關於個人述職報告錦集五篇

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在我們平凡的日常裡,報告不再是罕見的東西,其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的個人述職報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於個人述職報告錦集五篇

個人述職報告 篇1

日月如梭,看時光飛逝,轉眼間XXXX年已經過去了。回想在這一年裡,在總經理和各基層領導的正確領導下,全面落實酒店經營承包方案,以經濟建設為中心,強化管理,上下一致,穩步前進,取得了較好的經濟效益和社會效益,現將主要工作總結如下:

廚房的多項管理制度和紀律制度都使每個員工嚴格要求自己,在制度的要求下,每個員工的工作水平和個人素質都有了提高,廚房的衛生在員工辛勤勞動下,都做得乾乾淨淨,在各個方面都有了規範化的管理,業務技能較去年有了一定的提高,但是還尚缺穩定性。能夠積極地執行各位領導下達的各項任務,配合各部門之間的日常工作

能夠加強出品的穩定性,注重細節。不斷完善自己,使自己能夠跟隨企業的發展而發展,讓自己的人生有一個飛躍:

一、在思想上,我一直就抱著“合作、奉獻”的態度,積極向組織靠攏,認真學習、領會上級傳達的思想,團結、互助、親密、友愛同志,盈造和諧團對;盡心做好自己的本職工作。

二、在工作中,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。本年度主要完成了如下工作:

1、在酒店加入戴斯集團的工作中做出了自己應有貢獻。

2、在評定優秀廚房的工作中做出了自己貢應有貢獻。

3、在本年度中不段推出了新的菜品,如:健將五彩絲、寒江雪魚片、山椒老胡豆、米椒浸白碗等等。

4、還常常利用自己的休息時間給廚房的學工們講菜品理論知識和食品雕刻技法等等。

5、還為高檔宴會的擺臺製作泡沫雕塑,如:人人重慶、人民英雄紀念碑。

6、還不段創作食品雕刻作品:如:鳳飛九天、鯉魚戲水、壽星老人。

三、在生活中,發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事;勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

在新的一年中,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,不辜負領導對我的希望,為賓館現出微薄之力。

個人述職報告 篇2

只要有緣,何處不相逢,也許是老天的垂簾讓我有幸來到了xx物業。時光如梭,歲月如流,轉眼我到xx物業已經快十天了,在這近十天裡我對物業從陌生到熟悉,從傳說到親臨,從懵懂到喜愛,從有想法到有信心,從而讓我在不斷了解中不斷進步!

回首自己之前的從業歷程,我有無限感慨,我感謝我接觸過的所有教導和講師,是他們的耐心培養,才會讓我在工作中如魚得水,我感恩每一個形形色色的顧客,是他們每一次提出的尖銳問題,使我不停的充實自己,這些本領,是我人生中最大的收穫,讓我深深感覺到我所學到的不僅僅適用於我的本職銷售,更體現在我對人生的態度和麵對人生的樂觀。

放眼過去,展望未來,我又來到了xx物業,這是一個對我半陌生的一個行業,對於什麼是物業,物業主要是做什麼的,物業到底是管理還是服務,以及物業存在的必要性,我都是在進入公司以後從頭學起的。在學習過程中,讓我刻骨銘心的是公司的理念,我想不管我掌握了多少的業務知識亦或我有多大的能力去接待每一位訪客及投訴,我都必須本著集團公司發展的一個理念------想業主所想,急業主所急! 這樣,在我面對業主的時候,我的心就能平和,我的微笑就能由心而生,我的語言就能流暢而盡人意,從而達到讓業主滿意我們又輕鬆的目的。

對於物業。我想它是一個做到老學到老的工種,我願意去學,它還是社會一角的真實在現,我願意去面對,它也是溝通能力的一個平臺,我願意去暢言。它更是服務與被服務的一種方式,我願意去詮釋!

拿出我的真心,捧出我的耐心,獻出我的誠心,做一個平凡而又不平凡的物業佼佼者!我相信天生我才必有用!

個人述職報告 篇3

20xx年7月14日,帶著一份熱愛和激情我進入xx公司並任職人事行政員。雖然僅有短短的一年多時間,但是卻經歷了xx公司快速發展並穩步向前的過程,這個過程是苦但也是快樂的。

由於我本身學習的不是人力資源,所以對於人事行政方面我是一個“門外漢” ,但是通過自己的努力、xxx經理的幫助、xx的培養和總部相關職能部門的指導,我現在能夠熟練的掌握自己的本職工作,並且有能力也有信心做好人事行政工作。

一、對於人事管理工作,我總結概括為辦理員工入、離職管理、檔案管理、勞動紀律、績效管理、薪酬管理、保險繳納和培訓等工作。

1、 妥善辦理員工的入、離職手續,勞動合同的簽訂、檔案的管理工作。嚴格遵守總部制度的同時建立了一套具有xx特色的管理制度。使xx公司不論是新員工入司和老員工離職都未發生過一起勞動糾紛。

2、負責員工考勤、勞動紀律及各類假期管理工作。做到公正、公平、公開登記考勤,要求員工遵守勞動紀律,達到領導在與不在一個樣的最高境界修養,做好團隊建設的奠基石。

3、 做好員工的薪酬績效,真正起到鼓勵優秀、督促後進的目的。這也是人事工作的重點之一。要求做工作中的有心人,記錄員工平時工作表現、關心員工日常生活、協助領導公平公正的做好績效工作,加強員工的歸屬感。

4、 薪酬管理——人力資源重要的版塊,解決員工工作保障。濱海投資嚴格的薪酬管理制度,讓我大費苦心。在經歷了入職前幾個月工資整改單的教訓後,充分理解薪酬管理制度,做好員工考勤核對、績效評定,確保工資每月準時發放,為出現大的差錯。

5、 加強梯隊建設的重點是員工培訓,尤其對於我們這樣的高危行業。公司的培訓一是遵照執行每年的培訓計劃,二是參加對外的培訓。在此期間,積極做好本部門的培訓教程及配合各部門做培訓的相關準備工作,嚴格執行公司的員工培訓制度。

二、對於行政管理工作,這是一個溝通內外、協調四方的樞紐工作,是彙集各個部門朝既定目標前進的中心。

面對繁碎瑣雜的事務性工作,有的人面對困難退縮了,有的人面對困難迎刃而上,我屬於後者。努力強化自我工作意識、注重加大工作節奏、提高工作效率。

1、 做好協調工作,作為辦公協調的綜合部門。提高管理效率,保

證及時的上傳下達,配合領導督促各部門的工作,防止員工“竊取薪資”,時刻以公司利益為核心,使xx公司在領導的英明領導下,成功實現扭虧為盈。

2、 抓好公司的後勤福利、企業管理的日常工作。嚴格按照財務審

批流程,積極組織落實辦公用品和員工日常用品的採購工作、聯絡辦公裝置維修管理等工作。

3、 詳細劃分員工衛生區並責任到人,保持良好的站容站貌。

4、 對於突發事情的處理。能夠及時的“衝上去”,並在第一時間 訴相關負責人。

相信團隊中一些人學習了、創新了,一定會帶動一部分人行動起來。我說的都是工作的點和滴,辦公室的工作僅僅是這樣的瑣和雜,但又是這樣的不可或缺!

以上的成績是與總部相關領導的支援分不開的,是與高總的正確指導分不開的,我要牢固樹立“服務到位、樂於奉獻”的服務意識。 最後,我再次感謝公司領導給我發揮的平臺,感謝高總對我的指導、批評和歷練,讓我一步一步成長! 在接下來的工作中,我要真正做到讓領導舒服,員工舒服,家人舒服,政府舒服,使用者舒服,爭取更大的成功,交一份讓領導更滿意的答卷,為安新公司的發展貢獻自己的一份力量!

個人述職報告 篇4

在一學年裡,本人在學校的工作安排下,擔任了**教學工作,個人總結述職報告範例。一學年以來,在學校領導的關心、支援下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

一、 班主任工作

在擔任*班班主任工作中,做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,並在體操比賽中榮獲第一名。

 二、教學工作

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的**教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育**教學大綱》的精神,認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法,述職報告《個人總結述職報告範例》。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養中學生創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網路資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在於審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在中學**教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

 三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作

抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發掘有**興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,並按年齡、基礎等情況分為**興趣小組初級班和創作班。按實際情況採用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓後,**水平有了很大的提高。在學校的支援下建成本校特色的**,各方來賓對我校學生的**有著較高的評價。並在精神上支援我們的做法。並在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作

除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如……

在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望於下一學年度為提高我校學生的**水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的'發展作更大的努力!

個人述職報告 篇5

本學期,我主要擔任學校文印工作、小記者指導工作、校報編輯、廣播室工作、校內活動攝影工作。

一、關於文印工作:

文印室是一個負責全校各類檔案、材料、試卷列印、印刷的機構,是學校教學、行政工作的一個重要組成部分。不論是開學前協助校長製作《學校管理手冊》,還是開學初建立學生的電子檔案、編排學生的學籍號碼,我都力爭在最短時間內把工作做完、做好,讓學校的行政工作能夠順利進行。從校長室資料列印,到各處室、各教研組、各位老師的資料、試卷的列印、影印,我能做到儘自己最大的努力去儘快完成,儘量不耽誤老師們的教學進度。除此之外,我還在工作之餘幫助一些老師製作教學課件、製作學校各項活動會標等,作為一名文印人員,我能以為教學服務為宗旨,在一個學期的工作中,勤奮工作,任勞任怨,高效快捷辦事,一絲不苟地為老師、為學校、為教學服務,基本做到了讓全校老師滿意。

二、關於校報編輯與小記者培訓工作:

《xx校報》是xx記錄足跡的一個平臺,是xx向社會宣傳自己的一個視窗,是xx校園文化建設中不可或缺的重要組成部分,更是xx辦學的一個特色,而小記者隊伍就像是校報發展的基石,是校報發展的動力。

本學期的《xx校報》從稿件整理到修改,從文字錄入到校對,從排版到印刷,都經過我親自處理,在邵校長的指導下,不論是圖、文,還是排版都比以前有了很大的改觀,並能做到如實報道、及時出版。

如果說做校報編輯我是熟能生巧,那麼小記者的培訓工作也只能說是半路出家,摸索前行了。雖然連續三年做小記者的培訓工作,但是由於本學期學校剛轉制,沒有了國中學生,面對著一雙雙充滿好奇的大眼睛,我由衷地感到小記者隊伍出現了嚴重的人才危機,無兵無將。以前只能做後備力量的六年級學生,現在被我拉到了“一線”,著重培養他們採訪能力。而四到五年級推薦出的小記者中卻又出現了“一手好文章、不吐半個字”的問題,不過經過一個學期的培訓,不論是從他們培訓時的表現,還是他們的作業質量,我都欣喜的看到了他們的進步,也看到了小記者隊伍的希望,算是初步完成了“人才補救任務”吧。

三、關於攝影工作:

攝影,本是我從事教師工作前的一項愛好,從上學期接手以來,越發得喜歡上了這項“清閒”的工作,在各項活動中記錄下值得回憶的瞬間,從上級領導檢查到志願者來校活動,從校體育單項比賽到幼兒素質教育展示,從熱鬧的課間生活到為校園更美麗而勞動的小天使,從一次次捐贈到全校師生的感恩回報,都一一收錄進我的鏡頭,記錄在xx的成長曆程之中。

四、關於管理廣播室:

在做好前以上工作的同時,我還抽出時間管理廣播室。在本學期我剛接手廣播室的時候,便著手讓音樂鈴聲取代電鈴;著手培養廣播員,讓學生在管理廣播室的同時學會服務的理念;在學校有大型活動的時候,我也會主動擔負起學校的音響工作,不論是英語風采大賽展示,還是xx藝術團的訓練,我都是全程陪同,算是鍛鍊自己的能力吧,也為xx能贏在起跑線上盡一份綿薄之力。

回顧這半個學期來我所做的工作,都是些平凡小事,雖然沒出什麼成績,但不論是點滴成功後的振臂歡呼、小小精彩後的辛酸苦楚,還是失敗後的惆悵,我總能看到友善的笑臉和高舉的援助之手,我總能聽見對我鼓勵與鞭策的話語。是的,我的工作離不開領導的關心,但更離不開各位老師的幫助與支援。由於我分管的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。為了不影響其他教師的教學和工作進度,我一個學期的時間,基本上每天都要加班趕工作,星期六和星期天也很少有休息的時候;為了不耽誤學校的工作進度,我有的時候甚至加班至深夜一兩點鐘。其他老師都說我忙,可是我總覺得自己忙得沒有成績,但有時回過頭來想一想,要把xx國小辦成全**區最好的民辦國小,有些小事還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!