一、
名著仍是我們這個假期的主旋律第一類經典名著《水滸傳》《西遊記》再讀《水滸傳》《西遊記》是課標規定必須要讀的兩部作品，如果你在先前沒有完成對這兩部作品的閱讀，那你一定要利用這個假期讀一讀。具體要求：看之後在摘抄本中歸納：從《水滸傳》中選三至五個主要人物，對其主要經歷(從出場到結局)按順序進行梳理。如：宋江、林沖、盧俊義、魯智深、吳用、柴進、武松、李逵第二類：各班老師根據實際情況佈置相應的讀書作業。(三、四班只做九上要求篇目《培根隨筆》《傅雷家書》，有興趣的同學可附加看一班二班篇目)1班、2班.參考書目：《文化苦旅》(餘秋雨)2.文化名人作品《邊城》(沈從文)《故鄉的食物》(汪曾祺)請你在每一類中選擇一部進行閱讀，並在隨筆本上完成每部作品不少於10段摘抄賞析....或者讀後心得....。(摘抄本對摺，左邊原文右邊賞析)
二、整理本學期的作文和隨筆，完成個人作文集一份。(三班：只限八年級下學期，平時作文和考試作文常修改，打成電子稿，5-10篇，其它要求同年級要求，多者多加分，)
要求：1.設計一份獨具特色的封面，寫一篇個人感悟式的序，可以就作文寫作的收穫，也可以為語文學習的總結;可以自己寫，也可以有父母、朋友來寫。(此項三班選作)2.列印並裝訂成冊：包括封面、序、目錄、正文10篇(可以收入片斷練習、小詩、讀書心得、隨筆、作文等原創作品)、封底。有能力的同學可以在自己的'一些文章前加上導讀類文字。
三、經典古詩詞提前學寒假提前學習、鑑賞古詩讓我們在這個忙碌的學期少了一份負擔，暑假到了就讓我們繼續延續這提前學習的快樂吧。請你自學教材中的詩詞，包括課內古詩詞，在單線本上抄寫或默寫詩詞1遍，然後寫下譯文，單線本對摺，按以往要求用，最後請寫下三兩句關於內容或藝術手法的鑑賞，陶冶我們的情操(每首詩的鑑賞不少於50字)。