關於工作個人述職報告4篇

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隨著個人的文明素養不斷提升,報告與我們愈發關係密切,報告成為了一種新興產業。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的工作個人述職報告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於工作個人述職報告4篇

工作個人述職報告 篇1

本人自參加工作以來,認真學習政治理論,不斷加強業務知識學習,使自己工作能力、業務水平不斷提高。現將業務工作報告如下:

一、注重理論與實踐相結合,不斷拓寬業務理論水平。

本人是1988年從石油技校鑽井專業畢業後參加工作的,首先從鑽井工作的各個流程著手,領會操作要領,注重理論與實踐相結合,很快熟悉了鑽井工程這個綜合性工作的規律和特點,後由於工作的需要,調入企業管理科工作,由於本人認真學習企業管理理論,很快成為獨當一面的骨幹,先後負責企業經營管理、節能管理、成本核算、標準化管理等工作,按時按期完成了領導交派的工作任務。1991年在吐哈油田會戰時,還榮幸的獲得了吐哈會戰指揮部經營系統先進個人。在工作中本人注重調查研究,完成了後勤各單位經營調查分析,在不同時期和區塊研究制定起草了年度承包責任制實施辦法,在生產經營中其到了較好的激勵作用。1992年回陝後,從企業管理科調入處工會工作,先後負責工會宣教、綜合、勞動競賽、生活保障等項工作,注重工會理論學習,這期間撰寫了歷屆處職代會工會工作報告、先進材料等,其中有近40萬字發表在《長慶工會通訊》《甘肅工人報》《陝西工人報》《長慶石油報》等,期間協助主席、副主席完成了不同時期的重點工作,本人也榮獲1997年陝西省優秀工會工作者,鑽一處工會也榮獲長慶局三星級模範工會。1997年至XX年期間,完成了陝西教育學院的大專課程,獲得大專學歷。XX年12月鑽井總公司整合後,本人先後完成了總公司工會籌備整合和重組建制工作,從細節著手,翻閱了大量的行業工會工作標準和條例,使工會辦公室工作從一開始就起步新、標準高,XX—XX年完成了總公司職代會等工會工作報告的起草,參與組織了第一屆歷次職工代表大會。理順工會辦公室各項工作程式。使辦公室業務工作步入正規化、制度化,指導基層工會工作正常開展,起到了傳幫帶作用。

二、做好生活保障工作,夯實基礎工作

總公司整合後的前三年,工會工作人員少,本人大量的時間用來工會各項工作的程式理順,在不同時期對各項工作提出實施辦法,都起到較好的工作效果,工會辦公室工作也跟上了總公司大發展的步伐,工會工作也步入了全域性前列。近兩年來的主要工作:

1.做好幫困扶貧送外療休養工作。按照領導的要求在充分調查摸底的基礎上,建立了36戶特困職工檔案和276戶困難職工動態檔案和領導幹部聯絡對口幫扶特困戶,落實“第一責任人”,各單位開展了“交友幫扶”活動,對因家庭困難而上不起大中專的92名學生進行了救助,對27名工亡的特困職工子女入學也給予了幫扶。元旦春節期間,對困難戶、軍屬、節日期間在崗人員共計1113人進行了慰問。國慶期間慰問特困職工家庭36戶,特困學生56人次。慰問新疆專案部的全體職工和五個工程專案部及殼牌專案部的部分職工共計257人。

按照局工會的要求,派送基層職工、先進模範人物,特別是從事有毒有害崗位人員按計劃參加局療休養。總公司工會先後選送185名職工去臨潼、乳山、無錫、桂林等地去療休養,並選派5個專案部25個鑽井隊及基層單位在生產工作中做出突出貢獻的154名生產骨幹到昆明、海南等地療休養,10名局級勞模赴京觀禮,2名省部級勞模出國考察,激發了職工的工作熱情。

2.做好送溫暖工作。組織開展了“進百家門、知千家情、暖萬人心”的送溫暖活動,把組織的關懷帶到職工家庭,為困難職工獻愛心。慰問特困職工家庭,慰問困難職工家庭186戶,慰問局級以上勞模88人,慰問軍屬、傷殘退伍困難軍人、老八路86人,慰問離退休職工4000餘人。總公司領導還深入到因工傷亡的職工遺屬家中,送去慰問品和救助金;對家在農村、生活無依無靠的職工遺屬也按規定發放了生活補助金,溫暖了職工及親人,把領導的關懷送到職工的心坎上。總公司工會還倡導發揚“一方有難、八方支援”的優良傳統,發動為困難職工獻愛心捐款活動,共捐款近23萬元。

3.加大勞動爭議調解、群眾來信來訪工作處理力度。本人認真學習《勞動法》、《工會法》和《工傷保險條例》以及地方人民政府的生活保障解釋條例,增強自己對勞動爭議、後事處理、調解工作能力,積極參與對職工工傷的認定和勞動爭議的調解工作,多年來,本人蔘與處理了20餘起大小工傷、病故職工後事,件件都做到盡心盡力。同時,按照“預防為主、防調結合”的原則,化解了矛盾。兩年來,本人接待職工來訪、來電60餘人(次),來信10餘封,接待電話上訪150餘次,做到了事事有落實,封封來信來電有迴音,向領導及時彙報,維護了總公司的穩定大局。

多年來,自己在本職工作中也取得了一些小的成績,這都是領導和同事們幫助的結果,借這個機會,向各位領導表示誠摯的感謝!當然自己也存在好多缺點,在以後的工作中要不斷學習和改造,使自己不斷適合總公司發展。

工作個人述職報告 篇2

時光荏苒,光陰似箭,難忘的二零零八年已成為歷史。在過去的一年內,財經專業部十六位同仁,同舟共濟、同心同德、同甘共苦,取得了許多可喜可賀的成績,也存在著諸多可圈可點的缺憾與教訓,現將這一年我個人的主要工作向大家彙報如下:

第一部分:個人方面

上半年,擔任08春季班班主任,周課時量12節,其中一門是新課,一門是老課。下半年,擔任08營銷班班主任,前半期周課時量8節,後半期周課時量14節,其中兩門都是新課。總之,兩個令人頭痛的班級和三門新課,伴隨我走過了令我終生難以忘懷而又充實的二零零八年。

第二部分:專業部方面

一、政治思想方面:

帶領部室全體成員,認真領會和學習了學校的《人事體制改革方案》,並以此制定了專業部的工作計劃,同時改變以往的工作作風,時時以人為本,出處與人為善,為全年有個好收成打下了良好的群眾和思想基礎。

二、實驗實訓室建設方面:

在部門相關人員的大力支援下,本著"少花錢、多辦事"的原則,組建了茶藝實訓室,旅遊餐飲實訓室,同時,在沒有花學校一分錢的條件下,裝備了歸專業部使用的會計電算化機房,在此對網管中心,張x、王xx和李xx老師表示由衷的感謝。

三、教學及協助工作方面:

本著"教學與管理一體化"的原則,配合學校相關部門,充分調動學生業餘愛好和專業技能的積極性,在本專業部範圍內廣泛開展普通話測試、書法比賽、珠算比賽、點鈔比賽、營銷員考證培訓、會計證考證培訓、演講朗誦小組、旅遊餐飲興趣小組、會計電算化培訓班、健美操瑜伽業餘愛好班等十一大項,豐富了學生的業餘文化生活,同時又激發了學生學習的積極性。帶領本部室成員積極參加學校組織的公開課、優質課、演講比賽、歌詠比賽、趣味運動會、乒乓球比賽、校園文化藝術節等多項活動,在歌詠比賽中,獲得團體二等獎。

四、學生管理及其他相關工作方面:

經過三次調整和培訓,本專業部的學生會和團委基本走向成熟,步入正軌,成績也比較突出,具體如下:

1、在全校團的工作評比中,本專業部的團的工作總分第一,估計被評為優秀團支部。

2、在一年一度的新生歌詠比賽中,本專業部參加的六個新生班級中,有五個班級分別獲得一、二、三等獎,佔全校獲獎班級總數的50%.

3、在元旦晚會中,本專業部班級積極備戰,彩排節目,有健美操、詩朗誦、相聲和民族舞四個節目入圍並登臺表演,佔本專業部備選節目的70%.

4、在全校體育達標運動會中,本專業部達標率排名第一,學校頒發獎金100元,08營銷班達標率名列前茅,也獲得50元獎金。

回首逝去的一年,成績不少,主要是大家的功勞和辛苦;缺憾和不足也不少,主要是受我個人的因素影響。現將我個人的缺點與不足向大家盤點一下:

1、個人能力有限、精力不足,政治思想水平不高,沒有100%地將財經專業部變成一個"召之即來,來之能戰,戰之能勝"的具有超強凝聚力的戰鬥團體。在感化、教育、技能和管理等諸多方面還存在著我個人難以逾越的鴻溝。

2、沒有把專業部的工作重心徹底轉移到教師和學生的專業技能上面,而是疲於應付管理過程當中的日常瑣事之中,在統領全域性、把握方向、應對突發事件等諸多方面還有待進一步提高。

常言道:江山易改,本性難移。十年的中層生涯告訴我,也告訴大家:我是一個學究式的、過於認真的、心眼不壞的老實人,而不是一個人見人愛的好的部門領導,假如財經專業部的主任是一位思想境界更高、人緣關係更好、管理手段更多、激勵措施更全的一員虎將,那麼,xx年的財經專業部一定會在教學、管理、科研、衛生等諸多方面出類拔萃,煥然一新。

最後,祝大家在新的一年裡,有個好心情、有個好心態、有個好成績、有個好起色,最終有個好身體。謝謝大家。

工作個人述職報告 篇3

尊敬的領導:

您好!

屈指算來,到公司已近一年的時間,回顧這一年裡的工作,我在各位領導和同事的支援與幫助下,現在已基本上融入了公司這個大家庭,按照公司上級下達的要求和任務,認真做好自己的本職工作,通過這一年來的學習和工作,使我在工作模式上有了新的方法,技術和經驗也得到了進一步的提升,而且在工作方式上也有了較大的改變。

首先在思想上,無論在什麼情況下,我都遵守職業道德是能勝任這項工作的基本前提,無論何時何地我都奉行嚴於律已的信條,並切實的遵守它,另外愛崗敬業是能做好工作的關鍵,做好了自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間都抓牢,從我做起,從小事做起,從現在做起,才能每天都不同的進步。

這一年內我的崗位主要是在xxxx手機專區,我知道惟有積極的行動才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售手機這項工作,我用心的做著領導交給我的每一項任務。xxxx手機專區直接面對的都是顧客,幹好這份工作不僅需要熟悉每個手機產品的相關知識、流利的口才,更需要一份良好的心態,要有耐心、愛心、細心,認真對待每一位顧客,不管他來自何處、身處何職,都要對他們的要求做到認真負責,盡我所能,為他們做出貢獻。對工作我現在充滿了信心,不像剛來時那麼手足無措。顧客少時耐心的跟顧客講解,根據不同的顧客選擇他們所需要的手機,讓他們滿意;顧客多時,做好兼顧工作對每位顧客都做好關懷服務,每個環節都不能鬆懈。

讓客戶等候時也感受到我的真誠,不斷熟悉業務,這樣才能提高服務效率,讓客戶知道我們也急。發放一些手機宣傳頁和指引他們去體驗專區讓他們在忙時也能自行體驗和比較中意的機型。每次購回了新的機型我都會利用其它的時間瞭解這些新手機的各方面的功能與引數,這樣面對顧客時也能夠了如直掌地對使用者介紹這些手機,才能從中不斷提高自己的業務能力。廳內裝修後xxxx手機專櫃在廳的中間位置,顧客在辦業務叫號等候時也會順便來看看手機,這樣我可以向顧客推薦xxxx手機的機會也多了,由於又兼顧發放禮品的工作,我要負責的事情多了,也讓我更加積極起來,不過有時也會因為忙了而兼顧不到其它的顧客而感到著急。但我相信只要我業務更加的熟練介紹更加流暢,就能更快的提快我的工作效率,從而兼顧到所有的顧客。

由於感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力還是有限的,所以總是不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習,向周圍領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有一定的進步。經過不斷學習,不斷積累,從容處理日常工作中出現的各類問題,保證了本崗位工作的正常進行,以正確態度對待工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去,積極提高自身素質,爭取工作的主動性,從而具備了較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

有效的團隊工作也可以提高工作效率。為此,在工作中我不光自己努力工作,同時也和同事之間也相處融洽。在工作中除了互相學習,借籤對方的長處,學為已用。經過工作的一年時間不斷充實豐富學習,我也經常不斷地總結思考,也獲得了許多心得與體會。平時也不斷自我學習自我完善。從中也不斷自我總結,這樣才能把生活與工作都改善得越來越好,因為工作中,總會接觸到新東西,總結也很重要,下班時間,也會不斷充電思考與總結,才能讓自己業務工作有的瞭解與感悟。

20xx已成為過去,展望20xx新的一年裡,我仍將不斷完善自身的不足,將工作的不斷進取作為我孜孜不倦追求的目標,以一個踏實勤奮的心態來迎接新的一年,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司做出的貢獻。

此致

敬禮!

  述職人:xxxxx

  20xxx年x月xxx日

工作個人述職報告 篇4

各位領導、各位老師大家好,

在校黨委的正確領導下,在各位領導老師的支援下,一學年的教學工作結束了,作為初四老師為之感到興奮和驕傲,我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的。回顧這一年的點滴,有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分,現向各位領導、同事彙報

一、找準定位,提早進入狀態

作為第一次加入初四畢業班的年輕教師,我很榮幸成為其中的一員,我緊張,因為我恐怕耽誤他們,我激動,因為我將為此全力以赴,我高興,因為這將是我教學生涯中的寶貴經歷,更為重要的是,我將分享同學們成長的快樂。我切身感受到學校領導的期望、家長學生的重託、初四教師團隊的全力以赴,在初四學年開學伊始,我看著日曆按天制定了複習計劃,反覆看著學生的'名單,事實上,我也確實在這半年裡一步一步地、認真地,實現著自己的諾言。

我把自己當做學生,從一年前的這個時候就開始接觸、瞭解、做歷年會考題,以學生的角度感受其中的精髓,重溫著會考英語帶給自己的驚喜,使我在整合精選練習題、給學生指導講題的時候感到有所儲備、有所釋放,整個過程下來,我突然有一種眼前一亮的感覺。

二、教學第一,紮實抓好複習

在每一次上課之前,認真做好備課工作,對於上課的內容和體系加以設計和安排。對於重點知識精選作詳細的講解。在上課過程中,努力做到以學生的訓練為主體,注重與學生交流,加以個別輔導指導,突出針對性,並且結合外語這門課程的特點,增強學生的聽和寫的能力。對於課後學生所完成的錯題本整理和書面表達作業,全批全改,對學生的作文以會考標準進行批改落實;對於學生提出的疑問,耐心地予以解答、拓展。

我自己認為,經過這一年的兩輪複習,學生們在基礎知識和基本技能方面有了很明顯的提高。作為一名教師,心裡十分欣慰。今年,英語會考成績100分以上有17人,佔全班人數的44%。

三、我的教學感悟

我的父親這樣對我說:你現在也是個應屆畢業生。是啊,送走了教學生涯中的第一批學生,我收穫了教育教學工作中最寶貴的第一筆財富。讓我感受最明顯地就是

1、善待你身邊的每一個學生

不以成績論英雄,我們是這樣說的,但是我們真正做到了嗎?當我看到相處四年的畢業生就要離開的時候,每個孩子都擁有燦爛的笑容,他們都以是文苑學子而倍感驕傲,留戀著母校、感激著老師,那一刻,我們想到的就根本不是他們的成績了,而是他們走出母校的做人,因為他們還代表著文苑學校的形象。善待每一個學生、延伸到家長、社群,那也是學校發展的潛在動力。

2、強烈的團隊精神讓我們全力以赴

在這一年的工作中,我感受到了兩個團隊的力量——初四全體教師和我所在的英語教研組,對師生在複習過程中出現的問題,校領導沒有疾風暴雨式的批評,沒有聲色俱厲的指責,的是和風細雨的談心,提出具體可行的建設性指導意見。回顧這一年裡召開的幾次質量分析會,哪一次不都是互通情況,共商對策的民主生活會!一句話、一個眼神、一次交流都會讓我受益匪淺,即使不是面對面,我也感受到了大家的全力以赴和執著努力,從中我收穫了思考、收穫了對學生的責任感。

我想,文苑人就應該是這樣一個團結向上、齊心協力、和諧共榮的大集體。

這一年,很簡單單很充實,總結到此,不當之處,請各位領導同事批評指正。謝謝大家。

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