【推薦】大學的個人述職報告四篇

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隨著個人素質的提升,接觸並使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的大學的個人述職報告4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】大學的個人述職報告四篇

大學的個人述職報告 篇1

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支援,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些以前給過我幫忙和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自我的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較用心,對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學之間互相幫忙,互相促進。班幹部分工明確,都能夠合格的完成自我的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂用心性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的網際網路資源,涉獵更多的知識,豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,為了自我的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評

活動方面:。半年的時間自我班裡組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班裡的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都用心進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的用心性,為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面:大多數同學用心向上、進取,努力學習。大多數同學為自我訂立了一個目標,並透過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、群眾榮譽感強,樂於幫忙班級裡的每一個人。班裡同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書

班裡的不足:有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不用心,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網路投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和用心性不高,望得到進一步的改善。班級裡或多或少出現小群眾,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

個人感想:大家來自五湖四海,組成我們此刻的班群眾,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要透過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的群眾。

做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支援和幫忙,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

大學的個人述職報告 篇2

尊敬的老師、全體同學:

你們好!我是旅遊二班的xxx,於20xx年11月競選班長一職,並且競選成功,現任期滿一學期。在過去的一學期裡,工作方面主要有以下幾點:首先是班級日常的紀律,尤其是晚自習的時候,清點人數,帶領大家安靜的自習,協助學委組織大家進行英語聽力練習。其次是組織開班委會,商討班級組織活動的問題,以及班級日後的建設問題,發現班級出現問題後及時開會討論,共同商討解決方案。定期開班會,在班會上明確班委的工作計劃,引導大家朝正確的方向努力。

協助其他班委完成他們的工作,比如:

①平日裡幫助學委收作業,調查大家的學習情況;在鄰近期末的時候輔助學委組織同學對各考試科進行期末總結,然後將總結的資料向全班同學發放,並督促大家學習;對個別學科成績不理想的同學進行一對一的輔導,好讓大家在期末時能打有準備的仗。綜合這學期全班的成績來看,整體還是不做的,這也是對班委工作的認可、是大家共同努力的結果。

②早操時幫助體委組織大家配合體育部的工作,讓早操工作順利的完成,我們班在早操進行的“夾球跑”比賽中獲得了院裡第三名,並且我們院的早操還受到學校的表揚;協助體委組織大家報名參加學校進行的“十人九足”比賽,我們xx班小

小組首先在院級比賽中取得勝利,然後代表學院參加校級比賽,並在校級比賽中獲得第六名。在學院舉行的籃球比賽中,我們xx班的“小兄弟”隊也取得第二名的好成績。

③協助文藝委員組織大家練歌,並設計我們班級特色的表演形式,最終在旅遊學院合唱比賽中取得亞軍的好成績。

④鼓勵同學參加學院的各種比賽。在青協舉行的辯論賽中,代表我們班級參賽的幾名同學在激烈的爭辯中摘得桂冠;在學習部舉行的“開心辭典”旅遊知識競賽前期,組織同學踴躍報名,當初報名人數超過了比賽所需人數,我們班委會臨時開會決定把機會留給普通同學,有報名的班委就主動退出,剩餘的同學就進行了簡單的班級內部測試,篩選出5名普通同學參加比賽,這5名同學最終取得了第一名的好成績,比賽期間也體現出他們的團結能力和臨時應變能力。

在個人組織紀律性方面,我做到嚴於己、無遲到、無曠課,保持良好的學習作風;在學習方面,我無掛科現象,平時按要求完成各科作業。

如果繼續留任,將在原有的基礎上提高一個層次,上升一個高度,從多角度來帶領班委會成員管理好班級,向更高的層次發展。學習方面要及時督促大家各科的平時學習,出現問題及時調整;紀律性方面要有效地督促大家,尤其是晚自習,對大家的學習獨立性和毅力的堅韌性是很好的考驗,一旦大家這兩方面鍛煉出來了,在以後的工作中會養成良好的習慣,並且這種好的品質會增進領導對自己的認識;活動方面我會多與其他班委共同協商多組織班級活動,來增進同學之間的瞭解、加深同學之間的友誼,及時調整班委與班委、班委與同學、同學與同學之間的問題,並且多鼓勵大家參加學院和學校組織的各項活動,來提高大家的積極性和主觀能動性。以後在各方面,作為班長,我都會起帶頭作用,穩定自己的態度,帶領好我們的班委,從我們班委起來影響大家,和大家一起朝具有二班特色的道路前進,爭創優秀班集體。

大學的個人述職報告 篇3

尊敬的各位老師、同學:

我現任文祕1c1班班長一職,我的主要職責是團結全班同學,協助輔導員工作。作為班長,我能夠做到實事求是,一切從實際出發,以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,盡心盡力做好本職工作。現簡要述職如下:

合理安排班幹部分工合作,明確各職位職責,做到工作無死角,無相互推諉現象。為此,我班制定了《班幹部職責表》,並在班委會上宣讀,徵求了各班幹部的意見。明顯提高了工作效率與質量,給工作帶來了極大的便利。

嚴抓衛生工作,堅持公平勞動、勞動自主、獎罰分明的原則。督促衛生委員每日檢查值日生是否按要求打掃了衛生,對於未能按時按質打掃衛生的同學進行處罰,使班級衛生工作樹先鋒。

新設“得獎項,獲話費”制度,激發同學們參與活動的積極性。為改善同學們參加活動積極性不高的現狀,我班制度“得獎項,獲話費”制度,對於在級校或院級活動中獲得獎項的.同學,班級給予話費獎勵,鼓勵同學們表現自己的才能,豐富了同學們的生活。

為節約同學們的時間,我進一步減少了班委會的時間,提高了會議質量。安排會議堅持會前有準備、有議題,不拖延時間。此舉改變了班幹部對班委會的逆反心理。

雖然在本職崗位上做了一些應該做的工作,但對照崗位職責,仍然存在履行不到位的地方,如不瞭解同學們的性格、興趣愛好等基本情況,我會改善自己的不足,為班級建設、發展做出新貢獻,為同學們提供更好的服務。

以上述職報告,請老師和同學們批評指正。

  述職人:xxx

大學的個人述職報告 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我自17-18年擔任16生醫的學習委員,有了第一學年擔任學委的經驗,以及同學們的真誠建議,我在上一學年的工作進行得很順利,按照學院的工作安排,有條不紊的落實日常工作,協同各個班委帶領全班建設了良好的學風班風。

我在擔任學習委員一職期間逐漸樹立團體意識和集體責任感,,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,並全力配合協助其他班委的工作,最大程度上保證全體同學的學習利益。

在過去一年,配合學院的學風建設活動,我認真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個人比較常缺課,其餘同學都不遲到不早退,出勤積極。我在課餘和同學們交流時收集大家的學習情況和一些意見,及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,同時向同學們傳達老師的要求。

在學習方面,在這短暫的一年學習中,我自己的學習成績還比較理想,學習成績相比上一年有了很大的進步,做好了帶頭作用。

總的來說,我作為學習委員的工作大多分散在日常生活中,很瑣碎,除了日常的考勤以及拷課件、協助老師的工作外,我還要負責一些課餘的工作: 配合其他班委和同學組織各種活動。如一年來的班級出遊、院運會活動等,,經各個班委的配合也取得了圓滿的成功。

總之,在這一年的班級工作中,我開始懂得去一件件落實各項工作,和班委有效地分工合作。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:我回覆信息不夠及時;有些事做得不到位,在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。

感謝16生醫給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此,我衷心希望我們班在新班委的帶領下可以建設良好的班風學風,向“先進班級”靠攏。