現如今，很多場合都離不了協議書，簽訂協議書可以解決現實生活中的糾紛。那麼寫協議書真的很難嗎？以下是小編整理的就業協議書7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
就業協議書 篇1
籤就業協議的往屆考研同學關心的檔
案問題
大學畢業後的一年最為關鍵，這一年是對其人生的基本規劃最為重要的一年，原因涉及三項：
《就業協議書》、《報到證》（派遣證）、國家幹部身份。
近年來，在緊張的就業過程中，很多高校畢業生在剛剛畢業的一兩年內，就丟了自己的國家幹部身份、人事檔案、戶口。這裡先說說幹部身份對於畢業生而言，有些什麼樣的作用，在我國，無論各行各業都會有職稱評定，而且相信任何單位都希望有那些有職稱的人來工作，而且，就算你工作的單位沒有職稱評定一說，那想你如果是高階工程師你拿的錢也絕對比別人多。而什麼人能評定職稱呢？有幹部身份的人。所以從此看出，就算你不當官，你只掙錢，那幹部身份對你來說還是有用的。在這裡，我想簡單的說一說我目前所知道的關於這方面的一些問題，相信肯定有很多不全面的地方，但至少相信可以幫助到高校畢業生。
（一）為什麼畢業前要籤《就業協議書》呢？很多畢業生朋友，都認為《就業協議書》簽訂，就是為了學校方便統計就業率的。但其實最重要的一個作用是學校辦理該畢業生報到、接轉行政、檔案轉出、戶口關係的依據。
（二）如果說到就業協議，那麼必需提到的就是《報到證》與國家幹部身份。就業協議作為國家統計大學生就業率的一個根據，同時也是學校報到證發放的一個證明。只有畢業生簽署了就業協議，拿回學校，學校才會在該畢業生畢業後將報到證發給你，而你拿著報到證到你工作的單位報道，就此開始計算工齡，而你也就擁有了幹部身份。
（三）《報到證》：
《報到證》分上下兩聯（內容相同），上聯（藍色）由校就業指導中心寄發給畢業生，下聯（白色）則放入學生檔案內（人事檔案屬國家機密，不允許個人持有。如果你的用人單位擁有檔案管理資格那麼你的檔案就放在單位；如果沒有，那你的檔案放在人才市場類的檔案儲存處。若你沒簽就業協議書，那你的檔案就直接打回原籍）。而《報到證》則交由你手
自行保管。在這裡必須要重點說的是，很多人在畢業後沒多久就把《報到證》丟了，而當若干年後單位希望將你提幹要求出示《報到證》時，很多就沒有了，而只能再跑回某地去重新開證明，這時的證明可就沒那麼好開了，所以還是勸畢業生保管好《報到證》。
（四）國家幹部身份：
在中國社會體系中，公民分三中身份：農民、工人、幹部。農民歸農業部管理，工人歸勞動局管理，而幹部歸人事局管理。大學生屬於國家培養的專業人才，屬於國家幹部身份。而很多人卻從畢業後就莫名其妙的丟了自己的幹部身份。當然也有很多是根本不在乎自己的幹部身份。認為有就有，沒有就沒有，沒有的話我至少是四年大學畢業學士學位。其實你錯了。如果你沒有留住你的幹部身份，可以說你的大學就是白念，而你只是個有學士學位的工人，根本沒有改變你自己的身份。國家幹部身份靠什麼來？靠就業協議，靠《報到證》。《報到證》就是你大學生幹部身份的證明，假如某天你被提幹時，這個就是你可以被提幹的證明，因為你是幹部身份。否則你就不能被提，因為你是工人。也許很多人說：我不會被提幹，那我要幹部身份幹嘛，我就想掙錢。
（五）那麼我現在要說的就是職稱評定了。其中也涉及到關鍵一年的具體事宜。
畢業生持《報到證》到單位上崗後，必須要經過一年的見習期（國家規定）。見習期滿後，本人必須記得要籤《畢業生見習期考核鑑定表》，這是你轉正的鑑定表（從此你就拿正常工資了），說明你已經是一個合格的人才了（見習期需要在同一單位完成，也就是你的就業協議、報到證以及你的轉正證明表，這三個上面蓋的要是同一單位的章，否則視為無效）。緊接著要記得填寫《國家統一分配大中專院校畢業生專業技術職務任職資格認定表》，也就是初級職稱評定表（這些事要你自己留心，沒有人會提醒你去做的，表要到人事部網站下載）。具體可評定的職稱可以到人事部網站上查詢（職稱最好和自己學的專業有聯絡，否則到中高階評定時比較難）。現在我國職稱評定這塊要通過考試（除藝術、工藝美術、體育教練員及廣播電視播音4個系列外，申報其他初級系列都需要通過考試才能獲得初級專業技術資格。考試採用閉卷筆答方式，實行統一大綱、統一命題、統一組織。申報人員參加杭州市初級專業技術資格考試成績合格，即可取得《杭州市專業技術資格證書》），以考試來決定你是否能評上職稱。當然有些職稱評定也不排除某些單位內部的人為原因。在你初級職稱評完四年後，也就是你工作的第五年，你可以申請評定中級職稱。再五年後，也就是工作第十年，評定高階職稱（具體可上網查）。這樣你一輩子的職稱就基本評定完了，所以有些幸運的人10年就
可以當上“高階工程師”。在我國，無論各行各業都會有職稱評定，而且相信任何單位都希望有那些有職稱的人來工作，而且，就算你工作的單位沒有職稱評定一說，那想你如果是高階工程師，你拿的錢也絕對比別人多。而什麼人能評定職稱呢？有幹部身份的人。所以從此看出，就算你不當官，你只掙錢，那幹部身份對你來說還是有用的。《就業協議》的簽署是沒有限制的，與任何公司或單位籤都可以，不一定要國企或事業單位，否則每年那麼多大學生就業，還不80%都要丟了幹部身份。但要保證一點，就算是三個人的小公司也能籤，但不要在一年內倒閉，否則你就沒有人給你籤轉正了，切記切記。又有人說了，我想考研，我明年要考，我就不籤三方了（其它情況也一樣），隨便找個活幹幹，掙點錢完了。那你就大錯特錯了。記住，不論任何時候，別放棄你的身份！如果你要考研，那麼你屬於在職考研一類，我們舉例說一下。假如你考上了：你6月大學畢業，7月到單位報到。第二年7月，你轉正，初級職稱評定。研究生9月入學。當你研究生入學時，哥們已經是有身份的人了，3年研究生讀完，哥們出來直接拿正常工資了（進私企），沒有見習期一說了（研究生畢業也有3個月的見習期）。如果你進國企或事業單位，那麼研究生3年算工齡（我不知道私企是不是，但國企或事業單位絕對是），你出來就可以評中級職稱了，哥們又賺了一大筆。所以你說你該不該保你的幹部身份？假如你沒考上：沒考上更簡單，直接繼續工作，回頭等著評中級，沒差什麼。很多人總是怕麻煩，其實一切就是這麼簡單，如果你重視了，那麼也許我的話會改變你的一生，如果你沒重視，那麼就當給我捧場，也謝謝你。不過要記住一句話，別因20xx年就業壓力大，而錯失本該屬於高校畢業生的國家幹部身份，謹記！
（六）戶口
就從戶口說起吧，這方面都是比較根本的東西。戶口是中國特有的一種戶籍制度，如果在香港，戶口一般指的是銀行賬戶。政府依靠戶口來統計中國的人口方面的資料，中國人口資訊網上面那兩個人口時鐘就是根據戶口來統計出來的。所以說，在中國，戶口就是你最本質的證明。沒有戶口，就是“黑戶”，將面臨著種種麻煩，比如沒法辦理身份證（於是需要身份證的事情都沒法做）沒辦法登記結婚，沒辦法領取社會補助，沒辦法讀書上學，甚至面臨著“偷渡”的嫌疑。其實“黑戶”很常見，我工作一個月就見到了不下十個“黑戶”，而且每一位都擁有至少是本科的文憑，可以說是知識分子。他們成為黑戶的原因很簡單，就是畢業以後“三不管”，戶籍檔案關係“任逍遙”，等到用的時候發現，自己竟然莫名其妙變成“黑戶”了。又得花錢找人託關係重新辦理，費錢又費時間，麻煩至極。所以大家一定要時常關注自己的戶口，別丟了，受那冤枉罪。在中國，尤其是農村生源的孩子們，從小受的教育就是從
出農村，向城市發展。打工是一條路，可惜打工何年何月才是出頭之日啊；上學可以說是一條捷徑，雖然這路也不是那麼一帆風順，總比打工舒服的多了。一般考上大學，就興沖沖的回家領了戶口遷移證，從家裡的戶口簿裡拿走了自己的戶口頁，等到九月秋初，開學報到的時候將這些材料全部上交，就暫時性的成為了學校所在城市的一員（當然也有部分同學沒有遷戶口）。總之，大家戶口遷出來的過程基本就是這個樣子了。
其實畢業以後戶口這東西也有一些道道。一般來講，畢業生戶口有五種去向：1、工作單位有戶籍管理的條件（比如政府部門、高等學校）；2、就業地的人才交流中心；3、代理託管掛靠；4、未曾辦理，一年後學校給予打回原籍；5、任逍遙，不知所終。
工作單位可以接管戶口那最好，當然也要自己主動去辦理這方面的手續，在現在這個冷漠的社會，除了父母兄弟朋友誰會管你的事情啊，所以別指望有人提醒你該怎麼做，重要的是自己主動去問，去做。當然，大多數人還是無法在這種單位就業的，因為這種單位不是政府部門，就是國有企業，再者就是比較大型的企業。工作單位不能接管戶口的時候，按照往常來說，大多數同學都會選擇放到當地的人才交流中心，因為這是官方的說法。但是有個限制條件，人才交流中心的集體戶口是屬於臨時戶口，有兩年的限期，畢業超過兩年就不能繼續託管了。而且戶口跟檔案是一體的，不能單獨提出來。還有就是放到代理託管掛靠戶口。我不知道別的公司是怎麼樣的，我們公司的收費是跟人才市場的一樣的，這是物價局定的價格。但是放到我們公司有諸多好處。首先，我們公司的集體戶口是青島市或濟南市常住戶口，享受與青島或濟南市民同等待遇，比如買限價房什麼的；其次，這個戶口沒有限期，是永久性的；再次，我們可以戶檔分離，戶口檔案可以分開提取，方便使用；最後，我們有計劃生育辦公司，可以進行戶口夫妻投靠、子女投靠、父母投靠。你一個人擁有這個戶口，全家人都可以投靠。有的人沒有辦理任何手續，戶口打回原籍，如果遇上不負責任的管理員，恐怕就成了“黑戶”。
（七）檔案
很多人終生都見不到自己的檔案，按照規定，個人是不能接觸自己的檔案的，檔案的傳送必須使用國家“機要”檔案傳送方式，屬於國家祕密。所以說，檔案是一件很嚴肅的東西。它是一個人生平的寫照，讀書的情況，工作的情況，黨組織關係的一些情況都會在檔案裡以檔案的形式儲存，直到去世。
檔案原則上來講分為三種：學籍檔案、人事檔案和工人檔案。學籍檔案記錄一個人的讀書生涯，記載著他何年何月在哪裡讀書，受過何等處分何等表揚，一些測評表格、成績單等歸教育局管理。人事檔案則是在學籍檔案中加入了派遣證、履歷表、轉正定級材料、婚姻變更材料、出國材料、勞動合同等，歸人事局管理。工人檔案則是指沒有經過轉正定級，沒有獲得幹部身份的工人，歸勞動局管理。
目前還在校讀書，包括像我這樣的正在實習，但還未畢業的學生的檔案，全部是學籍檔案（這期間檔案在學校）；畢業生畢業後，在其學籍檔案中放入該畢業生的報道證，然後由學校將檔案轉交畢業生就業單位的人事部門或委託的人才交流機構，這份檔案才轉成人事檔案（這期間檔案在工作單位或者人才交流中心或者掛靠在代理託管機構）；如果畢業生畢業後未辦理相關手續，那麼在一年派遣期後（211工程學校是兩年），其學籍檔案過期，將被打回原籍，進入勞動局，轉變為工人檔案（這期間檔案在勞動局）。如果你的檔案不行由人事局轉為勞動局管理，那麼很遺憾的告訴你，你失去了你這麼多年讀書得到的唯一社會憑證——幹部身份。有人說我有畢業證，證明我受過高等教育，可是你沒有幹部身份，你就是一個受過高等教育的工人，即使退休了，你的退休金也比有幹部身份的人的要少很多很多。關於幹部身份，我下面會詳細得講。
（八）幹部身份
在告訴大家幹部身份是什麼東西之前，我首先要闡明一下，幹部身份如果失去了，無法補辦，保質期一過，永久丟失。在中國社會體系中，公民分三中身份：農民、工人、幹部。農民歸農業局管理，工人歸勞動局管理，幹部歸人事局管理。通過向勞動部門申請辦理招工（就業）手續後具備工人身份，通過人事組織部門辦理吸收、錄用幹部手續後具備幹部身份，國家統一招收的全日制普通高校畢業生執行一年見習期考核合格辦理轉正定級手續後也具備幹部身份。（注：如果兩年擇業期內沒有辦理相關手續，指標自動作廢）注：大中專畢業生必須辦理將“學籍檔案”轉變成“人事檔案”後才有資格辦理轉正定級手續國家規定，大中專畢業生畢業（以報到證人事部門簽署日期為準）一年後，即可由所在單位人事部門或委託的人才交流機構批准轉正定級；本科畢業生畢業工作一年（以報到日期計）、大中專畢業生畢業工作滿三年可申報初級職稱，由所在單位人事部門或委託的人才交流機構辦理。轉正定級之後，就確定了幹部身份。
就業協議書 篇2
甲乙雙方按照國家和省畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自願、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：
一、甲方同意錄（聘）用乙方。 二、乙方同意畢業後到甲方工作。
三、甲方錄（聘）用乙方工作期限為年，工作地點為，工作崗位為。
四、甲方錄（聘）用乙方工作期間，乙方月實際工資收入不低於 元（該項收入不得低於當地政府規定的最低工資標準）。 備註：以上劃橫線部分個別單位不願意寫，可不必填寫，直接劃線。
五、甲方錄（聘）用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險（包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險），提供相關的福利待遇，以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。六、甲方可根據工作需要，在簽訂本協議前組織體檢，否則以學校畢業時體檢為準。
七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。
八、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議並免責；乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議並免責。
九、符合下列情形之一，經書面告知對方，本協議解除：
1、甲方被撤銷或依法宣告破產的；
2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務員，或經選拔參加選調生、選聘生、西部計劃、欠發達計劃、三支一扶、服務社群計劃等國家和地方基層就業專案的；
3、乙方報到時未取得畢業資格的；
4、乙方被依法追究刑事責任的；
5、法律、法規、政策規定的其它情形。
十、本協議生效後，甲乙雙方應全面履行。一方違約，另一方可依法追究其違約責任，並要求賠償相關損失。
十一、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議，變更或解除協議應當採用書面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
十三、本協議一式四份，甲方、乙方、學校畢業生就業工作部門、甲方所在地政府畢業生就業主管部門各執一份。
十四、甲乙雙方簽訂就業協議後，由甲方在10個工作日內將本協議交一份報甲方主管部門（或人事代理機構）所屬政府畢業生就業主管部門稽核備案；由乙方在10個工作日內將本協議交一份報乙方所在學校畢業生就業工作部門稽核登記，並由學校畢業生就業工作部門列入畢業生就業方案，報畢業生就業主管部門簽發就業報到證。 十五、經甲乙雙方協商，乙方於 年 月 日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到後1個月內為乙方辦理錄用手續，或簽訂勞動（聘用）合同，乙方應當積極配合。本協議中關於工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動（聘用）合同。
十六、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄（聘）用手續後，本協議終止。
乙方（簽名）： 學生簽字
年 月 日
就業協議書 篇3
甲方(用人單位)：
乙方(“雙定生”)：姓名 性別出生年月 專業 生源地
身份證號 畢業時間
丙方（培訓方）：
為向用人單位培養輸送急需人才，支援用人單位發展，經甲丙雙方商定，共同培養“雙定生”（就是甲方委託丙方培養，乙方自願就讀，乙方畢業後到甲方就業的學員），經丙方推薦、乙方報名並經甲方篩選，三方認真協商，現就“雙定生”培養達成以下協議：
一、甲方權利義務
(一)甲方應接收取得丙方畢業證書的乙方到甲方工作，甲方根據乙方所學專業安排合適崗位。
(二) 甲方承諾按行業工資待遇標準給予乙方不少於 元每年的工資及其他待遇。
(三)甲方負責協助丙方和助學貸款銀行督促乙方按助學貸款協議按時按量歸還助學貸款。
(四)甲方有權要求乙方取得畢業證和其它必要證件，乙方在培訓期間不得違反各種紀律和法律，並未受到任何處分；否則，甲方有權選擇解除培養協議。
（五）甲方有權利對乙方的專業技能知識進行不定期、不定方式地考查，並基於考查結果有權選擇是否解除培養協議。
二、乙方權利義務
(一)乙方在培訓期間需刻苦學習，積極向上，保證在規定的時間內取得培訓證書。若因非不可抗力的自身原因需延長學習時間才能取得畢業證書的，延長的時間內甲方不負責承擔任何費用，並保留是否解除培養協議的權利。
（二）若乙方在甲方服務期內違法違紀，違反公司規章制度，被公司開除或辭退，乙方需理賠甲方費用。
三、丙方權利義務
(一) 丙方有權督促甲方和乙方履行相應協議。
(二)丙方應幫助乙方優先辦理助學貸款；
四、其他規定
（一）甲乙丙三方須認真履行本協議，若發生違約，違約者將承擔違約責任，以及賠償由此造成的一切損失。
（二）協議履行過程中發生其它問題，甲、乙、丙、三方協商解決。，協商不成，任何一方向甲方駐地法院提起訴訟。
（三）本協議經甲丙雙方蓋章和乙方簽字後生效。 （四）本協議一式五份，甲丙各持兩份，乙方持一份。
甲方（蓋章） 法定代表人（簽字）：
乙方 學 生（簽字）：
丙方（蓋章）法定代表人（簽字）：
就業協議書 篇4
畢業生________________________________
用人單位________________________________
學校名稱________________________________
按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的.要求，為維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：
一、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，瞭解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需徵得用人單位同意。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約，未取得畢業資格的結業生，本協議無效。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用後，經學校稽核列入建議就業計劃，報國家教育部批准，學校負責輸派遣手續。
四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣，本協議有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。
五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備註欄註明，並視為本協議書的一部分。
六、本協議經各方簽字、蓋章後生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須徵得另兩方同意志違約，並由違約方向另兩方各交納違約金1000-20xx元。
七、本協議一式四份，畢業生、用人單位、學院、學校畢辦各執一份，影印無效。
家庭地址
應聘意見：
畢業生簽名： 年 月 日
就業協議書 篇5
學校（以下簡稱甲方）：_________
學生（以下簡稱乙方）：_________
為解除學生的後顧之憂，保障合格學生全部安排就業，經甲乙雙方協議同意，簽定以下協議：
第一條 乙方在修業期滿，經考試各科成績及格，並符合本協議條款要求，可直接在委培企業就業，並與委培企業簽訂五至十年勞動合同；甲方必須履行安排就業的義務，否則退還全部學費。
第二條 乙方從第二學年開始，按不同專業分別進入委培企業邊實踐邊學習，每月可領取不低於_________元的助學金，並完成各科專業課和實踐課的學習和考試；第三年進入崗位實習，優秀生進入管理崗位實習，企業根據學生的個人努力和貢獻大小，每月發放不低於_________元的獎金報酬，最高可得_________的獎金報酬。
第三條 學生獲得_________畢業證書後，希望繼續深造者，可直接進入與甲方聯辦的_________大學攻讀更高學歷。
第四條 乙方在校期間有下列情況之一者，不予安排就業：
1．違反校紀校規屢教不改者；
2．受處分未撤銷者；
3．思想品德被評為差者；
4．每學年內有兩門課程不及格，或經學年補考後仍有一門課程不及格者；
5．在企業實習期間，不服從分配者，校方視為已就業、將不予考慮安排就業。
第五條 乙方應按時交清學校應收相應費用。
第六條 本協議一式四份，甲、乙雙方各持一份，委培企業一份，律師公證一份。
甲 方（蓋章）：_________ 乙 方（簽字）：_________
負責人（簽字）：_________ 乙方家長（簽字）：_________
委培企業（蓋章）：_________ 公證律師（簽字）：_________
負責人（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
就業協議書 篇6
籤就業協議書（三方協議）的重要性
一、《就業協議書》有何作用？
隨著大學畢業生就業制度的改革，為了合理使用人才，充分發揮人才的主觀能動作用，調動畢業生與用人單位的積極性，國家把選擇工作崗位和錄用人才的權利，交給了畢業生和用人單位，逐漸形成了“市場導向、國家調控、學校推薦、畢業生和用人單位雙向選擇”的就業新模式。當畢業生與用人單位達成一致意見後，須以書面的形式確定下來。由於在校大學生還不具備簽訂《勞動合同》的合法主體資格，因此，要以《就業協議書》的形式，確認雙方招（應）聘意向和相關條款，這樣做是為了保護畢業生和用人單位各自的利益。
二、《就業協議書》與《就業報到證》有何關係？
學校根據手續完備的《就業協議書》上報就業計劃，經批准後由國家主管部門列印和下發《就業報到證》。《就業報到證》的全稱為《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》，是國家教育部為普通高等教育畢業生走向就業崗位所開具的唯一憑證。按現行的幹部人事制度，《就業報到證》有如下作用：
1、證明持證者是國家統一招生的全日制普通高校畢業生；
2、是學生完成學業走向就業崗位和用人單位接受應屆高校畢業生的唯一依據；
3、是人事管理部門核定幹部身份的重要依據；
4、是工作變動、參加社會保險、退休時核定工作年限等的重要證據；
5、是人事檔案中不可缺少的參加工作起始時間的重要證明材料。
畢業生只有簽訂《就業協議書》並辦理了有關鑑證登記手續，才會得到《就業報到證》；凡持有《就業報到證》的學生，其就業前的個人身份可認定為“應屆高校畢業生”，就業後即具備“幹部”身份；凡沒有《就業報到證》的學生，其就業前的個人身份則為“社會無業人員”，就業後不能認定其“幹部”身份。
所以，高校畢業生簽訂《就業協議書》，領取《就業報到證》絕不是可做可不做的小事，而是關係到畢業生能否順利地由學校走向社會，並且影響今後職業生涯發展的一件必做的大事。
三、《就業協議書》糾紛適用何種法律？
高校學生在畢業之前，仍屬在校學生，並不具有勞動者的主體身份，因此，畢業生在畢業離校前與用人單位簽訂《勞動合同》，是無效合同。而畢業生與用人單位簽訂的《就業協議書》，又不是《勞動法》和《合同法》意義上的《勞動合同》，而只能視為一般的民事協議。因此，《就業協議書》糾紛的適用法律，是《民法通則》而不是《勞動法》和《合同法》。（《民法通則》第一百一十二條第二款規定，當事人可以在合同中約定，一方違反合同時，向另一方支付一定數額的違約金。
就業協議書 篇7
授權單位：（以下簡稱甲方）
培養單位：（以下簡稱乙方）
培養人：（以下簡稱丙方）
依據甲乙雙方簽署的《定向委培協議書》相關內容；為了開闢人才培訓的渠道，保證受培養人員的學習質量，為社會提供更多更好的人才，經甲、乙、丙三方協商一致，特訂立本協議，以便共同遵守：
1、根據甲乙丙三方達成的共識，甲方為丙方的就業實習基地，乙方為甲方的人才培養基地，乙方同時為丙方提供學習環境及其學習資料和學習裝置，為甲方培訓企業需要的人才；
2、根據甲方發展需要，特授權委託乙方招收培養；
3、乙方負責辦理招生計劃和丙方錄取手續，並按課程要求負責實施教學；
勞動保障部門還提醒勞動者，“在就業協議中約定了服務期和違約金，就無需再簽訂勞動合同。”這是一種誤解，在明確勞動關係之後，求職者應注意及時與單位簽訂勞動合同，以防止社會保險費等權益受到侵害；單位不與畢業生簽訂勞動合同的做法明顯是違法的，畢業生不要以為不籤合同就可以更自由，不籤合同會損害畢業生作為勞動者的權益，特別是在雙方產生勞動糾紛、勞動者出現工傷等情況時，會帶來更大麻煩。雙方未訂立勞動合同的，“跳槽”行為將不受用人單位約束。
（二）借用期間甲方可要求丙方遵守各項規章制度，服從管理和教育。可根據工作需求及丙方的表現，決定將丙方退回乙方，但應提前60日通知乙方和丙方。若丙方嚴重違規違紀，甲方可隨時將其退回乙方，且不屬違約行為。
4、丙方在培訓期間，必須遵守乙方的學籍管理條例和規章制度，違反相應的規章條例，乙方有權做出相應的處罰決定；
三方協議簽訂後不是萬事大吉，還要與企業簽訂勞動合同。勞動保障部門指出：就業協議和勞動合同是兩個不同的概念，單位一旦和求職者確立了勞動關係，就應依法簽訂正式的勞動合同；應當訂立勞動合同而未訂立的，勞動者可以隨時終止勞動關係。
5、丙方在完成基礎、專業科目學習後，由甲乙雙方共同負責組織考核；經甲乙雙方考核、考試合格准予畢業後，甲方根據丙方所學專業和乙方提供的學習情況和學習成績及本單位實際情況，做出合理安排；
6、丙方經甲方考試、考核，成績不合格者，甲方有權不予錄用；或經甲方錄用後，丙方未去工作，乙方有權不再為丙方推薦工作；
7、甲方的招聘資訊可公佈於乙方內外部網站；丙方被正式錄用後的工資待遇平均月薪元；
8、甲方允許乙方對合作進行宣傳；
9、本協議一式三份，甲乙丙三方各執一份；自甲、乙、丙三方簽字之日起生效，於丙方學習期滿工作後自行失效。協議中如有未盡事宜，須經三方共同協商，作出補充規定。補充規定與本協議具有同等效力，但不得與本合同內容牴觸。
如因校方原因（除不可抗拒的力量），使學校無法繼續辦學，甲方除扣除乙方已發教材資料費及所上課時費，應退還剩餘學雜費
乙方用甲方的簡易房週轉的，週轉期間免收房租。簡易週轉房沒有取暖裝置的，取暖季節每人每月補助_________元取暖費，並按規定補助增加的公共交通月票費用。
（二）借用期間甲方可要求丙方遵守各項規章制度，服從管理和教育。可根據工作需求及丙方的表現，決定將丙方退回乙方，但應提前60日通知乙方和丙方。若丙方嚴重違規違紀，甲方可隨時將其退回乙方，且不屬違約行為。
乙方因未落實就業單位，將人事檔案委託甲方保管。乙方從畢業離校時至就業前兩年免繳檔案保管費，超過兩年乙方應向甲方一次性繳納畢業生檔案保管費_________元。
甲方：
實驗室由學校安排人員作為責任人，責任人全權負責實驗室的安全和日常管理工作，並對實驗室的安全負有完全責任。
年月日
乙方：
年月日
丙方：
甲乙雙方經過充分協商，自願就 市城區城鎮工業聯合社辦公樓拆遷事宜達成一致，為明確雙方的權利和義務，根據《中華人民共和國經濟合同法》和《山西省房屋拆遷條例》的規定，制訂本協議：
年月日
試用期內單位出資提供了各類技術培訓，若是在試用期內辭職的，單位不得要求支付該項培訓費用。在試用期滿後辭職的，則應按約定承擔違約責任。