孩子的健康心理對於孩子的成長有很大的影響，那麼應該怎麼進行調節呢?下面小編告訴你如何調節孩子心理健康。
隨著社會的進步發展，人們的生活節奏加快，家庭結構和人際關係的變化，現代人的
心理問題越來越多，而且這一現象最突出在中國小生及大學群體中。
最近我國曾對中國小生做過一項調查，出現考試焦慮佔22.6%、擔心發生可怕的事佔16.1%、自備佔37.4%、性格暴躁佔18.7%、想自殺佔14.3%。
作為學生，將來如何在激烈競爭的社會中有所作為，不僅取決於科學文化素質及思想道德水平，更重要的是具有良好的'心理素質，即健全的人格。
大家都知道在當前，心理健康比生理健康更重要。何謂心理健康呢?簡單的講，就是人格健全、智力良好、對各種精神刺激和壓力有良好的承能力。具體應具備 以下8條標準：
一、心理健康標準
1、智力正常：智力是生活、學習、工作的基本條件與周圍環境取得平衡的心理保證，智商是成才的基礎。
2、 有足夠充沛的精力，能從容不迫地應付日常生活和學習的壓力，而不感到過分緊張。
3、心情開朗、情緒樂觀、熱愛生活、視學生為樂趣，努力把自己才智在學習中發揮出來。
4、與人為善、樂於與人交往、和同學和睦相處、對同學充滿熱情、能與同學建立良好的人際關係，對同學尊重、信任、不產生嫉妒、憎恨。
5、應變能力強，能適應環境的各種變化。
6、控制能力好，沒有不良行為、不良習慣和嗜好。
7、學習態度端正：學習時注意力集中、休息時善於放鬆、睡眠好。
8、人格完整：行為舉止符合一貫的行為模式，有穩定興趣。
二、常見的心理問題
1、情緒問題
青少年時期，表現為情緒不穩定、脆弱，受到挫折易出現情緒問題，表現如下：
(1)抑鬱情緒：主要表現情緒低、自卑、對任何事物不感興趣、並有輕生之念 。
(2)情緒不穩定：主要原因是從小養成不良性格，從小嬌慣、任性、以我為中心、稍不如意而發脾氣，此外單親家庭的孩子，由於父母離異，造成性格苦悶、孤獨、猜疑等。
(3)強迫症：由於平素性格膽小、拘謹、呆板、對任何事思慮過重，易出現強迫行為，表現反覆關門、煤氣、電燈，反覆洗手等
2、行為問題
孩子的行為問題主要表現：說謊、逃學、打架動毆、痴迷電子遊戲機，通宵不歸。
電子遊戲成癮帶來的後果：
(1) 心裡總惦記如何通關，為此上課注意力不集中，學習成績下降。
(2) 長期沉緬遊戲機室，造成視力下降、生活節律紊亂，造成睡眠障礙。
(3) 情緒低、煩躁不安、食慾不振、全身不適。
(4) 產生人格改變，變得自私、自卑、失去朋友和家人的信任。
成癮的孩子與自身心理因素有關：
(1) 受過挫折的孩子。
(2) 家庭不和睦。
(3) 沒有特長的孩子，學習成績不突出，心情壓抑。
(4) 環境變化，對環境不適應。
所以家長不要過多的忙於工作，要時常抽出時間來多陪陪孩子，關注孩子的成長，一旦發現孩子有異常情況時，不要忽略，及時和孩子談心，以免造成其他不可挽回的後果。
三、早戀問題
由於青少年處於身體發育期，有些同學會被異性吸引，從而產生早戀現象。
心理學的觀點說，早戀是因為青少年時期社會意識的增強，當發現異性之間的聯絡是人與人之間最富有的情感聯絡時,便不顧一切地企圖親自構建它。
有的男女同學之間雖然表達了愛慕之情，但隨時間的推移，一方對另一方逐漸疏遠、冷淡，又與另一同學要好，這樣就感到失戀、被拋棄感、沮喪、苦悶、怨恨，影響學習和生活，嚴重可產生自殺行為?。?
青少年怎樣避免早戀
1、首先要對自己的生理變化有充分認識，避免盲目衝動。
2、其次青少年現在正處在發展智力和情感的關鍵時期，以後都要面臨著多次選擇，過早的把情感寄託在一個特定的人身上，不合乎實際，不利於心身健康發展。
3、同學們應把精力用在學習上，男女同學可以正常交往、相互學習、共同進步，把精力用在學習和發展智力上。
四、孩子如何進行自我調節
1、經常鍛鍊身體。
2、去掉不良嗜好。
3、多與老師、家長溝通，與同學團結。
4、瞭解心理學知識，調節自己的情緒。
5、樹立科學的世界觀，熱愛生活，有明確的奮鬥目標。
6、注意保護大腦，有規律的生活，避免過度用腦，造成大腦疲勞
7、遇到心理困惑，無人解答時，也可以找心理醫師傾訴。