只是一塊普通的石頭,人也一樣,只有經過磨鍊才能成為一個有用的.人。

還有一句是這樣的“曰仁義,禮智信,此五常,不容紊”。仁、義、禮、智、信是做人的五條準則,也是中國古人對人格的要求。這五常,不僅是古人所推崇的,也是現代人所要具備的素質。

《三字經》裡每一句話的含義都非常深刻,是短短六個字的句話,可以讓我們領悟到很多大道理。我們要從此書裡,學習前人的智慧,豐富自己的人生。

三字經作文 篇3

暑假裡,媽媽給我買了一本書,叫錢文忠解讀《三字經》。《三字經》通俗易懂,是自宋朝以來歷代對兒童的啟蒙讀物,一直廣為流傳。

這本書裡講了許多經典的歷史故事,給我印象最深的是:孟母三遷的故事。孟子早年喪父,家境十分貧寒,只能住在破房子裡,居住的房子正好在墓地旁邊,孟子就學著哭喪,孟母很著急,就搬家到了市集。但旁邊有個肉鋪,小孟子又學著剁肉,孟母更著急了,就又搬家到了學校附近,這次他受到了學習氛圍的薰染,變得彬彬有禮。這讓我知道了良好的學習環境的重要性。

另一個給我印象很深的故事是:黃香溫習。東漢時有一個叫黃香的人,他母親早故,和父親相依為命,家裡很窮。夏天,由於火辣辣的太陽照射的緣故,晚上的溫度很高,他擔心父親睡不著,就把枕頭扇涼快了;寒冬臘月,天寒地凍,他就先睡下,溫暖了枕頭和席子,讓父親能夠安寢。這個故事讓我感悟到做小輩的應該對長輩孝順,並努力付諸於實踐當中。

三字經還講了從伏羲到元朝的歷史間發生的很多故事,我非常喜歡,每一個故事都是那麼發人深思,建議小朋友都來讀一讀這本書哦。你一定會有很多的收穫。

好書伴我成長,看了錢文忠解讀《三字經》,讓我懂得了許多知識和做人的道理,真是開卷有益呀!

三字經作文 篇4

《三字經》從南宋以來,到現在已經有了七百多年的歷史了!《三字經》的歷史悠久,從古到今,人們都喜歡讀《三字經》。《三字經》就像是一個蘊藏著許多道理和知識的大寶庫,取之不竭。

有一段《三字經》給我留下了深刻的印象,讓我懂得了很多道理,就是這幾句“香九齡,能溫席。孝於親,所當執。融四歲,能讓梨。悌於長,宜先知。”

說的是東漢時江夏人黃香,在他九歲時,母親就去世了。黃香年紀雖然小,但他卻深深懂得了要孝敬長輩的道理。在炎熱的夏天裡,他用扇子為父親扇涼帷帳,直到父親入睡。在孔融四歲時,就懂得把最大的梨子讓給兄長吃,把最小的留給自己。

黃香用身子幫父親暖被窩,是為了讓父親睡的時候不再那麼寒冷。他那麼孝敬父親,是我們所有人的好榜樣,黃香的精神永遠值得我們去學習。

從孔融能把最大的梨讓給兄長這件小事裡,就可以看出孔融是個敬老愛幼的人。

黃香給父親溫席、孔融給兄長讓梨,就足以給人們做為一個好榜樣了,雖然我們不一定給爸爸媽媽扇風,起碼也要像孔融一樣,把好的東西讓給晚輩或兄長,從身邊的每一件小事做起。比如:幫媽媽分擔一些家務活,或優異的學習成績報答爸爸媽媽。

“香九齡,能溫席。孝於親,所當執。融四歲,能讓梨。悌於長,宜先知。”區區這一小段《三字經》就能給人們那麼多的啟發,快去讀讀《三字經》這本書吧!.

三字經作文 篇5

上週星期一,我們班舉行了《三字經》背誦比賽,我胸有成竹地走上講臺,流利地背完全本《三字經》,獲得了第一名。下課後,同學們紛紛向我討教:“張子熙,《三字經》太長了,你不覺得難背嗎?”“張子熙,《三字經》這麼長,你是怎麼背下來的呀?”

同學們,其實背誦《三字經》並不是很難。《三字經》讀起來琅琅上口,很押韻,我感覺是越讀越有味,對它充滿著喜愛。我背的方法是用滾雪球的方式來背的。所謂滾雪球式背誦,就是背完第一段,再背第二段,然後兩段聯絡起來背,這樣日積月累,就像是滾雪球,越滾越大,就會越背越多。背完通本後,我就每隔幾天背一遍,這樣能記得牢,不易忘,還能溫故知新。

我認為僅僅能背誦《三字經》還遠遠不夠。《三字經》博大精深,今後,我還要默寫《三字經》,進一步理解《三字經》,感悟《三字經》。要像“孔融讓梨”那樣尊敬兄長,“黃香溫席”那樣孝順父母;要像“囊螢映雪”“負薪掛角”那樣堅持勤奮讀書。

老師告訴我們:“兒時記憶如刀刻。”同學們,從小多讀書,多背書吧!這會讓我們受益一生的。

三字經作文 篇6

在每一個遊戲中,我們都感到開心和快樂,遊戲的種類也很多:有丟沙包、搶椅子、跳格子、兩人三足、狼人殺、123木頭人……遊戲不光可以鍛鍊我們的各方能力,還可以讓我們進入自由自在的快樂天地。下面就是讓我難以忘懷的一次遊戲了,快來看看吧——

我的遊戲叫作:三字經,這個可好玩了。我在我家樓下與爸爸、媽媽和弟弟開始了三字經遊戲。規則是:一個人當場抓捕者,任務是抓住其他人,而躲者要躲開抓捕者,快要被抓到了的時候可以說出三字詞,這樣抓捕者就抓不了你了。

我們先是用石頭剪刀布來決定誰抓,最後我就是那位抓捕者。我先是在原地數了20秒鐘,之後我像是餓狼撲向食物一般奔向我的弟弟,哈哈,我的弟弟本身跑得就慢,必輸無疑了。可是,等快要抓到他的時候,他喊了一個詞“醜八怪”,可惡,他也真是的,這分明就是在罵我嘛!我又不能把他怎麼樣,唉!這時,我把眼一斜就看到了往我這靠近的媽媽,我抓準機會,轉個身,就把媽媽抓住了,我看著還沒回過神的媽媽被逗笑了。爸爸呢,也不用多說,我也在神不知鬼不覺的情況下,把他抓住了,而我的好弟弟在剛才被我爸解除了不許動時,可惜沒過幾秒也被我抓住了。

哈哈,我們家的成員都敗在了我的手下了,太有成就感了,你說這能不難忘嗎?

三字經作文 篇7

從一年級開始,我們學校就開展讀背《三字經》課程。據說《三字經》已經流傳千年之久,這本書聚集了千年的文明和傳統的文化。

《三字經》裡有歷史典故、故事,體現了中華民族文化一精一華。例如:“子不學,非所宜。幼不學,老何為?”說明小時候,不好好學習是不應該的,如果年輕時不刻苦學習的話,到老能有什麼大的作為呢?我深深明白了這個道理,所以小的時候就要認真學習,長大才能有所作為。還有一句讓我銘記在心:“首孝悌,次見聞,知某數,識某文。”老師告訴我們:一個人,首先要孝敬父母,尊敬師長;其次是見多識廣,學會計算,懂的道理。以前,我只知道向父母撒嬌,現在我知道要孝敬父母和尊敬老師及年長的人。

學習《三字經》後,不僅教會我們怎樣作人,還開闊了我們的視野,豐富了我們各方面的知識,讓我們陶冶情一操一,弘揚正氣,繼承中華民族美德,激發我們學習興趣,使我們可以健康成長,成為祖國有用之材。

三字經作文 篇8

我,在這個稚氣未脫的季節,從《三字經》中懂得了母愛。

—題記

“玉不琢,不成器”

玉石的加工需要四個工序,分為切、搓、琢、磨。從崑崙山採來玉石之後,第一步工序就是“切”,先看裡面有沒有玉;第二步是“搓”,就是將原石裡面的玉取出;第三步就是“琢",根據“璞玉”的行狀雕刻;第四步是“磨”,即使將玉石拋光打磨。一個人的成長之路如同雕刻玉器一樣,玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區別,人也一樣。

在這無盡的思緒中,我抬起了曾經遺漏的點滴。“媽媽總是很傳統,老是用那‘舊社會’的方式來教育我,有時甚至會打我,我有點懷疑媽媽是不是思想嚴重腐化了??????”。我在一篇日記裡這樣寫到,想起那一天,媽媽發現我騙她時的的情景,真是暴跳如雷。我回到家,我看到晾在衣架上的褲子就一陣心慌:我把上次只考了70多分的試卷藏在了褲兜裡了。媽媽嚴肅地問我:“你有什麼問題要和我說嗎?你們考試了沒??????”我心裡猛的咯噔一驚。“沒考!”我還裝做理直氣壯的樣子。

媽媽揚起手就是一巴掌,抽得我的臉火辣辣的疼。但我看到她的眼睛紅紅的,卻極力平靜自己和我說:你知不知道:“玉不琢、不成器,”再好的玉沒有精心雕琢都是廢品,你知道嗎?考試並不重要,是因為你欺騙讓我覺得你是一塊廢鐵。言出必行,知道嗎?人的城府太深會讓人覺得不真實,你明白嗎?”我當時,氣急敗壞,寫下了這則日記。

當我再次翻及那本塵封已久的書,我終於明白:為什麼要努力學習,為什麼要刻苦奮鬥了。原來都是為了自己能像玉那樣能成器。那一巴掌包含了多少母愛啊!

“香九齡、能溫席”

每個人從小就應該知道孝敬父母,這做人的準則。要知道父母的甘苦,才能孝敬父母,並激勵自己刻苦學習。東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父母,替父親暖被窩。這是每個孝敬父母的人都應該實行和效仿的。

記得兒時,母親的手纖細,白滑,她給我洗澡是我最喜歡的事。隨著年齡的增長,那已是很久以前的事了。一天,老師佈置了一份特殊的作業——洗腳作業。我早已整裝上陣,準備好熱水。我脫去母親的襪子,將她的腳放入盆中,輕輕捧起水澆在上面。當我的手碰到母親的腳時,我感覺好像碰到了粗糙的樹皮。那常年經受風雨的腳,已經變得龜裂。在我給媽媽擦腳時,媽媽用她那粗糙的手捧起了我的臉,在我的額頭上留下了一個大大的吻。那晚,母親高興極了。

我不知道母親為了這個家付出了多少辛酸,但她卻傾注了自己全部的心血。她是我心裡最美的女主角。

是《三字經》這部大書讓我明白了母親深沉的愛。

三字經作文 篇9

“人之初,性本善;性相近,習相遠;苟不教……”每天早晨來到學校,總會聽到同學們在教室裡一絲不苟的讀《三字經》,三字經。在歷史的長河中,先人們經歷了許多艱辛和磨難,為我們留下了無數寶藏。《三字經》就是其中的藝術精華。“孟母擇鄰”, “黃香溫席”, “孔融讓梨”……這一個個感人的故事,都出自《三字經》。每當我拿起書本,津津有味地讀著《三字經》時,總會想到那一個個動人心絃的故事,這總會讓我牽腸掛肚,如痴如醉。《孟母擇鄰》中,孟子有一個愛他的好母親,其實,天下的父母對子女的愛都是一樣的。愛表現在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是一陣涼爽的風,父母的愛是滴落的淚水。同樣,我們也要孝敬父母,在父母勞累時,給他們倒一杯茶;在父母生病時,細心照顧。在古代,人類又是怎樣孝敬父母的呢?《黃香溫席》大家都聽說過吧!小黃香為了讓父親在冬天睡覺暖和些,便用自己的身體取暖,那拳拳的孝心感動了多少炎黃子孫啊!不僅是晚輩孝順長輩的一片赤子之心令我們感動,長輩教子有方的故事又讓我們深知父母的一片苦心。兄弟姐妹之間又應該是怎樣的愛呢?《孔融讓梨》的故事中,小小年紀的孔融把最大的梨給了自己的兄長,這種團結友愛的精神值得我們大家學習啊。《三字經》中還有許多酷愛讀書的感人故事。頭懸樑,錐刺股。蘇秦刻苦學習的品質一直讓我記憶猶新;如囊螢,如映雪。家雖貧,學不綴。孫康雖然家境貧寒,但他勤學苦練,後來成了大官。那麼多的故事,都講了古代人們喜愛讀書的精神,作為一名當代的國小生,我們應該要學習他們,雖然我們不能頭懸樑,錐刺股,但我們也要孜孜不倦地學習。一想到古時候人們家裡條件那麼差,而現在高科技時代人們學習不那麼刻苦時,我便內疚起來。自從學校開展了經典誦讀活動後,對我的幫助很大,不但讓我感受到了中華民族的文化底蘊,而且還讓我學到了許多知識。人生如一本書,愚人嘩啦啦地翻過,而智者潛心細讀。我學習了《三字經》,讓《三字經》指導我天天進步、健康成長吧!讓《三字經》指導我們的行動,使我們成為有道德、講文明、愛學習的好少年吧!