總論(引言)
記得一位偉人曾經說過：“沒有目標的人是一條可憐蟲。”
是的，沒有夢想對於每個人來說是非常可怕的一件事情，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。現代社會中的很多人，由於商品經濟的發展變化發展很快，很難對自己的人生進行一個長期的規劃。如果如我們柔弱的個體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，不斷學習，將很難有一個長足的進步。
而有一份長期穩定的職業規劃是有必要的。首先，職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”，因此更加就需要有一份穩定的職業生涯規劃了。其次，穩定性的追求是符合人性的，它能夠為人們提供一種追求與信仰。也正如馬克思所說：“在科學高度發展的現代社會應該是沒有宗教的。”
那麼對於在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?我覺得可以從三個方面著手。第一，要對自己有一個清醒的認識，知曉自己的優點、缺點等等。第二，在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣，明確自己的目標，通過目標的明確要找準自己日後的社會地位定位，履行好自己的社會角色。第三，就是在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力，並對當代社會對自己的職業的要求和職業本身的發展前景要有一個清醒的認識。
第一章 認識自我
1.個人基本情況：我來自農村，很小就開始獨立自主的生活、學習。我喜歡思考，做事認真仔細，有耐心。本人有著強烈的社會責任感和團結合作的精神。在學校裡也積極參加活動、聽講座。假期裡也為了鍛鍊自己的能力到外面做些臨時工，增強自己的社會實踐能力，更加註重學以致用。不怕辛苦，但求事事盡心、盡力。同時，在合法合理原則下，能夠為社會、他人和自己多做些力所能及之事。當然，金無足赤，我沒有很好的口才，外交能力也不是很強，但我會很努力的去向身邊的人去學習。
2.職業興趣：通過從20多年來的生活體驗來看，我是一個比較坐得住的人。雖然數學不是很精通，但卻對數字是情有獨鍾。因此，我的職業興趣偏向於財會人員和銀行工作者。如果要有一個職業定位的話，我希望是會計師或銀行公務員。另外一方面，我想，不論是根據自己的專業，或者是未來的生活經歷的變化，我都不準備改變這一職業定向。
3.職業能力及其適應性：我具有很強的學術思辨能力，從來不迷從於權威。已經閱覽過哲學原著或者其他相關著作，從高中開始正式接觸哲學。我是一個真誠的人，我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我並不看重別人的回贈夠不夠多，只在乎我幫助別人的夠不夠多。“注重回報的幫助從一開始就不是幫助”。另外，我的價值取向是“知樂行善”，因此也就不會存在多少人際關係上的困惑，如果人際關係上有困惑，那也是因為自己做得不夠好!我從小就沒有在人際關係上有過多的糾纏。
4.職業價值觀：正如我前面所說，我是一個具有強烈的社會責任感的`人，所以我希望通過自己的努力可以實現自己的世界觀、人生觀、價值觀。有句話不是說，只要人人都奉獻出一片愛，世界將會變成美好的明天。人以誠信為本，操守為重，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。也正因千里之堤毀於蟻穴，所以我們不積跬步，又何以致千里!
5.勝任能力：社會上最大的一個誤區就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言，因此，我們還是要堅持實事求是的精神，堅持時間是檢驗真理的唯一標準的原則，堅持以人為本的核心。
自我分析小結：我們必須堅持馬克思主義的辯證唯物主義觀點，要用全面、聯絡與發展的觀點看待問題，以實踐為基礎，實事求是。就如偉大的音樂家貝多芬在面對自己的成就時所說： “我是一個在海灘上拾石子的人，偶爾拾到了一兩塊石頭，但真理的海洋尚未被我們發現。” 學無止境，當然 “身體是革命的本錢”，因此有必要加強身體鍛鍊，加強營養，以便更好的全面發展自己，不斷提高個人修養與素質。
第二章 職業生涯條件分析
家庭條件分析：我生活在國家級貧困縣，當地人生活水平並不高，當然我們家也不例外。我很喜歡買書，可是總是得想著家裡的經歷條件，雖然現在生活水平有所提高，對於一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說，實在是沒有更多的精力去供養孩子其他的素質方面的培養了。對於錢，爸媽從來對我和弟沒吝嗇過，只要不是胡亂花，總是有求必應的。爸媽常說的一句話就是：“砸鍋賣鐵也會供應你們姐弟倆學習的。”在此，我十分的感激和敬佩我的爸媽，謝謝你們給我這麼好的榜樣。
學校條件分析：對於一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校，當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。其實我們學校還是有很多優秀負責的好老師的。只要把自己的能力鍛鍊到最強，還怕找不到工作嗎。
社會環境分析：的確，現代社會是一個理工科的社會，對於文科學生似乎找工作很難。因為現代社會科學是一切價值的最終價值，只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由於社會對經濟發展的過度關注造成的。由於對經濟的過度關注，很容易導致人的異化。因此，我們必須根據自己的興趣愛好及專長，選擇適合自己的專業，走出屬於自己的路。
職業環境分析：企業之間的競爭日趨激烈、方式也日趨多樣化，各類企業對於人才的要求也越來越高，這使得大學生求職也越來越難，越來越多人一同競爭一個好的崗位。若想在眾多競爭者中脫穎而出，具備企業所要求的各類素質是制勝的關鍵。這不僅要求大學生有著過硬的專業知識，熟練的英語和計算機技能，同時具有企業、職位所要求的特質，如領導才能、團結合作能力，迎接挑戰的能力等，也成為企業在選拔人才時所著重的因素。
職業生涯條件分析小結：我國目前持證會計總體狀況是供大於求，但是高階會計人才還處於缺乏狀態，尤其在近幾年亟需大批合格的註冊會計師。會計在整個經濟發展中起的作用將會越來越重。據一家權威調查機構調查結果顯示，在財會類專業中，真正符合國際大型會計事務所就業要求的高校畢業生人數僅佔該專業全部畢業生人數的10%左右，並不能滿足用人單位的需求。因此，學習會計就要求我們不但要學，還要精，這樣才能更好的適應企業對人才的需求，自身的價值也才能更好的得到發揮。
第三章 職業目標定位及其分解組合
1.職業目標的確定：會計 財政 稅收
2.職業目標的分解與組合：
職業目標分為短期和長期目標，短期目標的建構必須為長期目標服務。對於做為大學生的我來說，首先要加強本專業知識的學習，在校期間拿到會計從業資格證、英語四六級證書、計算機一級、ERP等證書。另外就是不斷拓展課外知識，因為畢竟還有兩年的時間。好好加油，向目標奮進!
第四章 具體執行計劃
目標分階段執行計劃一覽表
計劃名稱
具體實施計劃
一年級計劃
1. 大一上學期要和同學們和睦相處，儘快適應大學生活，積極參加各項社團、班級活動，拿到珠算四六級證書，過英語A級;
2. 大一下學期要努力學習專業知識，過英語四級，為下學期的會計從業資格證書做好充分準備。
參加江蘇省自學考試，拿到南京財經大學會計本科文憑;嘗試兼職、社會實踐活動，提高自身修養與素質。
二年級計劃
1. 參加計算機省一級等級考試，拿到會計從夜資格證書，參加ERP證書考試，向英語六級奮進。
2. 學習寫簡歷、求職信，瞭解蒐集工作資訊，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練。
三年級計劃
1. 積極參加招聘活動，選擇適合自己的職業。
2. 同時不忘努力學習，回校參加學業結業考試。
第五章 評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內容：
(1) 職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直工作順利，自己真正適合會計方面的工作 ，那麼我將會一直堅持做下去，並不斷的提高自己的專業知識及技能，以便更好的適應社會對人才的需求。
(2) 職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現自己對會計方面的工作無法勝任的時候，我就會重新選擇到財政方面或稅收方面。
(3) 實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果覺得在一段時間並沒有很好適應，不過還算令公司、自己滿意，我就再給自己一段時間繼續努力。
(4) 其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)
2、評估的時間：
一般情況下，我定期一年評估規劃;
當出現特殊情況時，我會隨時評估並進行相應的調整。
3、規劃調整的原則：工作第一、興趣第二、薪水第三
結束語
人生的路程上並不都是藍天白雲，風和日麗，也有嚴寒酷暑，暴風驟雨，意外的變故會不以人的意志為轉移地出現在人們面前。面對這種情況，要始終相信“風推著我走，但我是舵手”。
當然，世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個社會，我們應該以萬變應萬變，職業生涯規劃也就如此。 在我原有判斷和規劃的基礎上，我們必須緊跟時代的步伐，靈活調整我們的規劃，這樣才能真正規劃地規劃我們的未來。