青春正能量的徵文700字(通用6篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用徵文吧,好的徵文一般具有句段文采飛揚的特點。那麼你知道一篇好的徵文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的青春正能量的徵文700字(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春正能量的徵文700字(通用6篇)

青春正能量的徵文1

“正能量”一詞近來成為了最火的網路用語,向社會散播正能量,在我看來是一件,既有趣又有意義的事。

生活中我們總在面對困難時退縮恐懼。對未來生活對自己沒有足夠的自信,而身邊總有那麼一兩個知難而上,永不言棄的人給我們帶來滿滿的正能量。他們就像光一樣,照亮了別人前行的路,讓生活變成真正意義上的生活。

以前的我經不起挫折。遇到時只會消沉,躲避,頹廢,感覺自己什麼都做不好。然而我也不知道自己經歷了什麼,也不知道從什麼時候開始,變得積極,樂觀,自信,甚至別人否定我的時候,嘲笑我,那幾乎實現不了的理想時,我總會在心底暗說:“有什麼不可能的?我憑什麼不行?只要找對方向,努力堅持,為什麼不可以?”

昨日我看到這樣一句話:《逍遙遊》載:“適千里者三月聚糧”說明志存高遠者,當十年沉潛。浮躁和急於向他人證明的心是不會成功的。我一直在為自己的理想奮鬥,雖然現在很平凡,但我堅信自己可以。很多成功的人,只是做了別人不敢做的,想了別人不敢想的,才造就其業績。人生下來不是被打敗的,如果自己都否定了自己,成功又怎麼會降臨?

再來談談“得”與“失”吧,我們常因為得而高興失而沮喪。可有得必有失,要坦然面對才能笑看人生。人世無常,便要隨遇而安,以變制變。

正能量可以讓人的生活發生很大的變化,我喜歡正能量這個詞,這也是一種標籤,我希望帶著這個標籤,活出自己的風采,散播它的美好。“仁,禮,儀,德,孝”是我賦予它的定義是日常行為的準則。如果正能量在社會上隨處可見,那將是一個國家強大復興的時候,成為這個國家的外在面貌和靈魂,而我們再也不是那個外國人口中的“東亞病夫。”

用散播一詞來裝飾正能量,是因為他具有傳染力,當我們身邊有個正能量的人那你自己也會受到影響,充滿對生活的熱愛,不會再整天埋怨,無所事事重複著機械般無意義的生活。做一個充滿正能量的人吧,你的人生會有另一幅風景等你去欣賞。

青春正能量的徵文2

什麼是正能量?有人會說,正能量是物理學的一種概念,與負能量相反,而我認為,正能量是一種熱心真誠的品質。

什麼是正能量?正能量就是走在路上行人與你微笑;正能量就是主動撿起樓梯上的果皮垃圾;正能量就是給遇到困難的人給予幫助。

青春正需要正能量,而正能量將為我們插上翅膀,讓我們飛向廣闊蔚藍的天空,傳遞愛就是傳遞正能量!

我曾經看見過一個感人的傳遞青春正能量的故事。一個女子搬了新家,她的隔壁住著一位窮寡婦和一個十多歲的孩子。一天晚上突然停電,女子點起蠟燭,忽然隔壁的孩子敲門緊張地問:“阿姨你有蠟燭嗎?”這位女子認為他們會依賴自己,便吼道:“沒有!”這時孩子說道:“我就知道你沒有,所以我給你送來了!”看到這裡,我不禁潸然淚下。這位孩子用他的熱心傳遞了一份愛,傳遞了一份青春正能量。我想,傳遞給他人內心的愛就是傳遞青春正能量!

現在有著一個大家熱議的話題,那就是遇見老人摔倒“扶不扶”。我想,這並不需要思考,我可以不假思索的說:“扶!”當我們真正親身經歷這樣類似的事情時,就應該主動去扶起老人,用我們的真誠傳遞正能量。人摔倒了不去扶,那麼人心也就倒了,人心倒了,想扶也扶不起來了。所以我想在遇到需要幫助的人時真心幫助就是傳遞正能量!

我們的社會正需要正能量,需要有傳遞正能量的人。現在的我們正值少年,正是要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起:在校園裡多與老師同學打招呼傳遞真誠;在他人受挫氣餒時給予鼓勵安慰傳遞真心;在公交車上給老年人或孕婦讓座傳遞熱心。我想這些都是傳遞愛,傳遞青春正能量!高爾基說過:“真誠的關心,讓人心裡那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣。”所以,讓我們從實際生活中做到這些,用青春點燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量,讓我們的世界處處充滿青春正能量,讓愛遍佈整個世界吧!

青春正能量的徵文3

人生就是這樣的錯覺:過去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,於是,在眺望昨日的景象時,眼裡只有煩惱的身體景象來來回回,我們該何去何回,我們該如何選擇呢?我們的生活和學校中需要正能量。

那是上個學期的事了。那天下了大雪,我們學校組織我們大掃除,我們班負責的是學校前面的校園公示欄。當時天氣很冷,我們班許多同學都喜歡拿那種和手掌一樣大的熱水袋,我們幾個自願下去了,因為我的手從來也沒有凍過所以我下去了,我們拖著大笤帚下去了,在地面上很滑,尤其是在下樓梯時,我因樓梯滑,沒有站穩我差一點就滑下去了,可是這時我的好朋友看到我,一手就抓住我的衣服,把我拽回來了,我說了一聲謝謝。他說了一句含著正能量的話“不用謝,雪天路很滑的,像你這樣的多的很,剛剛我也差點摔倒,你要小心點。”

在下面,可能是我個子矮的緣故吧,同學們都讓我少幹一些,還看到他們害怕讓同學們凍了手,竟然都爭著不戴手套,把這些手套都讓出來,我們沒有一個同學閒著,也沒有一個打雪仗,推雪人的,我總感覺好像少點什麼似得,為了想要弄明白他們為什麼不玩一會兒,於是我就問了他們,他們的一句粗魯中含有關愛的一句話“你傻啊,我們如果打的話上幹下溼的,有難看又冷”就在這時,一位老師扶著車子剛在騎起來時,就在學校日晷處摔倒了,就在不到一眨眼就有幾個同學,急速的跑過去把老師的書本和檔案撿起來了,幫老師扶起電動車,有順便把它推到了停車區,啊!此時此刻我看見了無比強大的正能量。難道這就是傳說中的給人以感動的正能量?

我們回到了教室,教室中真是陽光明媚,老師對我們說:“先別回到座位上去,快去暖氣片上,暖和暖和手,別凍著了,一會兒,我們回到了座位,就在這時,我的前位吧熱水袋給了我,它雖然小,但蘊含著巨大的`正能量”。

我感覺,正能量不是沒有人發出正能量,更不是負能量,而是我們沒有發現,這應該只是僅僅在學校裡吧。

青春正能量的徵文4

我們總在感慨,逝去的美好,擁有的總是遺憾。於是,人生的十字路口,我們總在徘徊,究竟該何去何從,滿臉的煩惱,我們的青春需要正能量。

抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什麼也留不下。不要總在過去的回憶裡纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋溼今天的行裝。昨天的太陽,晒不幹今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫,人生還需正能量。

生活裡去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什麼別人和災禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。

凡事都往開處想,無論經歷怎樣坎坷的生活,內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嚐一場場生活的酸甜苦辣鹹,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒,這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量,它們能消耗我們的的精力,佔據我們的快樂,侵蝕我們的生命。

別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣,是因為自己不夠大度;你鬱悶,是因為自己不夠豁達;你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優秀……

人就像飛蛾趨光一樣,喜歡一切的光明和歡樂。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!在一個充滿正能量的環境裡,你會覺得自己那點不開心的事情不過是生命環節中的小插曲,未來是那麼光明,充滿希望。

青春正能量的徵文5

人生就是這樣的錯覺:過去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,於是,在眺望昨日的景象時,眼裡只有煩惱的身體景象來來回回,我們該何去何回,我們該如何選擇呢?我們的生活和學校中需要正能量。

那是上個學期的事了。那天下了大雪,我們學校組織我們大掃除,我們班負責的是學校前面的校園公示欄。當時天氣很冷,我們班許多同學都喜歡拿那種和手掌一樣大的熱水袋,我們幾個自願下去了,因為我的手從來也沒有凍過所以我下去了,我們拖著大笤帚下去了,在地面上很滑,尤其是在下樓梯時,我因樓梯滑,沒有站穩我差一點就滑下去了,可是這時我的好朋友看到我,一手就抓住我的衣服,把我拽回來了,我說了一聲謝謝。他說了一句含著正能量的話“不用謝,雪天路很滑的,像你這樣的多的很,剛剛我也差點摔倒,你要小心點。”

在下面,可能是我個子矮的緣故吧,同學們都讓我少幹一些,還看到他們害怕讓同學們凍了手,竟然都爭著不戴手套,把這些手套都讓出來,我們沒有一個同學閒著,也沒有一個打雪仗,推雪人的,我總感覺好像少點什麼似得,為了想要弄明白他們為什麼不玩一會兒,於是我就問了他們,他們的一句粗魯中含有關愛的一句話“你傻啊,我們如果打的話上幹下溼的,有難看又冷”

就在這時,一位老師扶著車子剛在騎起來時,就在學校日晷處摔倒了,就在不到一眨眼就有幾個同學,急速的跑過去把老師的書本和檔案撿起來了,幫老師扶起電動車,有順便把它推到了停車區,啊!此時此刻我看見了無比強大的正能量。難道這就是傳說中的給人以感動的正能量?

我們回到了教室,教室中真是陽光明媚,老師對我們說:“先別回到座位上去,快去暖氣片上,暖和暖和手,別凍著了,一會兒,我們回到了座位,就在這時,我的前位吧熱水袋給了我,它雖然小,但蘊含著巨大的正能量”

我感覺,正能量不是沒有人發出正能量,更不是負能量,而是我們沒有發現,這應該只是僅僅在學校裡吧。

青春正能量的徵文6

當青春破繭成蝶的那一刻,活力的光芒將會照亮整個世界!

青春之色,五彩斑斕,有喜悅之紅,灰心之灰,寂寞之藍,青春之光,五光十色,青光如大家閨秀般脫穎而出;青春之義,乃正能量與活力的鼎盛之期,可爆發出前所未有的朝氣!

中學生的我們都十分了解我們處於青春期,青春期的我們活潑、叛逆、有個性,其青春之色必是五色交輝,色彩繽紛。但寂寞之藍會深一點,因為我們有了封閉心理以後,心就會被一把沉重的枷鎖鎖住。無心交往,所以我們常常會感覺空虛寂寞,但不管你有多封閉,有多冷漠,青春的活力必然會驅除心中愁苦之雲,見到青春希望之光,使你煥然一新!

看那漫天凋零的花朵,在這最美麗時刻凋謝。最近,又回顧了筷子兄弟的老歌《老男孩》。這首歌的高潮部分像是海浪一樣抨擊人們的心靈,使人深思:青春就這樣從指縫間溜走了嗎?青春的願望現在實現了嗎?我只能羨慕那些燕子了嗎?不!我們要珍惜青春!青春只有一次,它不會有義賣!更不會給你多次青春的熱血是沸騰的!是燃燒的!它是希望之火的火種,它的顏色是朝氣蓬勃的青色,讓人想起了那些久年不衰的常青樹!

青春的意義在於奉獻!在於為人民捐獻自己的一份力量,雖然個人力量是微薄的,但許多人的力量會擰成一根繩,無堅不摧!而現在的國小生何嘗能做到這一點呢?來吧!同學們!讓我們用自己微薄的力量去盡一點對社會的責任吧!讓青春在我們手中放飛,讓自己生命之花開得更加絢爛一點吧!讓青春托起我們的翅膀去搏擊暴風雨吧!讓青綠的代表生命永久不衰的光芒照亮整個世界!