在當下社會，報告對我們來說並不陌生，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編為大家收集的個人述職報告8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人述職報告 篇1
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好
時光荏苒，光陰似箭。胡主任的一場會議和一份述職報告突然讓我的往事在腦海中噴湧而出，一歷歷一幕幕的工作經歷和在辦事處的那些溫馨場景恍如昨日。
XX年年酷暑的夏天，雖然炎熱，對於剛走出校門的我來說還是懷著滿心的激情和憧憬來到了北京辦事處，開始了我的第一份正式工作，邁出了我融入社會以後的第一步。為我從盲目的不切實際到理性的認識社會成功的轉變打下了堅實的基礎。
屈指一算，來這兒已經五個多月了部隊。雖然短暫，可是，這五個多月以來，對於我的生活以及工作每天都有很深的感悟。特別是有些小事，雖然很細微，不太惹人注意，甚至忽略，但卻在後面象放大鏡一樣，對我產生了很深刻的影響。下面我總結了幾條我在這的心得體會，也算是我在北京辦事處工作以來對自己的認識和對工作的態度。
1：在工作的這些日子裡，我瞭解和體會到了團結的重要性
作為北京辦事處的一員，在這個不算大的集體裡，我深刻了解和體會到了作為一個集體，團結的力量是多麼的偉大，一個協作比較好的團隊可以產生什麼樣的影響。說到這裡，我不禁想起了一個教授舉的例子，說電燈泡是一個發明的，飛機是兩個人發明的，宇宙飛船是很多人發明的部隊黨員述職報告20xx工作報告。由此，我聯想到了我們這個平均年齡不到25歲的辦事處，例如賈肖負責聯絡單位，小蕊負責帳務，等。這裡的事情換作任何不會協作的群體都無法完成的。也許我們這裡的每一個員工都不是最優秀的,但是我卻能深刻地感覺到我們團隊所爆發的能量有多麼大的震撼力.
2:在工作的這些日子裡，我學會了怎麼樣講課以及如何管理學生。
個人述職報告 篇2
XX年年9月初，本人通過應聘進入xxx單位檔案管理工作崗位，主要負責xxx單位檔案性質方面的工作。當我進入xxx單位第一天起,我就給自己立下目標,要努力做到“眼勤、耳勤、手勤、腳勤、腿勤”,努力做好單位檔案管理工作。入職以來，我主要從多方面實踐著自己的諾言，力爭做到更高、更強、更優。在xxx單位工作的這段時間裡，我始終以高度的責任感和事業心來為企業服務，把自己多年來學習和實踐的經驗用在工作中，嚴於律己，克盡職守；在單位領導支援及同事的配合下，較圓滿地完成了所承擔的任務，下面就我一年多以來的情況作以下述職：
一、履行職責及工作情況：
認真做好單位檔案管理、資訊報送、存檔等工作，及時組織完成領導、單位需要的一些材料，並及時將我站各項工作情況存檔、整理，確保我站各項工作有文字性的東西有檔案可查。在做好本職工作的同時，我充分發揮自己年輕、接受新事物能力強、受過微機售票知識培訓等優點，當單位人員崗位出現空缺時，我都放下手頭工作，及時替補，協助單位做好生產工作。
二、學習及遵章守紀情況：
1、在xxx單位工作一年多來，為了做好單位的各項檔案工作，我積極參加單位裡組織的各項學習，在黨支部的帶領下，我認真學習了《勞動合同法》《就業促進法》等各項法律知識和業務知識，我還自學了《道路運輸管理條例》《汽車客運站管理規定》等與客運相關條例，可以說在這一年裡，我本人不論在思想上還是在知識上都有了很大收穫。
2、在這一年中，我團結同事，能通過溝通的方式解決工作中存在的問題；工作期間，我認真遵守單位的各項規章制度，無違章違紀現象，不做有損單位利益的事情。
三、個人存在的不足：
一年多來，雖然作了一些應該做的工作，但我深知這與站領導的正確指導和同事們的大力支援是密不可分的，細想起來，仍然存在一些問題，主要是：
1、由於個人水平能力有限，我本人也是第一次接觸客運工作，所以在整理單位的檔案過程中，有時就搬抄過去的檔案，存在懶惰和拿來主義的思想。
2．在工作中，當有些檔案上級急需要時，自己工作特別多時，偶然會情緒化，有急於求成的現象，導致上報的檔案質量不是很高。
今後我將努力改正我的缺點，發揚優點，將工作做的更好，以上是我一年來對自己工作總結，難免存在不完善之處，望領導和同志予以指正、批評。
個人述職報告 篇3
在股份公司我主管技術和質量工作，XX年是股份公司市場佔有率提高、銷量、產量不斷加的一年，是質量穩中有升的一年，XX年我主要做了如下工作：
1. 在總產量不斷上升的時候，狠抓了質量工作
歷史的經驗告訴我們，產量攀升時最大的問題是與質量的矛盾問題。過去生產過和不能有效受控，而質量監控又不能及時反映質量狀況，質量狀態缺乏質量的資料評價，而是粗放的模糊描述，導致在生產過程中不清楚質量水平，不能自我約束，自我控制，導致發動機出廠以後才暴露出大量的問題。基於前車之鑑，XX年我們採取動態檢查質量，動態評定質量，動態解決質量問題，用準確的資料描述並預測未來使用者使用的質量。對應這種想法，採用了動態質量與碰頭制度，解決當天現場發生的和潛在要發生的質量問題;動態質量與評審，周彙總評價，適時分析出質量的狀態和要改進的方面;工藝紀律的針對性檢查和未定的評審，解決當前熱點問題使生產過程可靠控制;將過去經常存在的問題警示化發給基層，強調控制的重點。廠內周質量故障分析會，與車廠的資訊綠色通道等措施，均對質量的即時、準確、存放、有數控制起到了積極的作用。
XX年的質量指標(外場線上故障率、廠內試車故障率、廢品損失率、三包故障率)中，前三項XX年較以前有長足的進步，但三包故障率指標完成的不好，究其原因一方面與三包故障期的延長有關，而更重要的一方面是我們新產品的可靠性和壽命確定還有較大的差距，需要我們不懈努力。
2. 產量壓力較大的情況下，狠抓了新品研究的工作
XX年新品的研製專案比較多，既有對現有新產品的改型換代長遠發展的新產品，如xxx發動機和xx系列前驅動變速器，又有研製和生產同時進行的，如超短髮動機新產品，在新產品研製上，除了教育幹部職工提高對新產品的高度認識外，主要強調了制定計劃的科學性、合理性、現實性;強調執行計劃的嚴肅性;年初在制定計劃時深入細緻的分析研究，使計劃比較符合實際，在執行過程中即時檢查，協調出現的問題，強調任何單位、任何個人不能以任何理由不按計劃完成試製任務，提高了計劃的嚴肅性。另外，定期與工具廠的新品例會等及時解決出現的問題，保證計劃的順利實現。
XX年完成xx樣機1臺的研製，超短髮動機批量生產，前驅變速器主要零部件均在製造過程中，xx變速器改進五檔型進入批量生產。
3. 技術準備工作和新產品結構的調整工作
技術準備工作先行於生產，技術準備工作要有預見性，要有前瞻性，敏感地準確預測市場的變化，做好前期的能力儲備，為生產量的提高留下一定的提前期。對發動機從零件到裝試線進行生產線和逐工序測評，並結合新產品結構調整和經濟性分析，對生產線進行補充完善，專項技術改造，涉及組織結構調整和新產品結構調整的生產線進行堅決的調整，對204車間齒輪線進行調整和專項技術改造，對207和212車間曲軸線進行合併調整，對211和213車間衝壓焊接線進行了合併調整，這些，均使資源進行了優化配置，發揮了資源的效益。
4. 技術改造工作
完成1.95億元xx二期雙加工和零部件生產的新產
品規劃工作，配合x研究院完成可行性研製報告，進行初步設計。對零部件的生產和生產線進行反覆的調研和設計，並與國內外廠家進行大量的交流，即將建成前驅變速器殼體線，齒輪線和xx發動機的毛坯生產線。
對超短機的專用零部件進行生產線的設計，建成缸體專用補充生產線，機油泵殼體生產柔性線和吸氣管柔性線，超短機的裝配試車線。完成前驅變速器的裝配線。新的缸體線協調，廠內安裝和除錯。
5. 其他工作
XX年完成技術攻關 項，質量攻關工作項，
對壓盤，油封漏油，齒輪折斷，漲緊輪響，分離軸承異響等 項外場的重大質量故障攻關取得明顯的成效。
狠抓了售後服務工作，強調以人為本的服務，改善軟硬體服務狀態;與車廠建立了定期的售後服務走訪制度，溝通了和車廠的關係，為整機營銷提供了保證或消除部分障礙。
牽頭與韓國兩家公司進行了合資的談判工作。
6. 不足之處
自身的能力和水平有一定的差距，在協助總經理主管的工作方面沒有創新性的工作。對技術中心的工作未起到應有的作用。質量改進工作尤其外場重大故障率的解決方面指導和領導的不到位，成效不顯著。技術進步工作還比較薄弱，技術進步給生產和經營帶來的貢獻不大。技術人材的培養，開發技術的掌握、新專案新技術的掌握還有較大的差距。
7. XX年重點工作
首先要抓好上產量的質量穩定和質量穩中提高工作，對外場的主要故障要解決好，其次抓好新新產品的研製和新新產品生產準備建線工作。重點抓好xx前驅動變速器的工作。抓好生產線的整體規劃工作——新新產品建線，老產品進一步提高生產能力，日產達1300~1500臺;老線的新產品結構調整工作。抓好新缸體線轉產工作。
個人述職報告 篇4
本人20xx年2月21日進入某專案擔任駐地監理工程師，20xx年10月26月回公司本部上班。
一年的時間，不管是在某專案還是公司本部工作，在公司領導和專案同事們的幫助和支援下，圓滿完成了各階段的工作任務，受到了業主、總監辦和公司領導的好評。
某某工程是國家重點專案，點多線長，工程較為分散，施工隊伍素質差，工作難度較大，監理任務極為繁重。但在各階段的工作中，本人任勞任怨、恪盡職守，不敢有絲毫懈怠，以良好的職業道德、熟練的業務技能、較高的個人操守和較強的責任心認真細緻的做好本職工作。現就一年來的工作情況、經驗教訓和切身體會彙報如下：
一、工作情況
（一）某專案：
某專案包括數個標段29座橋樑，分別位於某縣和某區境內，沿線30公里，工作面極為分散，開工29座橋樑及引道，施工單位為某公路工程有限公司、某路橋建設有限公司和某路橋有限公司等數家公司，施工單位技術力量薄弱、管理混亂、素質較差。駐地辦專業監理工程師11名、監理員4名、試驗員1名，工地試驗室一座，交通工具為兩輛越野車和一輛轎車。
在某專案的八個月內，施工單位主要開工有樁基施工、墩柱蓋樑施工、現澆箱梁施工、箱梁預應力施工、橋面系施工、鋼箱梁施工、橋樑引道施工等，開工點多、線長、面廣，工期緊、任務重。
因此，駐地辦各監理人員認真學習規範、規程、標準，認真熟悉圖紙，努力提高個人技能和業務素質，團結協作，緊密配合，加班加點，對施工單位做好幫扶和督促、檢查工作，圓滿完成合同約定的任務。
在此期間，上級主管部門組織的多次檢查中，沒有發現大的質量事故和安全事故，在質量和安全方面經受住了檢驗。
在工作過程中，駐地辦監理人員密切配合業主加快工程進度的要求，加大人力、物力的投入，加大抽檢力度和旁站力度，作好質量和安全控制工作，使工程在受控狀態，受到了業主和總監辦領導及施工單位的好評。
1.作好監督管理工作：
督促施工單位建立健全和完善組織機構、質保體系、安保體系和應急預案制度，督促施工單位做好技術交底制度和培訓機制，做好現場安全防護措施；督促施工單位做好開工報告內部稽核，認真落實各種保障措施。
2.加強質量控制工作：
“百年大計，質量為本”，南水北調專案作為國家重點專案、百年工程，質量控制尤為重要。因此，專案監理機構監理人員加強學習，努力提高業務素質和技能，加強預控措施和主動控制，做好事前、事中和事後控制，有效的保證的工程質量。
（1）嚴把原材關
在工程開工前，業主、監理和施工方對所使用原材進行實地考察，確定原材供應廠家，實地考察和選拔信譽好、質量控制得力、材料供應及時的砼拌和站提供商品砼。試驗監理在原材進場之前做好原材取樣、送檢和見證工作，杜絕不合格原材進入現場，有力的保證的工程質量。
（2）控制測量關
施工單位技術力量薄弱，測量工作尤為重要，因此，施工單位每道工序施工前，測量監理必須要嚴格進行復核、檢查，嚴格作好平面控制和高程控制工作，確保結構各部位橫向不斜、縱向不偏。
（3）把好質量關：
駐地辦監理人員認真熟悉圖紙、規範，加強自身學習，提高業務素質，加強主動控制，作好事前和事中控制。加大旁站、巡視、平行檢驗等檢查方法，作好隱蔽工程的質量控制，作好關鍵工序和重要部位的旁站工作，作好現場工程的檢查工作，作好施工過程的平行檢測工作。定期召開質量專題會議和工地例會，加強質量控制。
督促施工單位作好技術工人的培訓工作和各“三級”驗收制度，落實質量控制措施，對監理通知或指令嚴格進行落實和整改。督促施工單位作好工序間的銜接和橋樑外觀質量控制工作。
由於某專案工期緊，任務重，業主要求監理單位加大人力、物力，全力配合業主完成工期目標。駐地辦按照業主指導精神，結合工程施工情況和施工單位施工能力，同時經過業主同意，採取24小時熱情服務，監理人員入住施工現場，保證施工單位施工過程隨叫隨到，個別工程部位與施工單位進行共檢，節省了施工單位工序交接間的時間，大力的配合了業主和施工單位的工作，真正做到了“標準不降、程式不減、工期不延、服務週期”。
3.搞好安全生產文明施工工作：
（1）“安全生產，預防為主”，任何工程專案，安全都是一票否決。如何作好安全控制，是貫穿工程施工的重要工作。
因此，駐地辦獨立設立專職安全監理工程師和環保監理工程師，編制安全監理實施細則，制定安全規章制度和安全應急預案，做到“人人講安全、天天講安全、處處講安全、時時講安全”，安全監理工程師每天要巡視工地，檢查現場和食宿區的安全隱患，如實記錄安全監理日誌和巡視記錄，設定安全監理臺賬和重大危險源臺賬。
安全監理人員認真稽核施工單位上報的專項安全方案，對於高危作業和工程重點部位，要求施工單位制定專項的安全方案，必要時要求召開專家論證會。同時安全監理工程師每週召開各標段專職安全人員參加的安全專題會議，每月聯合業主、總監辦和各標段專職安全員進行安全大檢查，檢查結果形成安全月報。
在駐地辦設立各監理人員參與的安全領導小組，做到以安全監理工程師為主，各監理人員配合的安全監理體系。對安全監理工程師每天巡視工地所發現的問題，要以監理工程師通知或指令的方式及時下達給施工單位進行限期整改，到期整改不合格的禁止工程部位禁止施工，對存在嚴重安全隱患的施工現場，要及時暫停施工，等安全隱患消除後恢復施工，對於不按照安全指令進行整改的施工單位，駐地辦及時對業主和上級主管部門進行彙報。
安全監理工程師通過認真工作和各監理人員的大力配合，把安全隱患消除在萌芽狀態，使安全工作做到“工作有計劃、安全專人管，隱患有整改，整改有回覆，措施有落實，臺賬有記錄”，通過安全監理工程師和駐地辦監理人員的努力工作，南水北調專案沒有發生過一起死亡事故，取得了業主和上級主管部門的一致好評。
（2）駐地辦環保監理工程師作好施工現場的環境保護工作，要求施工單位指定專項環保方案和應急預案，上報汙染控制方案，檢查施工單位的環保措施落實情況，督促施工單位作好汙水排放、揚塵控制、垃圾處理和噪音防治等工作，嚴禁施工汙水排放入河流和飲水水源，禁止施工單位靠近村莊的工作面進行夜間砼施工和路基碾壓施工，同時作好節、假日和大型會議期間的噪音汙染防治工作。特別是施工現場和便道要做到“雨天不泥濘，晴天不揚塵”。
（3）協助業主做好維穩工作和協調工作，駐地辦配合業主協調各標段之間的關係，減少各標段間的爭端，處理好農民工上訪事件，發現問題，及時向業主進行彙報。
4.作好工程計量工作：
駐地辦設立專職的.計量工程師，對於施工單位上報的計量資料，計量工程師要及時、認真的進行復核，不得無故拖延，不得敷衍了事，真正做到“今天上報，今天稽核，資料真實，依據充分”，稽核完成及時上報，及時計量，使施工單位能夠有充足的資金組織施工。
5.完善內業資料工作：
駐地辦設立專業的資料員，對每天各監理人員完成的內業資料和業主、總監辦等上級部門下發的檔案，要分門別類進行歸檔存放，對於駐地辦監理日誌，要及時進行填寫，且要求真實、齊全、不漏項、不錯填。
對於施工單位的內業資料，要求各專業監理工程師要認真負責，簽字時要認真進行稽核，保證不錯填、不漏項，資料真實、齊全、不塗改、不偽造。同時，要求施工單位資料與外業同步，及時歸檔。
（三）公司本部工作：（20xx.10.26～20xx.12.11） 在工地各項工作進入有序進行後，本人於20xx年10月26日調回公司本部工作，從事公司各種規章制度的制定工作。
在公司的一個月內，共編寫了《辦公室管理制度》、《考勤及請銷假制度》、《人事管理制度》、《獎懲制度》、《車輛管理制度》、《圖書、資料管理制度》、《檔案管理制度》、《保密制度》、《行政接待工作管理制度》、《財務管理制度》、《財產管理制度》、《成本、費用管理制度》、《員工培訓制度》、《監理回訪制度》、《創新管理制度》、《廉政責任制度》、《公司薪酬福利制度》、等三十餘個公司規章制度，同時個別規章制度正在完善之中。
二、經驗教訓及體會：
俗話說“吃一塹，長一智”，在這一年的監理工作中，有過成績，也有不足，有過失敗，也有過成功，成功了高興，失敗了傷心。因此，對工作中的一些經驗教訓總是記憶深刻。
（一）必須按照合同要求組織人員進場備案和進行駐地建設，配齊合同要求的裝置、設施，因為不知道業主什麼時候就會按照合同要求對你進行檢查，不合格就會對你進行重罰。
（二）認真組建專案監理機構，建立健全組織機構、質保、安保體系，完善專案監理機構各種規章制度和圖表上牆，合理安排各監理人員的分工，落實崗位職責，必須要做到人盡其用、人盡其才。因為只有健全的制度、完善機制才能使監理人員擁有責任感，才能做到工作有序、各負其責、盡職盡責，真正做到用制度管人，而不是人管人。
（三）招聘專業的監理人員，監理人員不但要有能力，也要有證件，兩者缺一不可，因為不知道業主什麼時候對你進行人員履約和資格審查。
（四）切實搞好與業主的關係，只有與業主搞好關係，才能取得業主對監理工作的支援，監理人員工作起來才不會束手束腳，業主也不會事事找監理方的麻煩。
（五）搞好與施工單位的關係，監理方與施工方是平等的關係，是監理和被監理的關係。這不代表監理方就高人一等，雙方都是為業主服務，監理方不得對施工單位進行吃、拿、卡、要。因為施工單位可能把你做的事情上報業主，同時也不配合監理工作，最後出問題還是要監理方承擔責任。
（6）認真做好協調工作，不但要做好施工單位與業主之間的協調，也要做好監理內部之間的協調工作，只用作好幾方面的協調工作，各方才能配合監理工作，監理工作才能卓有成效。
（7）作好內業資料的管理工作，監理機構從進場開始，就應該作好內業資料的培訓和管理工作，形成內業管理制度上報業主，給施工單位提供一套內業資料整理標準，這樣在以後的工作中可以減少返工的麻煩，少做無用功。
（8）作好後勤保障工作，“兵馬未動，糧草先行”，不論在什麼專案，駐地建設必須要選擇在水、電、交通方便的位置，且要離施工現場較近的地方。同時駐地要建有冬夏洗澡間，監理人員住宿要夏天有空調、冬天有暖氣，搞好監理人員的業餘娛樂活動，食堂要搞好衛生，飯菜口味要照顧絕大多數。只有生活環境好了，監理人員才能有充足的休息時間，工作起來才能事半功倍。
個人述職報告 篇5
20xx年2月份懷著一種對新生活的期望與熱情，我從輾轉一路風塵僕僕的來到了我期待已久的公司——建築公司。來到這裡公司人事部把我安排到了中心試驗室工作，具體負責試驗資料的管理。當然了在有時間的情況下還要多多的做試驗。畢竟試驗的實際操作能力是需要多多的從實際操作中汲取經驗的。
在近一年的時間裡，通過領導及同事們的支援和幫助，對自己的工作職責有了明晰的認識，對資料管理工作有了更深層次的瞭解。試驗資料的管理工作是非常重要的，任何時候，都來不得辦點“馬虎”，唱不得半點“高調”，有不得絲毫“僥倖”。作為試驗室的一員，我深感自身責任重大，以下是我結合工作的一點感受：
一、立足本職點滴積累
1.臺帳精細、分類清晰。
試驗資料的管理工作主要是負責試驗資料、儀器裝置檔案、檢測人員檔案的管理，登記、建帳、分類、存檔工作。剛開始的一段時間裡，總是感覺到有點力不從心，畢竟這是一份很重要的工作，全線所有的試驗資料就我自己一人來管理，但是每次我都會給自己鼓起，對自己說“你一定能行的”在以陳主任為首的內業組長帶領下，經過他們耐心的指點與教導，漸漸的我也掌握了一些管理資料的好方法，從中我深深的體會到要做好資料的精細化管理要建立健全的臺帳體系、資料份額標識、資料發放清單以及電子版的卷內目錄。明確記住資料存放位置。無論什麼時候自己都要做到對資料頭腦清晰，最重要的就是一定要認真。能都清晰的把每份試驗資料都歸檔完善。做到每次大小資料檢查從容應對。
2.嚴守崗位職責。
工程中的試驗資料是作為我們現場施工最重要的依據之一，是保障現場施工可行性、安全性的重要依據。身為一名資料管理員，就有責任嚴守試驗資料不外洩密。工作一定要認真負責，樹立強烈的工作職位意識，這是很重要的。同時對過期的資料銷燬要嚴格履行報批手續，並做好登記入檔工作。
3.合理的工作計劃表
“凡事預則立，不預則廢。”試驗資料分類比較多，每天都有可能接到他們給我的不同的試驗資料，剛開始的時候總是感覺到有點亂亂的，不知道該先做什麼好。經過一段時間的觀察我發現合理安排工作的優先秩序不但可以提高工作效率，而且還能把資料管理的更好。正所謂“思之在先，謀事在後，然者，則事辦功倍”於是我就制定了相應的日計劃表、周計劃表、月計劃表。按照計劃表精細的安排工作次序。做到心中有數，行中有普。
二、扎穩根基循序漸進不斷提高
在實際工作中，雖然一直都在整理資料歸檔資料管理資料，可是有很多的試驗和試驗資料我都沒有做過，漸漸的我發現自己原有的知識和技能已遠遠不夠，這對於我是學試驗檢測的根基來說實在是有點荒廢了，對於現在社會多元化的人才來說，掌握多項的技能無非是好的。這一方面我做的還是不足的，所以，在以後的工作中我還是要堅持從學習入手，提高專業與業務能力。雖然繁忙，但是仍要增強學習的自覺性和緊迫感，嚮導師請教，向身邊的同事學習，抓住每一次學習的機會，不斷擴充知識存量，全面提高專業知識與工作能力。我相信通過我自己的努力一定能把自己的工作做到更好。在此，也希望公司能給我接觸其他崗位工作的機會，以便自己能更多的學習其他崗位的工作與業務，成為公司的一名多元化骨幹分子。
通過這一段時間的工作，我認識到自己還有許多不足：一是工作主動性不夠，工作預見性還有待提高；今後工作需要增強超前意識，凡事想在前頭，先行一步。二是對突發事件的應變能力還需要提高；在今後的工作中，我還要繼續加強學習，努力涉獵多方面知識，做到全面發展。請公司領導及同事共同督促！
個人述職報告 篇6
本人於xxxx年6月畢業於xxx師範學校，同年8月進入東山實驗國小工作。擔任科學、自然專職教師以及實驗室的管理工作，有一年半的班主任以及6年的副班主任經歷。參加工作後，能積極主動地參加學歷進修，於20xx年7月取得蘇州大學計算機專業（專科）畢業證書，現正進行本科教育管理專業的進修學習。本人於20xx年8月被評聘為國小一級教師，並順利通過了職稱英語考核和普通話水平等級測試，達到了參評國小高階教師的基本條件。下面就被評聘為國小一級教師五年來的工作情況述職如下：
本人真心熱愛教育事業，安心本職工作，熱愛學校、熱愛學生，有強烈的工作責任感與事業心，時刻以育人教書為己任，為人師表。同事之間能做到相互尊重、相互學習、互幫互助。工作上能以身作則，嚴格要求自己，能與同事團結協作，負責任地完成各項工作。由於在課堂教學、資訊科技工作、輔導學生等方面表現突出，相繼被評為區優秀教育工作者、青年教學能手、學科骨幹教師、教育技術工作先進個人以及江蘇省優秀青年科技輔導員，6月份還接受了區教育局教研室對評審學科帶頭人的考核工作。
獎；20xx年5月參加蘇州市首屆國小科學青年教師五項基本功評比獲一等獎第一名；20xx年10月參加蘇州市首屆國小科學優質課評比活動一等獎；20xx年5月參加蘇州市吳中區青年教師評課選優獲一等獎；20xx年參加全國資訊科技與學科整合綜合能力競賽蘇州吳中賽區獲一等獎。參賽的歷練，縮短了我的學科成長週期，為今後的發展奠定了基礎。因此，我要借今天述職的機會，感謝學校領導給了我多次的鍛鍊自己和提升自己的機會，當然更要感謝在我的成長道路上給過我幫助和為我付出的人。
輔導學生方面，先後指導張健、徐晨驍同學獲全國小探索者科學小論文競賽獲一、二等獎；輔導的徐嘉、方馬炯、吳熠昊、等14位學生獲得由省教育廳、省科技廳、省科技協會組織的金鑰匙科技競賽一、二、三等獎；指導的學生方馬炯、陸巍彬、姚悅辰獲得第十五屆江蘇省青少年科技創新大賽二等獎，吳中區、蘇州市一等獎。
分管工作方面，在各位老師的信任與幫助下、在學校領導的器重下，20xx年11月進入了學校教科室辦公。分管學校部分教育教學科研、教育技術以及團支部工作，在各位老師的積極配合
以及共同努力下，能正常開展各項教科研活動，不斷壯大教科研隊伍，努力提升教科研水平；為學校構建的校園網誌以及學校網站在吳中區的評比中分別獲一、二等獎；為迎接蘇州市教育現代化學校驗收創辦的網站獲得蘇州市教育局以及其它兄弟學校領導的好評；個人創辦的國小科學教學研究『偉峰工作室』兩次被教育部中國小計算機研究中心授予：全國優秀教育特色主題網站的榮譽稱號；對於學校的團支部工作，我能團結好每一位團員青年，努力開展團青活動。如果在分管工作中取得了一點成績，都是學校各科室領導們的關心以及老師們的支援而獲取的。
以上是本人的述職，對照國小高階教師的申報條件，我申報參評國小高階教師，不足之處，請指正！
個人述職報告 篇7
20xx-20xx年第二學期我的兼職輔導員的工作即將過去，在擔任兼職輔導員工作時，我感到自己的責任重大，在實踐工作中，我努力增強自己的思想道德素質和政治理論素質，不斷提高自我的綜合水平和素質，做好一名稱職輔導員的各項工作。20xx年-20xx年，我擔任20xx屆***專業的兼職輔導員，該屆畢業生共有254人，畢業率達到98%，就業率位居全校第二，考研率全校第三，畢業生在離校過程中，無任何違紀違規現象發生，實現了文明離校。
(一)加強就業指導教育和職業生涯規劃教育
大四學生最後一個學期都是在找工作階段，在就業方面，我注重加強對學生的就業指導，根據今年的就業形勢和以往的就業特點，我發現現在的高校畢業生他們面臨的不是找不到工作的問題，而是應該怎麼去找工作的問題，很多同學一直到了畢業前還很迷惘，根本不知道自己該往何處去，儘管學生的思想較往屆的學生要成熟，他們的適應能力很強，但是由於缺乏足夠的教育，在就業面前，有些學生由於性格內心，不善於言辭，不善於主動推銷自己，屬於弱勢群體，針對這類情況，我勵學生勇敢去就業，樹立先就業再擇業的思想意識。引導學生從“學校人”向“社會人”的轉變，及時為畢業生答疑解惑。及時瞭解畢業生就業的進展情況及存在的問題；及時蒐集畢業生中的意見、建議、成功擇業的經驗及失敗的教訓；思想穩定後，我對學生進行就業應聘及相關準備的教育，引導學生學會自我推銷，保證每位學生都能準備一份較為完備的個人應聘推薦書，同時，對就業困難的學生，我積極主動的幫助他們聯絡相關單位，這些做法在一定程度上對畢業生的就業起了良性的誘導作用。
（二）、做好畢業生文明離校工作。
畢業生離校前的一個月，歷來是學校上下特別關注的一個月，因種種原因，心態不好的學生非常容易滋事。為此，我們把工作的重點放在對畢業生進行“文明離校”的宣傳教育上。此外我還與未就業、受處分、欠學費的畢業生專門談話，對於掛科的學生給予輔導和幫助，爭取重修過；鼓勵他們樹立自信心，敢於接受人生挑戰，找準差距和不足，在畢業後幹一番事業，並解釋了學校的相關政策，提醒他們保持平穩心態，確保了學生文明離校工作的開展。
（三）、結合實際，幫助學生解決考研難題
此外，我正確合理規劃自己的時間，由於我本人也是一名研究生，因此在工作和學習上，處理好學生和老師的雙重身份，用一名過來人的身份努力和學生們打成一片，幫助那些需要考研的同學，再選導師的問題給予諮詢和幫助，幫助他們處理各種考研難題，和他們交流、和他們溝通，和學生們融成一片，這對於我做好輔導員的工作意義重大。當然，工作中我也發現自身的很多不足，對於學生的一些思想動態沒有及時掌握，和學生的交流還很不夠等。最後十分感謝學校對我們這些特殊研究生的培養。感謝學校能給我這麼一次鍛鍊的機會，通過輔導員工作的鍛鍊使我的能力提升了很多。
個人述職報告 篇8
從20xx年9月來到湘西瀘溪縣小章民族中學任教至今已有一年的時間了,在一學年裡，本人在學校的工作安排下，擔任了七年級兩個班級的政治和一個班級的地理以及七年級跟八年級兩個年級的美術，國小美術教師個人述職報告。一學年以來，在學校領導的關心、支援下，盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下：
一、教學工作
在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的美術教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育美術教學大綱》的精神，認真細緻地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以"如何培養兒童創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。
積極參加學校組織的教研活動，通過參觀學習，聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平，通過利用網路資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。
藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。
藝術的魅力就在於審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美能力，越有創造力。所以，在美術教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種遊戲、比賽、故事等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
二、第二課堂的開展，因材施教，做好培優工作。
抓好第二課堂，實施素質教學。根據本校學生的美術基礎，發掘有美術興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養，並按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組初級班和提高班。按實際情況採用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓後，美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛，構思新穎、知識紮實,具有較高的藝術水平,在一定程度上提高了我校的文化藝術氛圍,並組織學生參加縣組織的一年一度的三獨比賽也取得一等獎二等獎分別一名 ,三等獎三名的可喜的成績.
三、政治、地理美術教學工作
對於非專業的政治地理,在開始的教學工作中固然存在著許多的問題跟困難,但是為了能做好教學工作，我多多的向有經驗的教師學習,不斷的向專業老師請教通過一年的不斷努力取得了一定的成績,在兩個學期的期末考試中地理都取得了校班級年紀排名第一名的好成績.
一年的教學經驗自身尚有很多的不足之處，,因此在以後教學工作中，還需繼續努力提高自身的能力。寄望於下一學年度為提高我校學生的美術水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質教育的發展作更大的努力!