當閱讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的學習方法與學習習慣的培養讀後感範文，希望能夠幫助到大家。
學習方法與學習習慣的培養讀後感1
今天上午我收看了北京師範大學鄭日昌教授主講的教育專題《學習方法和學習習慣的培養》，受益匪淺。
我覺得其實人與人之間智商相差無幾，差距主要在於長時間以來學習方法與學習習慣是否良好。下面我來為大家總結幾點學習方法和心得體會。
一、課前要預習。
每次課前都要做好充分的準備，熟悉每個學科要學的內容，帶著問題去學習，有的放矢，這樣上課時效率會更高，效果會更好。
二、課上要認真聽講。
多思、多想，課堂時間非常寶貴，課堂效果非常重要。課堂上一定要跟著老師的思路走，多動腦、多動手，從而形成一種有效互動，讓課堂變得快樂、輕鬆，讓學生學習變得有趣起來。
三、課後要認真完成作業。
高質量完成老師留的每一項作業，舉一反三，把課堂上的知識點融會貫通。課餘時間多做練習題和試卷，多見識一些題型，開闊眼界，開拓思路。
四、複習。
溫故而知新，每天睡前冷靜地回想一下當天課堂所講內容，像一場場電影回放，加深記憶，不遺漏任何一個知識點。
五、多方面學習。
培養廣泛的學習興趣和愛好，例如閱讀，書是我的良師益友，足不出戶就能增長許多知識。只有建立起自己的興趣愛好，才能多方面發展，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
六、學會勞逸結合
勞逸結合、一張一弛是文武之道，學得要投入，玩得要盡興。讓自己有個強健的身體是第一位的，這才是學習的基本保障。
七、學習之餘要多加勞動。
平時多勞動，既可以鍛鍊動手能力，又可以積累寫作素材。既強健身體，又增長見識。活學活用，還可以鍛鍊自己解決問題的能力，學到好多課本上好多學不到的東西。
擁有一個良好的學習習慣和學習方法是掌握知識，形成技能，培養能力，提高自身素質的重要前提.。擁有它會讓我們受益終生。同學們，讓我們一起為了擁有一個良好的的學習習慣和學習方法而共同努力吧！
學習方法與學習習慣的培養讀後感2
今天我和孩子一起觀看了鄭日昌教授主講的《學習方法和學習習慣的培養》感觸良多，收益匪淺！教授為觀眾答疑解難，理論聯絡實際，通俗易懂，讓我們輕鬆的學到了很多好的方法。
首先，鄭教授談到了，影響孩子學習成績的因素。影響成績的因素很多，有內因也有外因，內因有先天的也有後天的，智慧是有差異的，因智商不是單一的是多元的，表現在不同領域，有數理邏輯能力強，有語言智慧強等，在某一領域表現的不同，除了智力因素還有非智力因素，有人勤奮有人貪玩，刻苦認真學習，方法正確的學生往往成績優異。外因是家庭環境等，我們要給孩子營造一個和諧的溫馨的家庭環境，讓孩子有個良好的生活空間。人與人之間接受不同事物的能力有差異的，作為家長，平時要多與老師溝通，發現孩子擅長的.一面，因勢利導，讓孩子的潛力得到充分的發揮。
其次，鄭教授講了學習成績下降應該怎麼辦。我原來發現孩子學習成績下降，總是指責的多，安慰的少，也很少有耐心幫孩子找原因。今天學到了正確對待孩子學習成績下降的方法，一不要指責孩子，要多鼓勵孩子，與孩子多溝通。二要幫助孩子樹立學習的目標，讓孩子知道學習的重要性。三要孩子最好把前面沒有掌握牢固的重點、難點先複習一遍，同時每天讓孩子把將要學習的知識預習一下。
再次，鄭教授講了如何糾正孩子作業不認真的習慣。我們孩子寫作業就不夠認真，速度也慢，聽了教授的講座知道培養習慣很重要，一現在就從日常生活開始做起，孩子的房間內要讓他自己收拾乾淨，洗好的衣服要疊整齊，用過的東西要放回原處，先從日常生活中培養成細心和認真的習慣。，二讓孩子每天進行練字訓練，不僅能幫孩子練好字，還有助於培養認真做事的習慣。三從現在開始就養成每次寫完作業認真檢查的習慣，這些習慣一旦養成，不僅對孩子的學習和考試很是重要，而且在你將來的生活和工作中有著同樣重要的意義。