在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過徵文吧，徵文一般都具有意味深長的結尾。如何寫一篇有思想、有文采的徵文呢？以下是小編整理的快樂閱讀放飛夢想徵文，歡迎閱讀與收藏。
快樂閱讀放飛夢想徵文1
沉浸在書的海洋裡，我深深地體會到了閱讀的快樂。
去年暑假，我讀了黃培佳寫的小說《我飛了》，讓我受益匪淺。
故事講的是國小六年級學生單明明熱情，酷愛中跑和長跑，卻過早的失去了母愛，生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇蹟發生。他與同一班級的新生杜小亞成為鄰居和朋友，可是杜小亞卻因病離他而去。那個關於“飛”的理想和對杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長。在畢業前夕，單明明終於在同學們關切的目光中“飛”了起來。
我記得《我飛了》這本書第一章《生日的早晨》有這樣一段:“就在這樣一個微妙的時刻，在全班同學集體興奮，李小麗老師將要發火還尚未發火，單明明自己擔心該怎麼收場的時候，李小亞像一個天外來客，一個可愛精靈一樣走進教室。他的到來不光光化解了單明明的危難，也是這個孤單而困頓的孩子的生活慢慢的發生了變化，一步步走入一個光波瀲灩的奇境”。杜小亞的到來，讓單明明的生活改變了很多，也為單明明解決了燃眉之急，讓讀者流連忘返在書的海洋裡。
結尾是這樣寫的:“天雖然冷，但是太陽是明亮的，碧空如海，萬里無雲。單明明揮動雙臂，深吸一口氣，用勁的蹦了一下。一瞬間裡，他的身體忽然地輕如羽毛，飄然而起，我的天啊!單明明在心裡大叫，我飛起來了!我要像杜小亞一樣的飛了!
把跑道開啟吧，我飛啦!這一結尾十分圓滿，我很喜歡。讓我覺得自己對未來充滿了必勝的信心和決心，充滿了對未來的憧憬和理想。
這讓我想起了曾經讀過的《湯姆索亞歷險記》，書中描寫的是十九世紀密西西比河畔一個小鎮上的一個叫湯姆索亞的孩子和他的一群小夥伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規蹈矩的人們唱對臺戲，但他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。
我覺得湯姆是一個勇敢的小英雄，因為他的鬥爭和機智讓我敬佩的五體投地，湯姆在當海盜的時候自己不慌不忙，這讓我很感動。因為他有一次還和一位小女孩在森林裡迷路了，但是他不害怕，不僅不害怕，他還讓小女孩自己勇敢點。最後，他們一起走了，危險再次降臨的時候，他仍然很勇敢，還鼓勵小女孩和他一樣勇敢。最後，他們走出了迷霧，走出了危險的森林。
看了這本書，你就知道什麼叫真正的勇敢和信心，用這種信心和勇氣面對自己的生活和學習，我們還有什麼戰勝不了的困難呢?
快樂閱讀，放飛夢想!無論是單明明，還是湯姆.索亞，都給了我很大的鼓舞和啟示。
閱讀是一件多麼快樂的事情啊!因為那裡有我們的夢想，有對生活的感悟，在閱讀中，我們可以讓心靈自由飛翔，看到最真實的自己，所以，還猶豫什麼呢?和我一起閱讀吧!
快樂閱讀放飛夢想徵文2
生活是一隻五味瓶，酸、甜、苦、鹹，一應俱全，青春的我們是快樂的，是樂觀向上的，這時，書是我們的快樂果!
莎士比亞說過:“生活是沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”所以“書是人類進步的`階梯”這句話我時刻銘記在心，我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源於興趣，有一句話說的好啊:“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”雖然閱讀不能讓人生更長，但它卻是改變了人生的`寬度啊，擴大了自己的知識面，豐富了自己的生活!正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
從書籍中吸取各種知識和力量，是人生之必要。毫無疑問，每個人從一出生開始，就在不停的學習各種各樣的知識，我也是毫無例外，隨著時間的流逝;讀書似乎成為我的一種習慣，那便是上中學以後，我也依然愛著書，也要讓自己在繁忙間隙閱讀，只為讓自己心靈得到些許的安慰。拿起自己喜愛的書籍，就好像推開一扇窗戶，不經意間就欣賞到了窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我忘卻了學習中的煩惱，彷彿置身在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，頓時感到輕鬆、愉快……就像一個人說的“喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受時刻。”
讀書是快樂的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話。書能引導我們與優秀的人為伍，使我們同他們進行情感上的交融……”
讀書是快樂的，司馬遷曾說:“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們能像小魚一樣遨遊，發現歡樂與樂趣。生活可以缺少功名，也可以缺少利祿，但惟獨不能缺少書。即使一個人身家千萬，衣食無憂，卻缺少對書的喜愛，那他也是可悲的!
讀書是快樂的。快樂不僅在於聽書傾訴，與書交流，更在於從書中學習做人的智慧，從書中領略博大精深的文學歷史，從書中感受生活的絢麗多彩……
快樂閱讀，放飛夢想。
快樂閱讀放飛夢想徵文3
夢想，我想我們每個人都有。不管什麼時候，都會有不同的夢想，如有兒時的夢想，未來的夢想。不管怎麼樣我想我們每個同學都有一個閱讀夢。它承載著人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產生一股巨大的力。
從小我心中就有閱讀夢。像這些人，他們都是偉人，他們為國家做了那麼多的事，付出了那麼多時間和經歷。
小時候，我只看一些童話故事，等到國小三年級，我又看兒童的書籍，書正所謂是伴我成長。
而書籍也幫我獲過獎。記得有一次，我去參加一場作文的複賽，題目是續寫，當我拿到題目時還有些緊張。但仔細一看，這不是我以前讀過的那些童話故事系列的嗎?這時，我信心大增。最後，我還取得了二等獎的好成績。
到了國中，學習變得緊張起來。雖然是這樣，但也沒有阻止我走向書的腳步，我又學到了許多新知識。
《童年》，使我明白了人的一生金錢是假的，而親情是這世界上最寶貴的東西;在《草房子》的一章裡，桑桑被診斷患了絕症，桑桑的爸爸四處尋醫，讓我知道了父愛;從《我要做好孩子》中知道了每一個學生的努力都不會白費，奇蹟也不是不能發生的。只要努力就會有所收穫。
在寒假，我讀了《伊索寓言》這本書，給了我很多啟發，比如小羊與吹簫的狼，告訴了人們，人不守本分，最終往往會失敗。而披著狼皮的羊，告訴我們，那些狐假虎威的人必定遭到世人的痛恨，自取滅亡。狼和小羊講的是狼想把小羊吃掉，就用各種方法來騙小羊，揭穿了世界的黑暗。
閱讀使我認識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛;閱讀使我成長。從我識字以來，便要閱讀書籍。小時候看的童話故事，上學後的課本，閒來無事所看得散文、名著。閱讀這些書不僅讓我們的課外知識更豐富，也讓我們的成長道路上多了一分樂趣。
閱讀在我的成長道路上增添了不少樂趣，過得十分充實，也使我開闊了視野。在書中許許多多人物，作者把他們刻畫的栩栩如生，對那些狠毒的人咬牙切齒，對那些可憐的人惋惜，對那些愚蠢的人感到可悲。閱讀還可以讓幫助我們分辨好與壞，美與醜。在閱讀的世界中，充足了我的精神食糧，得到了課外知識。
一次，我隨手翻閱了黃志康的《哈利·波特與鳳凰社》，立即被裡面的內容所吸引，哈利的勇敢與機智，伏地魔的醜惡與虛假，讓我的心靈一次次震撼，以至於“走火入魔”。我喜歡書中哈利的勇敢，堅持不懈，我羨慕哈利，羅恩和赫敏他們三個人的友誼。
書香是個多夢的年齡。在夢中，我與李白，杜甫暢談詩歌，我與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓孫一起冒險闖蕩世界……好爽快!醒來後，我又開始於李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓之夢，與孫悟空同去西天取經……書給我進取的頭腦，讓我從小就擁有一顆正要向善之心。
我明白，走過的路雖漫長，但對於前方未知的路來說，根本就是滄海一粟。只有我自己明白，一眼望不到頭的.書路是必須一步一個腳印走下去的，在我的心頭只刻下了兩個字——無悔。我願意用她的一生來實現她所珍愛的書夢。
書，是一盞照明燈，照亮我心中昏暗的世界，照亮我前進的道路，使我在前進的道路上不會感到孤獨、寂寞。書，是一泓清澈的泉水，在我心扉裡“嘩嘩”地留著，好像在告訴我許多生活的哲理，告訴我什麼是真正的友情;告訴我該怎樣克服生活的難題，告訴我是非分明的道理。書，是我成長的夥伴，他扯開我的心扉，開啟我心靈的門窗，我要感謝它。無論哪個時候問我在幹什麼，我都會說：“我正在書中快樂地成長。