暑假是適用於全世界在校學生的一個較長的夏季假期。一般在7月-8月左右，提供了二年級語文下冊語文暑假作業，希望能幫助大家更好的複習所學的知識。
第一部分：字詞樂園
一、看拼音，寫詞語。
chng shu ch bǎng shāng din j l
gē bo hn lěng chuāng h hū hun
二、比一比，再組詞。
吐( ) 未( ) 密( ) 哄( ) 澆( )
杜( ) 末( ) 蜜( ) 拱( ) 繞( )
三、選擇正確的讀音，打。
1、旗杆(ɡǎn ɡān )上的旗子在飄著。
2、放暑假(ji jiǎ)了，小明和爸爸媽媽去旅遊。
3、小林把鐵絲縫(fnɡ fnɡ)在雨衣的下沿。
4、用扇子扇(shān shn)風很費力氣，於是人們發明了電風 扇(shān shn)。
四、在括號裡填上合適的詞。
1、反義詞：粗心( ) 成功( ) 批評( )
2、近義詞：誇讚( ) 富裕( ) 尋覓( )
3、( )的小路 ( )的.小溪 溫暖的( ) 茂密的( )
4、一張( ) 一臺( ) 一( )先生
5、夜幕( )( ) ( )( )一新 勤學( )( )
千方( )計 眾志成( ) 風和( )( )
第二部分：句子芳草地
一、按要求改寫句子。
1.漫天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤裡。(仿寫)
2.北斗七星果然是繞著北極星慢慢地轉動。(仿寫)
3.您 見過 情形 兩牛 沒 相鬥 的 吧(句子排排隊)
4.他一會兒濃墨塗抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。
一會兒 ，一會兒 。
第三部分：日積月累
一、把句子補充完整。
(1)兒童急走追黃蝶， 。
(2) ，人要人幫。
(3) ，夏滿忙夏暑相連。
(4) ，一行白鷺上青天。
第四部分：閱讀理解
閱讀下面文章，然後回答問題。
我的家鄉有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據說許多年以前，曾經有一群天鵝在這裡生活，因此而得名。
湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cu chu )柳，在微風的吹動下，柳條迎(yng yn )風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜ l)的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
1.給短文加個題目：__________________________
2.保留( )里正確的讀音，劃去不正確的。
3.第2自然段先寫了湖水( )、( )，再寫湖的四周有( )，接著寫樹下有( )和( ) ，最後寫湖上有( )。
4.短文的主要意思是( )
A.講了天鵝湖的美麗的景色。
B.講了家鄉的天鵝湖裡什麼都沒有。
C.講了天鵝湖四周的景色。
5.上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。
詞：(至少寫三個)
句：(至少寫一句)____________________________________________________
___________________________________________________________________
第五部分：妙筆生花