在生活中，很多情況下我們需要用到協議書，簽訂協議書後則有法可依，有據可尋。想必許多人都在為如何寫好協議書而煩惱吧，下面是小編收集整理的就業協議書8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
就業協議書 篇1
甲方： 中等專業學校
乙方： (學生)
為響應國家關於大力發展中等職業教育的政策，本著對學生認真負責，讓家長放心，使學生滿意的宗旨，做好學生入學後在校管理和畢業後就業安置工作。本著相互信任和自願的原則，現就學生在校外見習和頂崗實習及畢業後就業安置事宜達成如下協議：
一、甲方的責任和義務
1、按照教學大綱和實訓大綱規定完成教學任務，培養學生實際操作技 能，並組織學生進行實地訓練。
2、乙方在甲方學習期間，甲方組織乙方參加勞動部門統一組織的職業 資格證書的考試，合格後頒發職業資格證書;乙方學習期滿達到畢業要求後，甲方為乙方頒發國家統一承認的中專畢業證書。
3、甲方根據用人單位需求結合學生所學專業知識，充分考慮學生的意 向，負責學生實習和就業;同時，對畢業生跟蹤服務3年。若因用人單位原因造成學生待業或乙方通過正常途徑離開就業單位，並提前一個月向甲方提出申請備案的，甲方負責其再次就業，直至其滿意為止。
二、乙方的責任和義務
1、對於符合各項條件的學生，甲方特實行“兩免一補”政策：
(1)、農村戶口的學生或持有城鎮低保特困證明的學生在校期間均可享受國家助學補助金3000元/人，由教育局統一發放。
(2)、乙方被確認為農村特困家庭者，上報市教育局申請批准後可減免學費2300元/年，由教育局統一發放。
(3)、乙方被確認為農村特困家庭者，本款第(2)條未批准者，報名入學時可以申請減免第三學年一學期的學費(以學校審批結果為準)。
2、乙方必須按甲方規定的標準和時間交費，否則取消學習或安置就業資格，所需費用新生報到時應及時交清，第三年只繳納學費。
3、在校期間遵守學校各項規章制度，服從學校管理，無違規記錄，誠 信檔案記錄良好。
三、違約責任
1、乙方需服從甲方就業安置，才可享受甲方提供的就業服務，若甲方 未能將乙方安排實習就業，甲方可向乙方退還三年全部學費。
2、學習期間乙方如有下列情況之一的，甲方不再為乙方多次安排見習、 實習和就業。
(1)、就業時提供虛假個人資訊者;
(2)、未完成學業，且自簽訂本協議後，自願退學者;
(3)、學生申請自謀職業者;
(4)、學期末結束未交清費用者;
(5)、不服從學校管理，違反校規校紀，受到紀律處分情節嚴重或被 開除者;
(6)、乙方觸犯刑法受到司法部門懲治者;
(7)、身體有殘疾或因健康狀況不能適應工作崗位者。
四、本協議一式兩份，自學生報名入學時雙方簽字蓋章生效，未盡事宜，雙方另行商定，商定不成者交由市仲裁委員會仲裁解決。
甲方： 乙方(學生)： 乙方家長：
(學校公章) 身份證號： 聯絡電話：
年 月 日 年 月 日
就業協議書 篇2
甲方：
乙方： （身份證號： ） 根據國家勞動管理規定以及本機構教職員工聘用辦法，甲方招聘乙方為兼職員工，雙方在平等、自願的基礎上，經協商一致簽訂本試用合同，共同遵守本協議所列條款。
一、協議期限：
協議期限自年 月 日至完成教學/授課任務止。
二、根據甲方的工作安排，聘用乙方為本機構兼職 。乙方兼職工作的內容是：完成甲方佈置的教學任務，遵守甲方機構的教學要求及公司制度。
三、乙方兼職工作的時間由甲方根據工作需要安排工作時段。
四、乙方兼職期間應遵守以下事項：
1．認真如實填寫兼職教師資訊表；
2．嚴格按照教學大綱授課。將自己所任課程的教學進度交所在教學部門審查，合格後備查；
3．遵守甲方教學管理規章制度，接受甲方的教學管理及教學檢查，並參加必要的教研活動；
4．在甲方工作期間，須遵守國家政策、法律和甲方的規章制度； 5．在聘期內，不得擅自辭職、離職；
6．遵守職業道德，不能擅自遲到、曠課或調課，如有發生，則扣除相應課酬； 7、不做損害甲方利益的事情，不將私人電話留給學生或家長，拉走生源。
四、乙方完成兼職工作任務後，甲方支付乙方的報酬
為 。正常情況下，甲方應按時向乙方發放勞務費，無正當理由不得拖欠。
五、因乙方的工作失誤而造成甲方損失，經核實後，甲方有權扣除乙方相應比例的勞務費，
嚴重者終止兼職協議。如乙方違反公司紀律，或未能通過工作考核評定，甲方可提前解除兼職協議。
六、乙方應以自由職業者身份在戶口所在區勞動局繳納基本養老保險費，乙方同意不再向甲
方提出有關社保方面的其他要求。
七、乙方如不能勝任兼職工作，甲方可以提前解除兼職協議，但需提前15天書面通知乙方；
同樣，乙方因故不再兼職，也需提前15天書面提出申請，經甲方同意，且辦理好學生教學任務交接後方可終止兼職協議，否則需賠償給甲方造成的損失。
八、協議雙方任何一方違反本兼職協議而給對方造成經濟損失，應根據其後果和責任大小，
給予對方適當賠償。
九、本協議期滿時，經雙方協商同意，可以延長或續簽兼職協議。 十、本合同如有未盡事宜，雙方本著友好協商原則處理。
本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份，具有同等效力，經甲乙雙方簽章生效。
甲方（簽章）： 乙方（簽章）：
年 月 日年 月 日
就業協議書 篇3
聊聊三方協議。提到畢業生就業協議書很多同學都會提到“三方協議”這個詞，或者乾脆簡稱“三方”。這個叫法有道理，因為就業協議是明確畢業生、用人單位和學校三方面在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。不過“三方”的叫法也不是太準確，其實協議書上最關鍵的是畢業生和用人單位兩方（比如省內協議書就只需要畢業生和用人單位簽字蓋章），還有學校和政府畢業生就業主管部門也會參與（比如省外協議書就需要學校蓋章，有的還需要用人單位所在地畢業生就業主管部門蓋章）。其實不管是幾方，只要不是虛假的、違法的協議最關鍵的還是畢業生和用人單位兩方。
聊聊協議的作用。畢業生就業協議書主要有三個作用：第一明確畢業生和用人單位的用人關係（明確一個願意要人，一個願意去工作）；第二明確各方的權利義務（明確責權利）；第三是畢業生就業主管部門制定就業計劃和畢業生派遣的依據（明確怎麼發報到證、怎麼轉檔案等）。
聊聊草簽和違約。老師發現不少同學有這樣一個邏輯——找到工作後才是找工作的開始，簡稱騎驢找馬。其實這樣是不妥的。馬上成為職場人，一定要有契約意識，白紙黑字，是什麼就是什麼，哪有什麼草簽，哪有什麼沒考慮好，所以簽了協議不想去了就會出現違約的問題。
就業協議書 篇4
就業協議書有什麼作用
就業協議書是為明確畢業生、用人單位、畢業生所在學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商簽定的協議。就業協議書事關畢業之後到人事、教育等部門辦理就業報到，但是很多應屆大學畢業生不重視就業協議書。那麼就業協議書有什麼作用呢？本文整理了相關知識為大家解答就業協議書的作用，請閱讀下面的文章瞭解。
1、簽訂“高校畢業生就業協議書”是高校畢業生畢業工作之中的.一項重要程式，也是畢業生落實單位後須履行的義務。
因我校屬全國普通高校系列，享有全國普通高校畢業生就業的優惠政策。所以按“全國普通高校畢業生的就業程式”辦理有關畢業生就業手續。在畢業之時畢業生走向工作單位工作，人事關係(戶口檔案等) 隨之也要遷移，那麼憑什麼證明辦理遷移手續呢,在教育部統一規定只有通過簽訂就業協議書，再依據就業協議書開具全國高校統一的“高校畢業生就業報到證”，到工作單位和有關部門辦理戶口、人事檔案和“各種福利金”等手續。
2、檔案記錄人生的歷程。
我國已加入WTO，正在促進我國的人事制度改革發展，且人力資源管理趨於正規化，作為一個有一定知名度的企事業單位在招聘人員時，會關注應聘者的人事檔案。若畢業生在畢業走向社會之時落實了就業單位並簽訂協議則檔案內開始記錄著您的工作歷程，否則檔案裡沒有工作後的任何記錄。今後個人檔案對個人職業發展極為重要。
3、切實保障雙方勞資關係。
簽訂協議書是保護畢業生在用人單位工作的切身利益關係的有力保障。如：保護意外工傷、勞資糾紛、“多種福利金”等的個人利益。
4、身份的標誌。
在規定期限內簽訂協議書，學校將根據協議書編制就業計劃並上報省教育廳。經國家教育部稽核下達，即持有高校畢業生就業報到證，具備了正規高校畢業生的標誌，與成教、非正規統招畢業生等相區別。我們國家有人才市場和勞動力市場之分，人才市場管理人才，勞動力市場管理學歷較低的人。沒有簽約的同學會失去很多享受人才待遇的機會，因為社會要給你待遇時會看你給社會做了什麼貢獻。如果你檔案上是空白的，它自然不會給你待遇。千萬注意別把自己僅僅當作勞動力!
5、工齡計算優勢。
簽約後你的檔案裡面就有工齡的記錄，工齡是你以後評職稱的基礎。不簽約的同學沒有工齡記錄，在評職稱的時候會有問題。現在企事業單位工齡統計是從7月1日開始計算的，所以7月5日前落實單位並簽訂協議書將具有工齡優勢，且會對以後職稱評審的工作年限、檔案工資計算及職業發展產生重要影響。
6、只有簽訂了就業協議書才能辦理“人事代理”手續。
若你沒有辦理人事代理手續，則你的檔案就沒有有關人事部門管理，時間一長你的檔案被派回生源地，你的檔案就成了“垃圾檔案”。在你需要檔案時你卻找不到你的檔案，如：在你繼續深造時、報考公務員時、去一家需要人事檔案的單位工作時………
7、戶口的掛靠落實。
在規定期限內落實單位並簽訂協議的，戶口可以直接掛靠落實單位所在地。例如：縣裡想到市裡，期限以外屬於改派，會有限制。
8、用人單位的需求及偏見。
用人單位一般在本年度底制訂下一年度發展規劃，並根據實際情況確定招聘人才計劃，且招聘高峰期集中在3-5月份。若畢業生錯過了高峰期找工作的機會，用人單位則會對你產生偏見，認為你的職業能力和工作能力差，不值得用。
9、儘早與用人單位確定勞動關係。
擁有這一崗位，避免到9月份再找工作與下屆畢業生競爭崗位。
以上就是就業協議書的作用了，小編提醒大家，不要認為找到一個工作有工資發就可以了，還要注意就業協議書的簽訂，希望本文能夠幫助大家，請各位應屆畢業生引起重視。
就業協議書 篇5
甲方：
乙方：
甲方根據公司發展需要，安排乙方進行電工培訓，依據《勞動法》等有關法律規定，甲乙雙方在平等互惠、協商一致的基礎上達成如下條款：
第一條培訓服務事項
甲方根據企業發展的需要，同意出資送乙方到________參加培訓，乙方參加培訓結束後，回到公司繼續工作。
第二條培訓時間、方式及地點
（一）培訓時間：
（二）培訓地點：
第三條培訓專案與內容
（一）培訓目的：
（二）培訓主要內容：
第四條培訓費用
培訓費用由甲方繳納，如乙方中途退出學習，或者無故退出培訓，則要將培訓費用賠給甲方。
第五條服務期
1、甲乙雙方確定服務期的起始時間為：培訓開始起；
2、服務期的結束時間為下列第____種：
（1）至____年____月____日止；
（2）至勞動合同期滿時止。
第六條工資及福利待遇
受訓期間的工資視情況按原工資的____%支付；獎金按通常支付額的____%支付。在晉級或工資辦法修訂時，受訓員工作為在冊人員處理。社會保險、勞動保險，原則上按有關規定作為在冊人員處理。受訓員工受訓期內不享受年度休假。
第七條違約責任
1、乙方提前解除勞動合同時，應向甲方支付違約金；
2、有下列情形之一，甲方與乙方解除勞動合同的，乙方仍應支付違約金：
（1）乙方嚴重違反甲方的規章制度的；
（2）乙方嚴重失職，營私舞弊，給甲方造成重大損害的；
（3）乙方同時與其他用人單位建立勞動關係，對完成甲方的工作任務造成嚴重影響，或者經甲方提出，拒不改正的；
（4）乙方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使甲方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的；
（5）乙方被依法追究刑事責任的。
第八條協議的效力
此協議一式兩份，自雙方簽字或蓋章後生效，具同等法律效力。
甲方（簽字蓋章）：
_______年______月______日
乙方（簽字）：
_______年______月______日
就業協議書 篇6
畢業生：__________________
用人單位：________________
培養單位：________________
簽訂本就業協議應遵守的條款
第一條 本《就業協議書》適用於參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記註冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核准登記的外因公司、分支機構。
第二條 簽訂本就業協議應當遵守平等、自願、誠實信用的原則。
第三條 畢業生與用人單位有權利瞭解對方的實際情況，被瞭解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條 《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第五條 畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中註明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核准的，應當在協議書中約定，核准後就業協議成立。
第六條 本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章後生效，經學校鑑證登記後作為簽發報到的依據。
第七條 本協議一式四份，畢業後、用人單位、畢業後所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款
用人單位名稱:_________
主管部門:______________
通訊地址:_____________
郵政編碼:______________
聯絡人及電話:_________
單位性質:______________
檔案:_________________
接收單位 名稱:_________________ 郵政編碼：_____________
詳細地址:_____________
畢業生 姓名:_________________ 性別:__________________
民族:_________________ 出生年月:______________
學院:_________________ 專業:__________________
政治面貌:_____________ 學位類別:______________
學歷:_________________ 培養方式:______________
生源地:_______________ 婚姻狀況:______________
聯絡方式:_____________
雙方經協商達成如下協議：
第一條 畢業生工作的地點：____________________
第二條 畢業生的工作崗位是：__________________
第三條 畢業生戶口遷入地地址：________________
用人單位每月支付的勞動報酬是：________________
畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________
畢業生到用人單位報到後是否簽訂：__________合同。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門核准後成立
雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過xx元。違約方應徵得另一方的同意，另一方簽字蓋章後方可解除協議。
其他約定：_________________________________________________
畢業生意見：___________ 用人單位意見：_______________
簽字：_________________ 簽字：_______________________
_______年_____月_____日 _________年_______月_______日
用人單位主管部門意見：_______
簽字、蓋章：_________________
_________年_______月_______日
就業協議書 篇7
甲、乙、丙方長期舉辦it軟體人才專業實訓，致力於全球化的軟體工程和技術服務提供商，並從事公司內部的新員工培訓、大學生實習和就業實訓工作。
丁方： 在瞭解甲、乙、丙方的教育實訓及服務體系的基礎上，根據自身實際情況參加甲方的學歷+技能教育實訓班，並參加甲、丙方為之安排的就業崗位。
簽約各方在平等自願的基礎上，經過友好協商，並根據誠實守信的原則，就甲方為乙方提供就業實訓和就業安置事宜，簽署《實訓人員就業協議書》(以下簡稱本協議)。
一、定義：
就業成功：乙方在本協議規定的就業推薦期內在包括中興軟體技術在內的任何企業就業(含試用期)。
二、時間、地點
1、學習時間： 年 月至 年 月
2、學習地點：聊城大學校本部。
每門課程結束後，均要進行有關考核。甲、乙、丙方有權根據實際教學情況適當提前或延期。
實訓期間，甲方保留根據軟體市場及技術發展變化，對實訓課程結構、課時數量做出相應小幅調整的權利。
三、甲方職責
1、提供3g專案實訓專用內部教材以及相應課程大綱、課件、專案案例等教學資料，負責對正常的教學、實訓活動進行科學的監督和指導。
2、在實訓期間監督丁方的實訓情況，如發現丁方有違紀違規行為，將按照有關規章制度進行處理，情節嚴重者勒令退出實訓。
3、特色專業課程考試全部通過的學員，由甲方負責發給學員《中興軟體技術軟體工程師》認證證書，每門課程學生可以有一次免費補考的機會。
四、乙方職責：
1、應執行甲方對於3g特色專業專案統一的宣傳口徑、專案制度和標準，上述專業大多在機房授課，為學員配備計算機機房;以保證教學質量。
2、為丁方提供基礎課程教材、基礎課程授課、基礎課程教學管理及日常學生管理。
3、負責為丁方提供與統招生同等教學條件，包括但不限於開放教室、圖書館、體育、餐飲洗浴設施等。
4、全部基礎課程考試合格的學員由甲方負責發給學員與專業相對應的國民教育系列的本科學歷證書或可在校園官方網站查詢的結業證書。
五、丙方職責：
1、為丁方提供的3g特色課程師資力量需經過甲方認證，並按照甲方的教學大綱安排實訓課程。
2、丁方實訓期間或實訓期滿，在丁方沒有違反甲、乙、丙方的各項實訓管理制度的前提下，丙方對全部考核合格人員提供it相關類工作就業安置，其中部分合格人員就業安置由甲方負責。就業於中興軟體技術的學員，薪資按中興軟體技術正式員工相應標準執行。就業於甲方或丙方就業合作伙伴單位的學員，薪資參照對方企業標準執行。
3、甲、丙方直接或通過合作單位通知學員面試，通知方式包括：電話、簡訊、郵件、口頭告知，甲、丙方有權要求丁方確認參加面試。
4、為滿足丁方高質量、高速度的就業需求，本協議所規定就業推薦期為實訓開始後,直至實訓結束考評合格後三個月內。
5、首次就業成功後一個月內，丁方出現因技術能力原因被辭退，甲、丙方可為丁方再增加一次推薦機會。丁方如自動離職或因違反用人單位勞動紀律及其他非技術原因被開除，甲、丙方不再負責就業安置。
六、丁方職責：
1、丁方必須自覺接受甲、乙、丙方的教育和管理，端正學習態度，遵守甲、乙、丙方制定的相關規定和實訓紀律。
2、丁方在完成全部實訓內容後參加甲方組織的統一考核，考核合格可獲得《中興軟體技術軟體工程師》認證證書。
3、丁方未能通過最終考核可申請免費重讀，申請免費重讀的條件是：
①、出勤率達到95%;
②、實訓期間態度端正，認真參加技能實訓，按質按量完成實訓任務;
③、實訓期間遵守甲、乙、丙方各項規章制度，無嚴重違紀現象。
④、丁方應在最終考核結果公佈後三日內向丙方提交書面的重讀申請，經丙方上報甲方批准後予以安排，具體延期時間由丙方負責實施。
4、丁方拒不服從管理，嚴重破壞實訓秩序，或有其他嚴重情況的，甲、乙、丙方有權開除其實訓資格並登出其實訓檔案。
5、丁方在實訓期間因個人原因損壞實訓裝置的必須照價賠償。
6、遵守甲、乙、丙方的各項管理制度。
7、丁方必須遵守用人單位的招聘錄用人事制度和流程。
8、丁方的學歷、學位、身份證等個人證明材料必須真實可信。
9、丁方自行承擔在用人單位(即就業合作伙伴單位)筆試、面試過程中所產生的簡歷製作費、交通費、服裝費等必要開支及往返途中的人身安全責任。
七、其他約定
1、實訓期間，自第三天實訓開始前，允許丁方向丙方申請無條件全額退費，自第三天實訓開始，不再退還實訓費用。
2、學員實訓期間須參加結業考試，兩次考試均有一次免費補考的機會，如果一次補考仍沒通過，則後續補考需另行收費。考試費300元/次，此費用由乙方收取。
八、協議失效：
1、丁方不能遵守甲方、乙、丙方的各項管理制度被開除實訓資格者，或違反國家法律受到行政拘留及刑事處分，則本協議失效。
2、丁方拒絕甲方或丙方推薦的工作單位或工作崗位時，本協議書失效。
3、丁方有權選擇自主就業或深造，自丁方選擇自主就業或深造時起本協議失效。
4、丁方不遵守用人單位的招聘錄用制度和流程，本協議失效。
5、丁方被用人單位確定錄用而不在規定時間報到者，本協議失效。
6、丁方的學歷、專業、身份證等個人證明材料等弄虛作假，本協議失效。
7、丁方實訓結束時尚未取得國民教育系列專科或本科畢業文憑，本協議失效。
九、不可抗力
如果由於任何自然災害，不可抗力因素等原因，或其他不受雙方控制的原因的出現，致使本協議終止履行或無法繼續履行的，本協議自動解除。
十、法律適用及爭議的解決
本協議的形成、效力、解釋、簽署、修改及終止均受中國法律管轄，一旦其中兩方就本合同發生爭執，雙方應本著友好的態度協商解決;若協商無法解決，則將案件提交丙方註冊地仲裁委員會仲裁，仲裁裁定是終局的，對雙方均有約束力。
十一、附則
本合同一式四份，甲、乙、丙、丁各持一份，自簽訂之日起生效，至履行完畢失效。甲、乙、丙、丁共同遵守以上協議條款，未盡事宜依據法律規定處理或由各方另行協商解決。
甲方
單位全稱(簽章)
授權代表簽章日期年 月 日
通訊地址電 話 郵 編
乙方
單位全稱(簽章)
授權代表簽章日期年 月 日
通訊地址電 話 郵 編
丙方
單位全稱(簽章)
授權代表簽章日期年 月 日
通訊地址電 話 郵 編
丁方
姓名(簽章)
身份證號碼簽章日期年 月 日
通訊地址
電 話 郵 編
就業協議書 篇8
甲方：_________
乙方：_________（學員）
為了保障全部學員的就業安置，更好地組織和實施教學，履行各自的職責，保障雙方權益，依據平等自願的原則，雙方簽訂如下協議：
一、甲方職責
1．嚴格按照簡章規定的收費標準進行收費。
2．提供足夠的師資和良好的教學環境，並根據教學要求安排相應的實習。
3．制定完善的規章制度，嚴格管理學生。
4．提供必要的生活設施和活動場所。
5．學習結束，經考核合格者，為畢業學生頒發相應證書。
6．全面負責畢業學生的就業安置工作，並提供_________年的跟蹤服務。
二、乙方職責
1．瞭解招生要求、教學環境及辦學條件後，憑入學錄取通知書繳費註冊。
2．交費入學後不退費。
3．要具備良好的思想品德，嚴格遵守學校的各項規章制度，特別是不得私自外出、外宿。
4．就業安置採取分期分批、雙向選擇的方式，學員要珍惜每一次的就業機會。不得連續_________次無理拒絕就業安置。
5．離校後未經甲方批准不得私自回校上課或住宿。
三、違約責任
1．甲方違約，經協商無效，乙方可向甲方索賠全部學雜費。
2．乙方違約，經甲方教育無效，將給予記過、留校察看、開除學籍、取消就業安置等處分，且費用一律不退；若屬違法行為，則提交司法機關處理。
本協議一式兩份，經雙方簽字後即行生效。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（學生）（簽字）：_________
法定代理人（簽字）：_________ _________年____月____日 _________年____月____日