法語專業四級考試試卷及答案

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在平時的學習中,大家都經歷過考試吧,考試之前我們都需要進行充分的複習,下面是小編為大家整理的法語專業四級考試試卷及答案相關內容,歡迎大家分享。

法語專業四級考試試卷及答案

PARTIE I Dictée (10 points)

Dans cette partie, vous entendez un sera lu quatre fois ( le commencement sera signalé par un bip sonore ):pour la première fois, vous n’avez qu’à l’écouter ; pour la deuxième et la troisième fois, vous écrivez le texte en l’écoutant et pour la quatrième fois, vous écoutez le texte pour vérifier vous transcription.

Après la dictée, vous aurez trois minutes pour relire votre texte.

Maintenant,écoutez.

Mots nouveaux :

muguet n.m.鈴蘭花 brin n.m.幼枝

注:請用恰當的方式表達數字,如:le 30 mai 2014; Louis XIV.

PARTIE II Compréhension orale (10 points)

Cette partie est composée de deux sections.

Section A (5 points)

Dans cette section, vous entendez dix petits dialogues ou ue dialogue ou message vous sera lu deux fois (le commencement sera signalé par un bip sonore) : vous l’écoutez et vous choisissez la bonne réponse à la question qui se pose sur le dialogue .

Maintenant, vous avez trois minutes pour lire les question et toutes les réponses suggérées.

1.Où se déroule ce dialogue ?

un restaurant.

un cinéma.

un centre commercial.

pense l’homme de la robe en bleu ?

l’aime bien .

ne l’aime pas .

n’a pas donné son avis .

-ce que l’homme connat Philippe ?

, il le connat.

, il ne le connat pas.

n’est pas sr de le connatre.

4.L’homme a-t-il faim ?

, il a faim.

, il n’a pas faim.

n’a pas répondu à la question.

veut Jimmy ?

accepte d’aller au cinéma.

refuse d’aller au cinéma.

demande pourquoi aller au cinéma.

est le métier de la femme ?

A.C’est une pharmacienne.

B.C’est un médecine.

C.C’est une infirmière.

le est l’origine de la mière de cette jeune fille ?

est de Bordeaux.

vient de l’Espagne.

est née en Aslace.

8.Où la chauffeur va-t-il chercher son client ?

A.A l’aéroport de Roissy.

48 rue des Haies dans le 20ème à Paris.

bas de l’immeuble.

temps fait-il ?

fait beau.

fait chaud.

fait froid.

est Monsieur Bourget?

A.C’est un ami à Madame Gire.

B.C’est un professeur à Romain.

C.C’est un copainà Romain.

Section B (5 points)

Dans cette section, vous entendrez un dialogue vous sera passé deux fois (le commencement sera signalé par un bip sonore) : vous l’écoutez et vous choisissez la bonne réponse à chacune des dix questions qui se posent sur le dialogue.

Maintenant, vous avez trois minutes pour lire les questions et les réponses suggérées, et vous aurez trois minutes pour faire votre choix après l'écoute.

11.D’après le dialogue, il s’agit de :

ve son chemin.

cher du travail.

invitation au restaurant.

n’est pas facile de trouver du travail à cause de la crise ______?

liale

ale

ncière

me Penot est______ qu’Alex.

agéé

jeune

i jeune

travaile______.

les travaux publics.

tant qu’artiste peintre.

l’immobilier.

’est-ce que Monsieur Bonc cherche-t-il quelqu’un ?

pense que les jeunes sont travailleurs.

pense que les jeunes sont paresseux.

pense que les jeunes sont au chmage.

quoi Monsieur Bonc cherche-t-il quelqu’un ?

e qu’il a besoin d’un adjoint dans son bureau.

e qu’il manque de main-d’uvre.

e qu’il veut faire travailler les jeunes.

fait Monsieur Bonc à midi ?

travaile au chantier.

travaille à la gare.

se repose.

ent est Monsieur Bonc ?

A.C’est quelqu’un avec qui il est difficile de s’entendre.

B.C’est quelqu’un qui s’inquiète souvent de tout.

C.C’est quelqu’un qui a l’habitude.

va inviter Madame Penot à aller au restaurant ?

e qu’ils sont très amis.

e qu’il veut la remercier de son aide.

e qu’il en a l’habitude.

20.D’après le dialogue ,Madame Penot veut aider Alex à______.

atre Monsieur Bonc pour lui peindre un portrait.

ter le chantier pour peindre un tableau.

ver du travail rémunérant.

PARTIE III compétence lexicale(15 points)

Cette partie est composée de deux sections.

Section A(5 points)

(A)Lisez les phrases suivantes et choisissez le mot dont le sens est le plus proche

de celui de la partie soulignée.

21.a vaut le coup d’aller visiter ce musée, même s’il se trouve très loin.

force peine cote temps

22.Désolé, je ne peux pas sortir avec toi ,je suis très pris par le travail.

gé é pé éressé

le développement de l’Internet, l’e-commerce est en plein essor.

A.(pleine) expansion ement C.état D.éveil

partent en quête du bonheur .

A.à l’examen B.à l’exemple C.à l’enquête D.à la recherche

e convenu , je suis allé chercher son courrier à la poste.

is ris ndu D.décidé

( B ) Lisez les phrases suivantes et choisissez le mot dont le sens est contraire à celui de la partie soulignée.

26.A cause de la grève ,tous les courriers sont arrivés en retard.

devant avance avant arrière

n’y a que la vérité qui blessé.

faute défaut C.l’imagination mensonge

n’a pas agi selon tes conseils,et il a tort.

e age on sir

raison de la situation politique mouvementée, les touriste étrangers sont priés

de regagner leur pays.

e use re ereux

sage ne se montre pas, il ne s’impose pas, on le ne se vante pas,

on lui trouve des mé ne se pousse pas, il progresse.

rder faire fait timide fait modeste

Section B ( 10 points )

Complétez le texte suivant avec les mots et expressions convenables.

Changement d ’heure : vous avez perdu une heure

Faut-il se lever une heure plus tt ou une heure plus tard, à __31__ du passage à l’heure d’été ? Ce dimanche est __32__ d’une heure : à 2h du matin, il sera en réalité déjà __33__ du matin.__34__ vous ne voulez pas être en retard, il faudra donc __35__ montres et pendules d’une heure jusqu’en octobre changement d’heure, chaque année à la fin mars, puis fin octobre, est entré en __36__ en 1976, à la suite du choc pétrolier de 1973- 1974, dans le but de __37__ des économies d’énergie en réduisant les besions en éclairage is 1998, l’Union européenne a synchronisé ses montres, les dates de changement d’heure ont été harmonisé les Européens __38__ une heure de moins le même dimanche de mars.

Au fait, en octobre, il faudra l’autre __39__.A 3h du matin, il sera 2h du matin, vous pourrez donc vous lever une heure plus tard.

31.A.l’occasion veille C.l’aspect rencontre

ion B nde C.(l’)offre nse

ongée B.réduite ussée rdée

34.A.1h B.2h C.3h D.4h

B.A moins que e que D.A condition que

cer ncer rder er

e re e eur

38.A.développer B.réaliser C.(d’)utiliser aiter

hent couchent ent aillent

on

PARTIE IV Compétence grammaticale ( I ) ( 20 points )

Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l’expression convenable.

oise m’a ____ une tasse de thé est trés bon.

rt rte ir e

scientifiques étudient à ____ les bébés pourraient rêver.

D.(au)quel

43.C’est en jouant au football ____ il s’est cassé une jambe.

A.où ’

est ____étonnée d’avoir trouvé si rapidement un boulot pour été.

e es

45.____ des deux parties pourra mettre fin au contrat sous certaines conditions.

n ne un une

repas cpmmencera par une entrée froide et ____ un dessert.

t ra t par ra par

baguettes chinoises sont difficiles ____ manipuler pour les étrangers.

C.à

érie, attends-moi dans la voiture, je(j’) ____ ai pour 5 minutes.

A.y C.l’ D.t’

49.C’est une ferme bien entretenue, ____ proviennent la plupart de nos produits locaux.

A.d’où B.où où

fut la première foire aux vins qui ____ ouverte dans cette région.

nt été t été

51.D’après ce signe, ni toi ni moi ne ____ l’examen.

A.réussis B.réussissent C.réussirons D.réussiront

vais faire comme si je n’ ____ rien vu.

s is

à Léo que je ne vais pas bien et qu’il ____ me voir.

t dra drait ne

a l’air tout ple, demande-lui ____ ne va pas.

que qui qu’il

55.____ vous trouvez que je suis lent, partez sans moi !

e e si que

patron est ____ occupé pour que nous allions le voir.

ement

57.____ la fin de la réunion, nous irons voir le comptable dans son cabinet.

is B.Dès y a ant

cas où tu ne ____ pas venir, préviens-moi sans tarder !

ras rais ses

ne lui feras pas changer d’avis, ____ tu dises.

que que que que

60.____ soient vos propositions, je ne les suivrai pas.

A.à moins que B.à condition que que mieux

parle trop vite, ____ je m’en rende compte.

A.à moins que B.à condition que que D.même si

62.L’économie ne se développerait pas s’il n’y ____ pas le soutien du gouvernement.

t B.a it

bien apprendre une langue étrangère, il vaut ____ voir les films en version originale que ceux qui sont doublés.

leur x meilleur mieux

valise n’est pas très lourrde, je ____ tout seul.

A.l’ai monté B.l’ai montée suis monté suis montée

n’est pas moi qui ____ le responsable de ces horreurs.

D.a

aurait eu cinquante ____ cent de chances de rétant, il a raté.

C.à

ant les municipales, près d’un candidat ____ cent est d’origine étrangère.

D.à

arrives à temps, je(j’) ____ partir.

r i allé is

petie, tes yeux sont fragiles, ne ____ pas comme a.

les frotte te frotte les frottes te frotes

70.L’année ____ leur déménagement, ils haibitaient à Montpellier.

écédent écédente écédant écédante

a parcouru ____ 200 km avant d’arriver au village.

que ques ains certain

service n’a pas ____ employés que le ntre.

nt d’ nt d’

73.C’est dans ce village ____ le film Epouses et concubines a été tourné.

C.où

e chambre semble ____, puisque personne n’y a mis pied depuis un bon moment.

vous présente mon ami Joe ____ je vous ai parlé et ____ je vous ai montré les photos hier soir.

C.à qui/à qui

ne pouvons pas terminer ce travail ____ moins d’une heure.

is D.à

ne faut pas faire confiance à ____.

le personne onne e personne

aines langues, ____ que le franais, divisent les noms en plusieurs genres.

e s

n’ai trouvé personne qui ____ me donner un coup de main.

rait se ra

devriez consulter ____ mode d’emploi avant de mettre en marche votre ____ appareil.

拓展閱讀:法語的學習方法分享

法語26個字母的發音

大寫/小寫/音標

A a [a] B b [be]C c [se]D d [de]E e [e]F f [εf]G g [Зe]H h [a∫]I i [ i ]J j [Зi]K k [ka]L l [εl]M m [εm]N n [εn]O o [o]P p [pe]Q q [ky]R r [ε:r]S s [εs]T t [te]U u [y]V v [ve]W w [dubl?ve]X x [iks]Y y [igrεk]Z z [zεd]

提到學習法語,很多初學者都摸不到頭腦,永遠都達不到終點。法語與英語很相似,你們怎樣才能學好法語呢?今天小編帶領大家來學習法語口語,沒有基礎的你,一樣可以馬上開口說法語。

1、想好了再決定。所以最初想學法語的人最開始都信誓旦旦一定要學好法語,但是大部分人都是學了一點,然後就沒有然後了……自學法語,或者說自學任何一門語言都是十分艱辛的事兒,如果你成功做到了,那麼你就是非常了不起。如果你做不到,那也很正常。你為什麼學法語?因為興趣想學法語?還是想去法企上班、亦或是留學、移民?想好了因為什麼學法語,那就是給自己制定計劃和目標了,然後就是長久的堅持下去。做了決定就不要輕易改變!

整個學習過程中,如何堅持?整個學習過程中需要不斷激勵自己!自學法語如果有時間,有精力,可以選擇自己收集資料,買書等等。但是對上班族或是時間不怎麼充裕的人來說,培訓機構學習非常不方便,也很難保證百分百出勤率了。(這個時候可不要高估自己的耐力和持久度!)如果受限於小城市或是三線城市教學資源,或者時間精力並非那麼充足的話,建議線上報班學習。初學法語,自學的話建議需要一定引導學習,尤其是對於初學者來說,發音太重要了!如果你一開始發音就不標準,之後要花費大量時間去糾正以前的錯誤發音,實在得不償失。

2、紮實基本功。剛開始學習法語,基本功尤為重要。舉個例子,一個老外學中文,其他別的不會,只會用標準的中文說“你好”;給人初次印象會非常好,想必大家都會紛紛讚揚你中文說得真不錯。對於世界上最嚴謹的語言——法語而言,基本功尤為重要。法語動詞變位、語法時態語態、詞語陰陽性等等,你都要熟練學習掌握。如果三天打魚兩天晒網,每天零零散散學習一點,實在無法好好掌握一門語言。

3、乾貨分享,推薦學習方法。你只要循序漸進,踏踏實實,法語也能輕鬆拿下。講了那麼多大道理,來幾個實際的學習方法:

①語音:模仿並重復(這個階段標準語音學習,已經不斷模仿糾正非常重要)

②語法:語感,形成條件發射弧(法語確實複雜,對於一門語言來說,語感很重要。形成了語感,你大腦就直接條件反射了,不需要思考。有時候還可以背誦一些句子、文章以培養法語思維和語感。)

③單詞:詞彙量一定要積累。

練習法語學習口語的6個技巧

有沒有機會在國外生存、發展下去,關鍵是要看有沒有機會去表達自己,和別人交流。如果你學的是啞巴法語,到了國外你將十分困難。而目前我們的大學法語教育是有缺陷的。學一種語言,交流是目的,而不是語言本身。我們往往把法語僅僅當做一門知識在學,從國小到大,到最後,還是不會說法語。

語言的交流與掌握大量的詞彙、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說,我們已經過關了。我們缺少的就是在交流中來運用法語,只有在交流中我們才能與對方進行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環境中所表達的意思是不一樣的。

我建議要把我們學習的目標收縮,把追求大而廣的法語知識轉化為追求一種定量性的技巧,我認為有6種技巧,是法語國家的人和法語國家的人之間交流的關鍵性東西,如果我們能掌握這6種技巧,就可以更好地理解法國人的思維,從而學好口語。

第一,如何用法文簡單界定一個東西的技巧。

法國人和法國人交談80%是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本儘管詞彙難度不斷加深,但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。因為中國傳統教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。

第二,如果已經學會界定,但理解還有偏差,那就要訓練用不同的方式解釋同一事物。

一種表示式對方不懂,講法語國家人會尋找另一種表示式最終讓對方明白。因為事物就一個,但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習,但這種替換不是真替換,只是語言層面的替換,而不是思維層面的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思,或者一個表示式對方聽不清楚,舉一個簡單易懂的例子來表達,直到對方明白。

第三,我們必須學會法國人怎樣描述東西。

從描述上來講,由於中西的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無法乎把它放在時間和空間兩個座標上去描述。法國人對空間的.描述總是由內及法,由裡及表。而中國人正好相反。從時間上來說,中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時,往往最後說的那個地方是最重要的。法國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來,然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件,法國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和法國人在時間描述上的巨大差別。

第四,要學會使用重要的法國習語。

不容易學、易造成理解困惑的東西就是"習語".比如北京人說蓋了帽兒了,法國人很難理解,這就是習語。所以和法國人交流時,能適當地運用法國習語,他馬上就會覺得很親切,也很愛和你交流。那麼什麼是習語?

就是每個單詞你都認識,但把它們組合在一起,你就不知道是什麼意思了。

第五,學會兩種語言的傳譯能力。

這是衡量口語水平的一個最重要標準。因為法語不是我們的母語,我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好法語必須丟掉自己的母語,這是不對的。

第六,要有猜測能力。

為什麼法國人和法國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義?就是因為他們之間能"猜測".我們的教學不提倡"猜測".但我覺得猜測對學好法國口語很重要。在交流中,有一個詞你沒有聽懂,你不可能馬上去,這時候就需要猜測來架起一座橋樑來彌補這個缺口,否則交流就會中斷。

中國人學習口語講究背誦,背句型、背語調,結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻,實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話,我想也就不會出現這種現象。

以上就是我所說的學會用法國人思維方式的6個技巧。中國學生如果能做到這6點,用較短的時間肯定能學好口語。

再說說法語語音的問題。我們中國人不需要鑽牛角尖,一定追求發音像一個本地人,只要我們的發音不至於讓對方產生誤解就可以了。我們在平時,不需要迷信什麼科學方法,只需要記住一點:模仿。但一定要模仿標準的法語或法語。在模仿的基礎上,每天保持1個小時的自我口語練習,這個練習必須假想一個雙向交流的場合,即彷彿有人與你交流一樣。

最後,講講法語的用氣問題。我們在發音時,儘量氣運丹田,而避免用肺發音,這可以使法語發音洪亮圓潤。