應重視高一新生的心理問題

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近日,本市一所中學的一名高一女生離家出走。出走的原因很簡單:在國中時學習出類拔萃的她,因一時不能適應高中段的學習,第一次期會考試給考砸了。學生一走了之,老師家長們卻急得四處尋找。

應重視高一新生的心理問題

這名學生得了典型的高一新生綜合徵!採訪中,一位已有多年班主任經驗的老師一語中的。據這位老師介紹,國中畢業生升入高中學校初期出現不適應現象,這在我市各個學校普遍存在。

從採訪看,高一新生普遍存在五種現象:一是鬆懈現象。經過九年級階段緊張的衝刺,一些學生尤其是跨入重點高中的'學生以為這下可以鬆一口氣了,不想這一鬆就把成績給鬆了下來。二是表面現象。部分學生的學習方式仍停留在國中時代,不知道如何將知識學深學透。三是九年級現象。仍時時等著老師給佈置學習重點、難點,自己不動腦筋。四是驕傲現象。一些學生尤其是一些保送生、優秀生,在心理上過高地估計自己,而不肯在學習上加倍下功夫,結果卻是大意失荊州。五是差生現象。這主要是一些三限生,由於進校時考分就比一般同學低那麼幾分,於是從一開始就產生自卑心理,總覺得自己不如別人,有的甚至因此而自暴自棄。

採訪中,這位老師指出,上述新生現象的直接後果是導致學生學習成績直線下滑,一些學生因此還產生了心理問題,甚至離家出走、厭學、棄學。為此,他建議,老師、家長應多關心高一新生,盡力幫他們度過這一過渡期。而作為學生本人,應及早制訂一個高中的學習計劃,為自己定一個可行的學習目標。

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