在學習、工作、生活中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是指在特定社會範圍內統一的、調節人與人之間社會關係的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。擬起制度來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的有關校園管理制度（精選6篇），希望對大家有所幫助。
校園管理制度1
一、校園規劃完善，佈局合理，教學區、生活區、運動區相對獨立。校園力求做到淨化、綠化和美化。
二、加強環境衛生管理。建立衛生包乾和檢查評比制度，教學、辦公、生活場所衛生責任到班、到人，定期檢查評比。校園環境整潔，無亂堆、亂放、亂建現象。校內排水通暢，道路平整，路面硬化。車輛停放整齊，地面無雜物，牆面無汙損，無衛生死角。
三、搞好校園綠化。種好管好樹木花草，無隨意攀摘、踐踏現象。校園綠化與建築佈局相適應，綠化覆蓋率達三分之一以上。
四、重視校園文化建設。環境佈置高雅大方，體現教育性；校門端莊，校牌得體，校訓上牆。按規定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言警句、師生書畫作品；校園內要張貼《中國小生守則》和《日常行為規範》；黑板報、宣傳櫥窗及時更新，內容健康；大力推廣普通話，佈告、通知等用字用語規範。
五、淨化校園周邊環境。杜絕學校周圍有毒、有害和汙染（包括噪聲）環境的生產經營活動。學校周邊無電子遊戲機營業點、歌舞廳等營業性娛樂場所，200米內無網咖。
六、校內商店具有經營許可證，不強迫學生消費，不出售無保質期和過期的食品。
校園管理制度2
校園是學校工作、學習的重要場所，加強校園建設和管理，使之達到美化、淨化、綠化的要求，為創造一個良好的工作、學習育人環境，特制定本制度。
一、根據學校實際，應對校園進行全面合理的規劃、佈局。
二、一般基建（大型除外）、維修應放在假期中進行，加強管理，嚴格時間界限，保證教學活動正常進行。
三、合理安排校園綠化、常青、灌木、綠籬景點、花卉佈局合理，搭配適當，並加強管理與修剪。
四、據校根園特點，在適當的位置設立宣傳欄、標語牌、櫥窗等，創造一個良好的精神文明陣地，宜人的學習環境。
五、清潔衛生，校園應堅持一日三清掃制度，特別應重視死角及廁所的清理，門窗做到兩週一大清洗一次，使校園保持經常乾淨、整潔、無蚊蠅無鼠害。
六、用電線路架規範、負載可靠，各種開關完好、隱蔽，安全可靠。
七、消防裝置及器材應擺放在明顯的部位，便於應付突發事件，消防裝置、器材應按規定配足。年度檢修，保持完好，辦公室、庫房不得存放液化氣瓶、應專地存放。
八、自行車應在固定存放，擺放整齊，不得在辦公室、教室、樓道、宿舍等處亂停亂放。校園內不準騎車，以保證安全。
九、校園給排水管道設計合理暢通，遇到問題應及時疏通、排除，確保學校安全和正常的教學活動。
十、經常檢查房屋及有關設施的使用和變化情況，發現問題細查原因，本校能解決處理的應及時解決處理，問題較大的應及時報告上級主管部門，嚴防發生重大事故。
十一、安全、重點部位應安裝防盜門。放學後好門窗、電燈，經檢查後應及時鎖好各部門樓門，門衛應加強巡視，並嚴格執行門衛制度。
十二、建立健全各種檔案資料，做到有據可查，遇事能及時處理。
校園管理制度3
1、學生進出校門一律憑校卡。
2、學生進校後不準隨便出校門。有事必須出校時，要持班主任寫好證明，交值班門衛後方可出校。本校學生不得隨意約、帶校外人員來校。
3、自覺遵守著裝要求，不佩戴飾物，不化妝，不穿高跟鞋。
4、團結友愛，禮貌待人，尊敬師長。說話和氣，不叫侮辱性綽號，不諷刺人。
5、舉止文明，不打架罵人，不講髒話，不賭博，不吸菸，不喝酒；使用文明禮貌語言，提倡講普通話。
6、不看、不傳、迷信等壞書刊和錄影，不聽、不看、不唱不健康的歌曲。
7、敢於向不良言行做鬥爭；不包庇錯誤，發生矛盾時多作自我批評。
8、教學區內保持肅靜，嚴禁喧譁、串樓串班、追跑打鬧、吹口哨、玩球。
9、課間做到文明休息，不大聲喧譁，不亂唱亂喊；上下樓梯要按順序，不推擠打鬧；遇事不圍觀，不起鬨，不尾隨看熱鬧。
10、積極參加各項集體活動，遵守活動有關規定。參加集會要列隊進場，保持會場安靜。
11、自覺遵守考勤制度，不得隨意缺課、遲到或早退，有事要按有關規定辦理請假手續。
12。、遵守學校安全保衛制度，不準持與學習無關的物品進校。
13、學生不得隨便進入教師辦公室。有事需進教師辦公室時應先喊報告，經教師允許後方可進入；辦完事後應立即離開。
14、見到客人要文明禮貌，主動問好、禮讓，不圍觀。
15、愛護校園設施裝置、花木綠地及標牌等公共財物；損壞東西要賠償。
16、堅持衛生清潔制度，自覺維護校園、樓道、教室衛生。教室和校園包乾區按有關規定經常打掃；養成良好衛生習慣，不隨地吐痰，不亂塗牆壁，不亂刻課桌，廢棄物應投入垃圾箱內。
校園管理制度4
一、校長是單位安全工作的第一責任人，負責本單位安全工作政策的宣傳、教育、落實，牽頭制定單位的安全工作制度，張羅安全經費，確保單位安全。
二、分管校長是安全工作的直接責任人，具體負責學校的安全工作，落實安全工作制度並檢查彙報落實情況，及時對學校安全工作提出建議和不斷完善治理措施。
三、班主任是班級安全工作的直接負責人，負責本班學生的安全教育、治理，及時處理本班學生髮生的`安全事故，推薦任命班級安全乾事，抓好班級安全制度的落實，重大題目及時報告，配合學校有關部分抓好安全工作。
四、行政值日職員均有安全責任，要按照學校對安全工作的分工，各負其責，處理好學校發生的安全事故，維持好學校的正常教學秩序。
五、任課教師要樹立“教書育人，安全第一”的思想，確保上課時間內的學生安全，課前盤點學生人數，發現題目及時與班主任及學校安全工作領導小組溝通，積極完成學校交給自己的安全工作任務。
校園管理制度5
根據新中高階中學學生日常行為規範要求，為貫徹學校“以學生為本”的精神，增強學生自治自理意識，特制定以下管理制度：
1、校內外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問好，不講髒話粗話，教學區內不準大聲喧譁。
2、愛護綠化，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不吃零食，不亂吐殘渣，嚴禁吃口香糖。
3、不採摘花草樹木，養草期間不要踩踏草地。不準攀越校園圍牆欄杆，未經許可不能進入學校各類場館。
4、遠離高壓電線，嚴禁攀登高壓鐵塔。
5、各種球類不能帶入教學區和生活區內。
6、嚴禁玩弄、損壞校園內各種消防設施和照明設施。
7、自行車按規定地點有序停放整齊。
8、校園內各種牆面均不能塗抹刻劃，嚴禁損壞各種宣傳物品。
9、不能在學校各幢大樓的露天陽臺上追逐打鬧，更不能進行各種球類活動，以免出現意外。
10、校園內物品須愛護使用，不能損壞，凡違反者，必須按價賠償並視情節輕重給予必要的教育或校紀處分。
校園管理制度6
一、保護學校的建築設施、愛護教學生活用品、文娛體育器材、勞動工具、交通工具、花草樹木。發現破壞行為必須立即制止。並及時報告學校。
二、教室及其附設用品管理責任到班，課桌椅管理到人，弄髒、弄壞或遺失，由保管單位或個人賠償。
三、損壞公物及賠償辦法如下：
1、不慎損壞，主動承認者，照價賠償。
2、不慎損壞，學校查獲者，按原價的2—3倍賠償。
3、故意損壞，事後又主動認錯者，按原價的2—3倍賠償，免以紀律處分。
4、故意損壞，學校查獲者，按原價的3—4倍賠償，並給予必要的紀律處分。
5、課桌椅號碼與登記號碼不相符；隨便調換宿舍房號、床號等，均參照以上有關條款執行。
四、舉報協助學校查獲，舉報損壞公物者，給予獎勵。